人教版六年級語文下冊第一課文言文兩則同步練習題

　　人教版六年級語文下冊第一課《文言文兩則》分別是《學奕》和《兩小兒辯日》，都是中國古代故事。小編在此整理了人教版六年級語文下冊第一課《文言文兩則》同步練習題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　人教版六年級語文下冊第一課《文言文兩則》同步練習題1

　　1、 shú　　第二聲　　rǔ 第三聲　　zhì第四聲

　　2、 ①　　②　　②　　②　　③

　　3、全國　　擅長　　下棋　　教導　　引，拉 一起

　　課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋，一人專心致志，一人三心二意，結果第二個人不如第一個人學得好。這個故事告訴我們學習應該專心致志，不能三心二意的道理。

　　是因為他的智力不如前一個嗎?說:不是這樣的。

　　原因　　熱水　　判斷　　誰

　　一個小孩認為太陽剛出來是離人遠，而正午時離人近。

　　誰說你的知識淵博呢?

　　孔子不能決也 觀察 善於觀察，善於思考 ，說話有理有據

　　謙虛　　謹慎　　實事求是

　　①知之為知之，不知為不知，是知也。

　　②有朋自遠方來，不亦樂乎?

　　三人行必有我師焉 己所不欲，勿施於人

　　4 小練筆 《學弈》這篇課文，讓我感觸最深。文章通過讓弈秋教兩個人下棋，告訴我們在同樣條件下不同的態度會得到不同的結果，所以我們學習必須專心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學，為什麼同樣坐在教室裡，同樣的老師，成績會有差異?其實不是智力的差別，而是專心與勤奮程度不同的原因。

　　人教版六年級語文下冊第一課《文言文兩則》同步練習題2

　　一、形近字組詞。

　　弈*** *** 俱*** *** 援*** *** 盂*** ***

　　奕*** *** 懼*** *** 緩*** *** 孟*** ***

　　二、按要求寫四字詞語。

　　1.意思與“專心致志”相近的四字詞語：

　　*** *** *** *** *** ***

　　2.仿照“滄滄涼涼”寫疊詞：

　　*** *** *** *** *** ***

　　三、選字填空。

　　誨 悔

　　1.我會牢記老師的教*** ***的。

　　2.對以前的事，他感到很後*** ***。

　　至 致

　　3.他離開後*** ***今還沒有來信。

　　4.由於他粗心大意，*** ***使公司損失一百萬。

　　四、解釋帶點字的意思，並翻譯句子。

　　1.弈秋，通國之善弈者也。

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　　2.為是其智弗若與?

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　　3.我以日始出時去人近，而日中時遠也。

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　　4.孰為汝多知乎?

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　　五、閱讀《學弈》後，回答下面的問題。

　　1.寫出“之”在句子中的意思。

　　***1***一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。*** *** *** ***

　　***2***雖與之俱學，弗若之矣。*** ****** ***

　　2.課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋，一個________________________，一個__________________________，告訴我們_____________________________。

　　六、閱讀《兩小兒辯日》後，回答下面的問題。

　　1.找出文中的3對反義詞，寫下來。

　　_________________________________

　　2.抄寫文中的一個比喻句，並寫出這個句子把什麼比作什麼。

　　__________________________________

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　　七、寫話：

　　學習了《兩小兒辯日》這篇課文，你喜歡文中的哪一個人物?為什麼?

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　　人教版六年級語文下冊第一課《文言文兩則》同步練習題2參考答案

　　一、 弈***對弈*** 俱***面面俱到*** 援***援助*** 盂***痰盂***

　　奕***神采奕奕*** 懼***恐懼*** 緩***緩慢*** 孟***姓孟***

　　二、1.全神貫注 聚精會神 心無旁騖

　　2.明明白白 清清楚楚 乾乾淨淨

　　三、1.誨 2.悔 3.至 4.致

　　四、

　　1.通：全。 弈：下棋。 句子意思：弈秋是全國的下棋高手。

　　2.為：因為。 弗：不。 句子意思：難道是因為他的智力不如別人好嗎?

　　3.以：認為。 去：離。 句子意思：我認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。

　　4.汝：你。 知：通“智”。句子意思：誰說你的知識淵博呢?”

　　五、1.***1***指弈秋的教導。 指天鵝。

　　***2***他，指前一個人。 他，指前一個人

　　2.非常專心，學得很好; 不專心，老想著射天鵝，學得不如另一個好; 學習應專心致志，不可三心二意。

　　六、1.近——遠 大——小 涼——熱

　　2.日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎?

　　這個句子把初升的太陽比作車蓋，把中午的太陽比作盤子。

　　人教版六年級語文下冊第一課《文言文兩則》課文知識點

　　一、學弈

　　1、奕秋，通國之善弈者也。

　　一個名叫秋的下棋人，是全國最擅長下棋的人。這句話告訴了我們為什麼會有人要拜他為師並學下圍棋的原因。

　　2、其一人專心致志，惟奕秋之為聽;

　　其中的一個人學棋專心致志，聚精會神，只聽奕秋一個人的教導，思想從不想別的。這句話告訴了我們這個人與另一學棋人的不同之處，也使我們明白了他能學好圍棋的原因。

　　3、“一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。”

　　這句話告訴我們：在學習上三心二意的人遠遠不及專心的人學得好。

　　4、“為是其智弗若與?”

　　是說後一個學弈的人的智力不如前一個人嗎?這是一個設問句，引導讀者思考故事的寓意。

　　5、“曰：非然也。”

　　這一句是回答前面那個設問的。意思是：那個學得差的人不是由於智力不及那個學得好的人，而是沒有專心學習的緣故。

　　二、兩小兒辯日

　　1、“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”

　　我認為太陽剛出來的時候距離人近，中午時就離人遠了。

　　2、“一兒以日初出遠，而日中時近也。”

　　另一個小孩認為太陽剛出時離人遠，中午時離人近。

　　3、“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎?”

　　一個小孩說：“太陽剛出時大得像車蓋一樣，到了中午時就像盤子、碗口那樣小，這不正是遠的顯得小、近的顯得大嗎?”

　　4、“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?”

　　太陽剛出來時涼絲絲的，到了中午的時候熱得就像把手伸進熱水裡，這不正是近的就覺得熱，遠的就覺得涼嗎?

　　5、“孰為汝多知乎?”

　　誰說你知識豐富呢?