小學四年級下冊語文試題及答案
家長在看到孩子語文成績退步時也不要驚慌，讓孩子從現在開始多做語文試題，成績就會有起色。下面是小編為大家整理的小學四年級下冊語文試題，希望對大家有用!
小學四年級下冊語文試題
一、積累展示。
1.看拼音,寫詞語。
yǔn xǔ yánɡ yì mù pái nínɡ shì
*** *** *** *** *** *** *** ***
rónɡ huà fá mù fù ɡài shènɡ xià
*** *** *** *** *** *** *** ***
2.先補充詞語,再照樣子寫詞語。
鮮花*** ****** *** 綠樹*** ****** ***
鮮果*** ****** *** 雪花*** ****** ***
興沖沖
勤勤懇懇
可憐巴巴
3.寫出下列詞的近義詞或反義詞。
近義詞:增添—*** *** 訓斥—*** ***
喧鬧—*** *** 寬闊—*** ***
反義詞:清澈—*** *** 幸福—*** ***
謙虛—*** *** 簡單—*** ***
4.給句子加上標點符號。
***1***一隻小兔子走過來 溫柔地問 你怎麼啦
***2***樹根回答 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷裡去了
***3***山谷裡 鋸木頭的聲音 沙 沙 地響著
5.根據課文內容，選擇恰當的寓意,把序號填在括號裡。
①幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。
②快樂應該與大家分享。
③我們要信守承諾,珍惜友情。
④生活是複雜的，要用真情、用不同的方式去體驗、面對。
《巨人的花園》*** *** 《幸福是什麼》*** ***
《去年的樹》*** *** 《小木偶的故事》*** ***
二、閱讀天地。
1.課內閱讀。
他們都照自己的話做了。十年以後,他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路,路上還看得見人的腳印,他們一定是到這裡來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這麼小的事,卻給別人帶來這麼大的好處!他們坐在原來的那塊大石頭上,想起那位美麗的姑娘。可是她還沒有來。
***1***選文主要寫了 。
***2***三個青年很快樂，因為 。
***3***小動物或人們到這裡來喝水或者打水時,可能會說些什麼呢?請你發揮想象寫一寫。
2.課外閱讀。
再見，老蓬
我是一匹名字叫小諾的紅色小馬。
我想去很多地方。但是,我哪兒都不能去,因為老蓬不許。
老蓬是一匹紅色的大馬,他是我的爸爸。我很生老蓬的氣，所以決定偷偷地離開家。
再見,親愛的老蓬!
自由自在的生活環境開始,我的旅行很順利。然後,我走進了一座***,在這裡迷了路……
我好害怕!這時,一隻老鷹從天而降,把我帶了出來,他盯著我看了好久。這目光好熟悉……
老鷹飛走了,我才發現它的羽毛是紅色的!哦,那老鷹一定是老蓬變的。難道他一直在悄悄地跟著我?
我繼續向南走……
正在這時,一隻雙頭怪物出現了。我嚇得身子發軟……
一匹紅色的大馬不知從哪兒衝了出來,他朝怪物響亮地吼了一聲,把怪物嚇跑了。
哦,親愛的老蓬!
老蓬有四條又長又強壯的腿,它們可以帶老蓬去任何地方。
下一次,等我像老蓬那樣又勇敢又強壯的時候,我還是會去闖天下的。那時,我會記得向老蓬請假。
——節選自呂麗娜《再見,老蓬》
***1***用“ ”畫出文中的一句反問句,並改為陳述句。
***2***短文先寫了“我” ，接著寫了在旅行的過程中“我”遇到了 ，是 救了“我”;最後寫了“我” 。
***3***讀了短文,你明白了什麼?
三、習作樂園。
展開想象,編一個童話故事。350字左右。
小學四年級下冊語文試題答案
一、1.允許 洋溢 木牌 凝視 融化 伐木 覆蓋 剩下
2.盛開 成陰 飄香 飛舞 笑嘻嘻 樂滋滋 平平安安 快快樂樂 風塵僕僕 氣喘吁吁
3.增加 斥責 喧譁 廣闊 渾濁 痛苦 驕傲 複雜
4.***1***， ：“ ?” ***2***：“ ， 。” ***3***， “ —— ——” 。
5.② ① ③ ④
二、1.***1***十年後三個夥伴再次相遇,看到自己修好的泉眼給大家帶來了方便很開心
***2***他們做的事給別人帶來了很大的益處,他們感受到了助人的快樂
***3***提示:圍繞一些感激的話來寫即可。
2.***1***難道他一直在悄悄地跟著我? 陳述句：他一直在悄悄地跟著我。
***2***想去旅行 很多危險 老蓬 跟老蓬回家了，並明白了一個道理
***3***我們不能自作聰明,等自己“像老蓬那樣又勇敢又強壯的時候”，再去闖天下，並且要告訴父母，不能讓他們擔心。
三、略
以上是由小編分享的小學四年級下冊語文試題全部內容，希望對你的考試有幫助。
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