初二校園生活敘事作文大全

  歲月有痕,讓歲月留下我們對校園生活的愛痕,也願每個人心中的更鮮,願每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好願望在那片碧海藍天下去拼搏。以下是小編為大家整理的關於初二校園生活敘事作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  初二校園生活敘事作文篇1

  “生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

  學校美景一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園裡一排排鬱鬱蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更彷彿在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務,就是學習。學習不光是學習知識,還要學習學習的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結出三大特點:語文,多閱讀;數學,做習題;英語,多背誦。

  除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰勝自己的惰性,“有能力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命裡最美好的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,保持靜心。有了這點,我相信一定能學好,不信,你試試?

  學會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一直會和同學發生爭執。記得,七年級第一學期,我時常和生活老師發生爭執,把關係弄得很僵,現在回想起來,這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以後的日子裡,我努力改變自己,同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

  這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那麼幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

  初二校園生活敘事作文篇2

  每當太陽剛剛露出燦爛的笑容,學校的教室裡就已經響起了朗朗的讀書聲。在每次的校園活動中,都有我們的身影。我喜歡我的校園生活,我喜愛我的學校。

  從三年級開始,學校就開展了在課餘時間抖空竹的活動。我們剛開始時怎麼也抖不起來,空竹總是不聽話,抖開時總是左右轉圈,不一會兒就纏在一起了,我們甚至越來越討厭這個活動。但我們仍然堅持每天練習,在老師的幫助下,慢慢的我們變得越來越喜歡這項運動,如今,我們已經可以熟練地抖出各種各樣的招式了,上杆、望月、拋空……

  最近的活動真是越來越多了,就拿這次隆重的佇列比賽來說吧,我們一直在課餘及體育課的時間練習,練習的內容也很多,比如要報數、要變換隊形、要原地踏步及齊步走等,這是考驗大家的同心協力的時候,可後面的同學總是走歪了,彷彿是個“一”字彎曲之後的樣子,同學們說,我們是全校最大的班級,一定不能讓小同學們笑話啊。於是,大家出主意,想辦法,後面的同學時刻注意前面的同學,前面的同學小聲提醒一下後面的同學,儘量大家保持一條直線,避免走歪。正式比賽那天,我們走得整整齊齊的,並得到了評委們的好評。我們真是太開心了。

  不僅是在現實生活中有我們的身影,在無形的網路世界中也有我們的“痕跡”。學校開設了“少先隊員之家”,已有上百人蔘加了部落格圈,發表了上千篇的文章,每一篇文章都記錄著我們的成長足跡。

  多麼豐富多彩的校園生活,我愛我們的校園。

  初二校園生活敘事作文篇3

  每一個人心中都有一種美好的願望,它點綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。

  童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。

  每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,在那一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略別樣的風情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的更鮮;願每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好願望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬於我們人生的那片天空,去開創我們美好的明天。