小學五年級放風箏作文

  我喜愛放風箏,第一次放風箏雖然失利了,但是讓我明白了一個道理:做任何事情都要有耐心和細心。下面一起隨小編來欣賞小學五年級關於“放風箏”的作文吧。

  篇1:放風箏

  今天,陽光明媚,也吹著風。爸爸說這是放風箏的好天氣,於是我們全家高高興興去市政府廣場。快到達目的地時,我遠遠望去,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……

  我們開始放風箏了。我拿著風箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試著讓風箏飛向高空。可是風箏想個調皮的小孩,總是從半空中摔落下來,看著別人的風箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對爸爸說:“看上去並不難呀,我試一試吧!”爸爸把風箏遞給我,我拿著風箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結果跟爸爸一樣,也不行啊!就這樣連續放了兩次,還是老樣子,我很著急。這時,旁邊一個也在放風箏的爺爺看我們的樣子,就上前對我說:“孩子,我來幫你吧。你用左手把風箏抬高,右手拿線,等風吹來時,你迎著風跑就是了”哦!原來是這樣啊!爺爺邊說邊作出動作示範。看著風箏一點一點的升上了天空,我對爺爺感激不盡,覺得他真了不起。

  不一會兒,風箏就被樹枝給掛住了,爸爸費了好大勁才把它拿下來。我們又換了一塊沒樹的地方放。因為沒風,好久都沒放起來。忽然,一陣大風吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,啊!我們的蜻蜓終於又飛上天了!慢慢地,我們終於掌握怎樣放風箏了,只要一吹風,就趕緊放線。那蜻蜓風箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著一條長長的尾巴,簡直太可愛了。

  看著放飛的風箏,我明白一個道理,不論做什麼事情,只要你有耐心和信心,並掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。

  篇2:放風箏

  星期六的下午,我們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷,但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒,我們就到了目的地。

  站在澮河大堤上,遠處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

  先組裝風箏,老師從車上取下風箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面,再把塑料條橫放在風箏上面,兩端插入卡口裡,這樣就裝好了。

  開始放風箏了。劉曉宇舉著風箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就鬆開了手,風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏,劉曉宇舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風箏回去了。

  真希望有時間能約同學們再次放風箏,今天的放風箏雖然失利了,但是讓我明白了一個道理:做任何事情都要有耐心和細心。

  篇3:放風箏

  寒冷的天氣漸漸變暖了,大家也紛紛出門遊玩,我也不例外。這不,我今天就帶上我自己的風箏,去中央公園放風箏。

  哇!中央公園可真大,寬闊的廣場上空飛翔著各種各樣的風箏,有的做成了鯨魚的形狀,有的是隻美麗的鳳凰,其中最為特別的是一種說不出名字的三角形風箏,體形可真大,比我還高。

  準備放風箏了,我先一陣狂跑,風箏隨風飄了起來,可還沒把線放長,風箏就落了下來,“咦?這是怎麼回事呢?”爸爸連忙告訴我:“太緊了!線要放快點!讓我來給你示範一下。”爸爸把風箏往上一拋,風箏搖搖晃晃地扶搖直上,“看清楚了嗎?風箏如果往下飛了,就要用手把線勾一勾……”我真是沒想到,這小小的風箏有這麼多的學問。

  爸爸把風箏交給我,讓我試試,我學著爸爸一樣讓風箏起飛,沒想到,還真有作用,風箏吃力地往上飛,我又放了一些線。這時,一陣大風吹來,風箏被風吹得在空中搖搖晃晃,瀕臨失控,我急忙收線,可風箏不聽指揮,一會往右,一會兒往左,就在這時,意外發生了,一輛公園巡邏車纏住了風箏線,風箏一直被車帶著跑,司機連忙停車,風箏保住了,可風箏線已經死死地扯住了車,只好把風箏線給扯斷。

  接著我們繼續放風箏,這時,我們發現高高的天空中出現了一隻鷹,飛得特別平穩,還在空中盤旋,看起來像真的一樣,我和爸爸走進仔細一看,如果這隻鷹是真的話,那麼怎麼不動翅膀呢?如果是假的話,怎麼會在空中翻滾呢?原來,這隻“鷹”的主人是位風箏高手,怪不得可以飛這麼高,在“鷹”的旁邊,還有一個風箏,那就是我之前看到的巨型風箏,沒想到那個看似笨拙的東西可以飛得那麼平穩,那麼高,從地上看,只有指甲那麼大。

  風箏在陽光的照射下閃閃發光,在空中嬉戲呢!一個個風箏帶著我們的希望和夢想飛上高高的藍天,大家臉上都掛著笑容,我們盡情享受我們美好的童年。

  篇4:放風箏

  今天下午,我的媽媽從百忙之中,抽空帶我去接受陽光的愛撫。而我們經過商議,決定把活動地點選在石浦中學的大操場上。活動專案當然是這個季節最最流行的遊戲——放風箏。

  我從家中拿出了一隻老鷹風箏,它不是那種平面的風箏,它是一個不折不扣地立體風箏。我和媽媽興致勃勃地來到了水庫邊的大操場上。

  只見水庫邊上熱鬧非凡。有的人在水庫邊放風箏,有的人在水庫邊上洗衣服,有的人在水庫邊的草坪上談天說地,有的人在水庫邊的大樹下眯著眼睛休息,和小草一起享受陽光的滋潤。

  我從袋子裡拿出了風箏和線,把老鷹的一對翅膀和身子插在一起,又用線從它的胸部的小孔穿過去。

  我提著風箏,迎著風,在大操場上飛奔起來。老鷹時兒盤旋而下,時兒翻著跟頭,時兒附下身子向下張望。老鷹始終沒能飛起來。我把老鷹在地上,然後認認真真、仔仔細細地檢查了起來。原來,我在拼裝的時候,把一個翅膀拼歪了,我把他正了回來。當我重新放飛風箏的時候,它四平八穩地扶搖之上,一頭衝入雲霄。我不停地放線,手中的線軸飛快地轉動,發出了“啪嗒啪嗒”的聲響,我別提多高興了。

  此情此景,不禁使我想起了一首古詩:

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學歸來早,

  忙趁東風放紙鳩。

 


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