家長寫的感謝信範文五篇

　　不管孩子以後將來做什麼，將來發展成什麼樣子，都離不開學校的培養，父母總是對學校充滿了感激。下面是小編給大家帶來的家長寫的感謝信範文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　家長寫的感謝信範文***一***

　　不管孩子以後將來做什麼，將來發展成什麼樣子，最令其難忘的想必就是在濱州行知的記憶和努力，感謝學校的栽培，感恩老師的教誨。選擇了濱州行知，就選對了未來。

　　開學第一課就是軍訓，第一次離家以及炎炎烈日下的軍訓讓孩子特別想家，是首席導師時刻的關心鼓勵，陪著孩子走過了難忘的初中時光，感到了家的溫暖和家人的呵護。

　　從站軍姿中學會了堅持，從踢正步中學會了自信，從整理內務中學會了規劃，從閱兵訓練中學會了合作。軍訓洗禮了靈魂、錘鍊了意志、增強了體魄，為三年的學習生活奠定了基礎。

　　初一年級進行秦皇臺拓展，孩子初次穿上軍裝，對拓展的各個專案都充滿好奇。在教官和同學老師的幫助下，孩子克服了恐懼，培養了團隊意識和合作精神，媽媽為他的成長而感到驕傲。

　　學校的四大節日：科技節 體育美食節 藝術節 讀書節，幫助強健體魄，探索科技奧祕，陶冶情操，遨遊知識海洋。在參與學校的各項活動中，孩子真正享受學習的樂趣，主動參與，加油向未來!

　　讀萬卷書，行萬里路。學校每學期都有研學課程：濟南 青島 青州東營......每次研學歸來，孩子收穫頗豐，所見所聞，皆是收穫。每次的研學總是那樣短暫，但卻在孩子的心中留下了不可磨滅的印記。真正的教育從來都是來自於深刻的體驗，育人於無形，讓孩子擁有真正的修為，正是我們濱州行知中學所有老師們一直的追求。

　　65公里遠足拉練，這一天，從興致勃勃的出發，到筋疲力盡的返回，足以讓孩子們在享受戰勝困難的喜悅的同時，領悟到成長的真諦。而一次互相攙扶共同前行的瞬間，都足夠讓孩子們一生受益。

　　271教育課堂強調自主學習。孩子自主學習的動力，認真和努力好習慣成就了孩子中考的優秀成績。

　　4人的學習小組形成學習共同體，讓學習過程變得生動、有趣、高效，極大地激發了孩子的積極性和主動性。

　　孩子優異成績的取得離不開老師的諄諄教誨，謝謝老師，您辛苦了。

　　寒假的"今周我當家"，為家人準備的愛心早餐，當家學做飯，體會父母的辛苦❤

　　習慣的養成並非一日。看到孩子們在畢業臨走之前，主動把宿舍地面垃圾打掃的乾乾淨淨，作為家長，真是欣慰又感動!有始有終，善始善終。身為行知中學學生，不論在什麼時候都要謹記於心。為你的堅持點贊!

　　三年的時間裡，感謝行知中學所有老師默默紮根每一棵小樹苗與陪伴茁壯。有了你們的辛勤付出，才有孩子們美好的今天。

　　在濱州行知的這三年裡既成長了，也收穫了。從一個懵懂無知的調皮男孩，變成了一個懂事的男生。得益於老師和同學的幫助，更的得益於母校最有力的支援。老師們很熱心，對於任何學生都持以認真、負責的態度。對於心理上的疏導，老師更是做到了家長所期盼的效果。

　　最愛的濱州行知，九月再會!

　　家長寫的感謝信範文***二***

　　2013年9月，張雲逍幸運地來到二十中學求學。三年來在老師們的悉心關懷、精心培養、耐心教育下，他逐漸成長進步，學習成績有了飛躍，各方面能力有了顯著提升。作為家長，我們感謝領導有方的二十中學校領導班子，感謝曾經教育過他的全體老師們，感謝你們為逍逍付出的心血和汗水，更感謝二十中學這個團結、敬業、拼搏、奉獻的團隊。

　　感謝楊金鑫老師，謝謝您三年默默陪伴。在逍逍調皮的時候不離不棄，在他迷茫的時候關心安慰，在他翹尾巴的時候給他敲響警鐘，讓他在您的細心呵護下漸漸成長。您一次次追著他要作業、一遍遍提醒他認真聽講、一年年看著他成績提升，而他回答您的卻總是“楊老師不要在意那些細節!”您發自內心地說過“逍逍是班上最聰明的孩子之一”，正是這句話讓他找到了自信，看到了光明，並保持住成績優勢。

　　感謝姚懿玲老師，謝謝您的包容和耐心。在逍逍上課神遊的時候，在他提出各種稀奇古怪問題的時候，謝謝您給了他母親般的包容，讓他可以在自己的世界裡天馬行空。在他成績回落垂頭喪氣的時候，在他為一個難題苦思冥想的時候，謝謝您耐心地指導幫助他，讓他有了學習的動力。他因為喜歡您，進而喜歡物理這個學科，您是他心目中永遠的“女神”。

　　感謝華晴老師，謝謝您的無私幫助、精心提點。語文是逍逍的硬傷，是各門功課中最差的一科，您卻沒有放棄他。基礎不行，您放學後幫他梳理詩詞、強化重點;閱讀不行，您手把手教他閱讀方法、完善技巧;作文不行，您逐篇幫他修改、耐心講解思路，又給他範文參考，讓他提高寫作水平。您付出了艱辛的努力，才使他的語文成績達到全班平均水平。

　　感謝張紅俊老師，謝謝您的嚴管厚愛。在您心目中逍逍就應該考出優異的成績。因此當他學習態度不端正的時候，當他在課堂上隨意接下茬的時候，當他考試中應知應會卻屢屢出錯的時候，您一次次善意地提醒他、幫助他、甚或批評他。您給他提出的高標準、嚴要求，讓他自己都覺得他就應該是您要求的這個樣子，是您讓他找準了定位、明確了方向。

　　感謝楊曉光老師，您是他成長路上的燈塔。當您第一次告訴他“你一定能考上一中”的時候，您就為他明確了理想和目標。您的諄諄教導是他前進的動力，您的殷切希望是他發力的源泉，您的耳提面命是他進步的基礎。您親自給他默單詞背筆記，做著本應是家長該做的事情。您安排同學督促他鞏固語法知識，常常收到事半功倍的效果。這一年，他一直為了您給他設立的目標而努力，從原來年級排名120多名，直線提升到獲得優質生推薦資格，和您的功勞密不可分。

　　感謝曾經教育過逍逍的全體老師們，請原諒我們叫不出您的名字，但您給予他的幫助、鼓勵和關愛我們都記在心裡。大愛無言，師恩難忘，感謝你們櫛風沐雨心繫學子，感謝你們秉燭夜讀批改作業，感謝你們敬業愛崗無私奉獻。

　　二十中學的教師團隊具有強烈的事業心和責任感。感謝你們在孩子人生最重要的初中階段，引領孩子選擇正確的人生道路，樹立積極向上的人生目標。二十中學的老師們業務精湛、注重教育教學質量，在業界有口皆碑。感謝你們胸懷寬廣，視學生為己出，甘當學生前進路上的階石。二十中學的校領導以生為本、管理、強化品質、注重發展。感謝你們帶領優秀的教師團隊一起打造了二十中學這個知名品牌。二十中學是一個充滿愛的集體，這裡的老師都是愛孩子的，這裡的學生在老師們濃濃的愛意中，為自己的夢想發奮圖強、砥礪前行。作為學生家長，我們慶幸自己的孩子有機會在二十中學求學，我們感謝老師們為孩子所做的一切，我們祝福二十中學明天會更好。

　　張雲逍家長

　　家長寫的感謝信範文***三***

　　尊敬的園長：

　　您好!

　　我是貴園小四班家長，首先感謝小英豪幼兒園中的全體工作人員以及老師對孩子的照顧與幫助。在此要特別感謝的是莫老師與袁老師，在她們兩位老師的細心呵護下，我家寶貝在各方面都有了很大的進步，包括性格上以及生活中的點滴都讓我們很欣慰!

　　有人說師傅領進門修行在個人。然而對於還不懂事的小朋友來說，一個好的師傅是多麼重要。家庭的教育是一方面，小朋友更多接觸到的還是學校教育更多一點。

　　在寶貝入園將近半年了，他改變了很多。猶記得剛開始上幼兒園的他每天都不想起床，基本每次都是連哄帶騙的拉他去上學，但是最近的他對於幼兒園的認同感逐步強烈，平時不愛和陌生交流現在也變得健談起來。在生活自理方面也有了很大的進步，開始試著自己穿衣洗刷，這對於一個他這個年紀的孩子來說並不算一件簡單的事情。

　　看著寶貝的進步，作為家長的我們感動滿滿，當然除了孩子自身的努力和兩位老師的辛勞付出是分不開的。老師們寓教於樂，讓孩子在遊戲中明白了很多道理，在遊戲中學到了很多的知識。

　　在每天來接孩子回家的時候總是看到孩子滿心歡喜的在班裡玩耍，或和老師做遊戲或在聽老師講故事或在跟著老師唱歌，即使到了回家的時間也並慌著離開，而是強烈要求玩一會再走……點點滴滴都見證了老師們的關懷，每一點滴進步進步都凝結著老師們的愛心。

　　雖然入園時間並不長，但是袁老師和莫老師的付出家長們都看在眼裡。尤其是下班晚不能按時點去接寶貝的時候但是袁老師和莫老師的付出陪伴孩子玩耍的身影，這樣的無償付出並不是所有人都能夠做得到的。寶貝喜歡這樣的老師，因為老師對他的用心他能夠真切的感受到。作為家長在此檢討一下，或許對於老師有些或許依賴，也會在以後的工作中多抽出時間陪伴孩子。

　　畢竟對於孩子來說家庭的溫暖也是不可缺的。對於每次接孩子遲到的我，也懇請兩位老師的諒解，以後會盡量避免這樣情況的發生。

　　如今幼兒園虐童事件頻發讓很多家長揪心不已，但作為小英豪幼兒園的一名家長我是幸運的，因為有袁老師和莫老師這樣的師長教育寶貝，我很放心。幼兒園教育是孩子的最重要的啟蒙教育，對於每個孩子來說有一個好老師都會是一大幸事。

　　微笑，掛在孩子們的臉上感激，流進家長的心窩，再次感謝小四班的老師們以及關心幫助寶貝的老師，謝謝老師們用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賜予他智慧，開啟他的心扉，點燃他的心靈之火，照亮了他的世界。在這裡我要對小英豪園長和小四班的兩位老師深深鞠個躬;你們辛苦了!有了你們的教育，我們放心了!也希望小英豪幼兒園堅持新的教育理念和宗旨，把幼兒園辦得越來越紅火，成為孩子們快樂的家!

　　祝你們幸福安康!

　　此致

　　敬禮

　　小英豪幼兒園

　　小四班全體家長

　　家長寫的感謝信範文***四***

　　尊敬的陳亮偉董事長：

　　您好!

　　本人是啟航學校官家嘴校區六***9***班羅善保家長，名叫羅宗清，本人只有初中文化，這次來信主要感謝六九班班主任蔣順香老師，還有董事長您本人。

　　本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績，從四年級開始羅善保就一直就讀於啟航學校，剛開始來到學校的時候成績不是很好，在學校的日子裡經過老師的耐心教育學習成績不斷提高，原來脾氣也有一點暴躁，在學習和生活中有一點粗心大意，現在脾氣變得溫和了，性格也開朗了，班主任蔣老師在學校對孩子們特別關心，對孩子們也大方，雖然在學習方面嚴格要求學生但是課後和孩子們又像朋友一樣親切，及時向家長反映和溝通孩子在學習和生活方面的問題，在這裡特別感謝默默付出的蔣老師。

　　在學校裡有豐富的課外活動，讓孩子們在課餘時間可以做自己喜歡的事情，學校還有照顧孩子的生活老師，學校的食堂裡飯菜美味可口又有營養還有水果可以吃，這是在之前的學校沒有的，多虧了董事長創辦了啟航學校，讓孩子們能夠享受和城裡孩子一樣的教育，拉近了城裡孩子和農村孩子的距離，創造了低進高出的優秀成果，這次小學升初中的獎勵方案為孩子免去了三年的學費，一年節省了一萬多塊錢三年就是三萬多塊錢為我們這個家節省了一大筆費用，在這裡我對陳亮偉董事長表示衷心的感謝。

　　此致

　　敬禮 !

　　學生家長：羅宗清

　　家長寫的感謝信範文***五***

　　十中學2016屆初三學生畢業典禮的感人場面深深地定格在學生、老師和家長們的記憶中!四位班主任朗誦著年級組長張守紅老師的作品《送給畢業班孩子們的祝福》：------曾因你不聽話而發怒說不理你，可是連一節課也沒能堅持;也曾因你調皮而發狠說不管你，可最終連一天也沒有做到;也曾因你們不爭氣而發誓說這輩子也不當班主任了，可最終還是連一年也沒有間斷過。這就是我們的師生緣吧!------言為心聲!老師們是這樣說的，也是這樣做的，無論工作多麼辛苦，二十中學的老師都一直在無私奉獻，默默耕耘!

　　我的孩子在九年四班，得到了老師們無私的關愛和幫助!楊金鑫老師教了孩子們3年的數學，印象最深的就是楊老師的“記賬本”了，楊老師有一沓花名冊，每一張卷子，每一次練習，從交卷到回批都有詳細的記錄。哪個學生有“欠賬”，楊老師都心中有數，更會隨時督促!這樣細緻、繁重的工作楊老師堅持了整整三年，學生們每一分的進步都浸透著楊老師辛勤的汗水!語文華老師指導學生細緻、認真!親自帶領學生整理幾十張的複習卷子，有條不紊地進行學習!一個字，一個音節都會逐個訂正!物理姚老師被學生們稱為“女神”，不只是因為她美麗的容貌，更是因為姚老師什麼時候都能像朋友一樣，和藹可親地為學生們講題，和學生們交流!化學張老師內斂、大氣，學生們細微、小小的進步都會被她記住，適時地給予孩子們表揚和鼓勵!還有就是學生和家長們的主心骨——班主任楊曉光老師!業務精湛，師德高尚!以一顆赤誠之心關愛、幫助每一位學生!是學生愛戴，家長信賴的好老師!

　　能遇到楊老師，我們是幸運的!由於姑姑在國外，家裡一直有把孩子送出去的想法。為此孩子在學習上有惰性，努力不夠!家長也督促不夠。孩子的學習狀態不是很好。初二的暑假得知換了新的班主任，在與楊老師未曾謀面，不曾交流的情況下，接到老師的通知，要來家裡家訪!定好的那天下起了大雨，我和老師聯絡問要不要改天，楊老師說他已經快到了，真是風雨無阻!我們很感動!楊老師親切地和我們交談，鼓勵孩子樹立目標!努力去為，就一定可以學有所成!楊老師還送給孩子一雙運動鞋，告訴孩子：“穿上新鞋就要走上新的積極進取的道路!”老師走後，我們發現了孩子的變化，他自己表態：“哪也不去了，要參加中考，要認真、自覺地學習!”作為家長，我們很欣慰，一個正在成長中的孩子，成績的高低、進步的快與慢不是最重要的，精神狀態的生機勃勃才是最難能可貴的!楊老師還到很多同學家裡進行家訪，我們感謝楊老師，在關鍵的時刻給予了孩子和家長們莫大的幫助!

　　初三的學習生活緊張而忙碌!我發現孩子有時會有畏難情緒，會懈怠。有問題就及時和楊老師溝通，楊老師會因勢利導、有的放矢地幫助每一個學生。為提高孩子們的成績，楊老師從最基礎的書寫方面指導孩子們，臨摹英語字帖，知識點扎紮實實一個一個地教!利用自己的時間為學生們蒐集、篩選練習題，精講精練!每一套習題背後，都是楊老師奉獻的時間、精力和愛心!為調動孩子們學習積極性，楊老師還給孩子們分成小組，學生們互相幫助，互相督促，一起背筆記，討論問題，共同進步!趕上考試的時候，楊老師會和孩子們約定，成績進步的會得到老師的獎勵，班裡有著濃厚的學習氛圍!

　　作為班主任，楊老師更注重學生思想品德方面的教育，經常和孩子們像家人一樣輕鬆、平等地交流。適時地給予孩子們嚴格的要求和親切的鼓勵!楊老師的語言真誠、溫暖、幽默!他以自己獨特的人格魅力影響著每一位學生!在他的引導下，孩子們陽光、進取!熱愛集體、尊重他人、懂得感恩!使孩子們辛苦的初三生活充實而快樂!和同學們老師們在一起學習、生活的點點滴滴都會成為孩子們記憶中的珍寶!

　　初三下學期是最關鍵的時期，孩子的姥爺猝然離世，我心思不整、身心疲憊!老師們知道後，都對孩子格外關注!尤其是楊老師，利用課間、放學後的時間親自給孩子背筆記;作業、試卷上都有細緻的批改，有時還會有警示、鼓勵的話語。孩子的英語成績由100分左右到105分、110分，穩步提升。中考的第一天，考完數學後，除了較難的題之外，孩子覺得發揮得不錯，後來發現自己出現了很多失誤，非常難過，情緒不好!作為家長我們的勸說明顯無力，只好求助於楊老師，楊老師很快回復了語音，我記得老師的聲音一響，我看到孩子捂著鼻子就落淚了!孩子哭了，我們家長卻放心了。他吸取的教訓，經歷的成長，尤其是在無助迷茫的時候，楊老師安撫他的話語!都是他值得珍藏一生的財富!楊老師的話是對學生是最有效的，很多家長都會把老師在群裡囑咐孩子們的話，在家中滾動播出!

　　何以為師?示以美好，授予希望!衷心感謝二十中學和所有的老師們!

　　九年四班黃昱潼家長