關於助人為樂心得體會作文

  老師們常常說助人為樂,乃快樂之本。接下來小編為你帶來,希望對你有幫助。

  篇1

  關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。愛無刻不在。

  ----題記

  雨一直下,窗外的雨淅淅瀝瀝,一向活躍的我此時也變得安靜.世界彷彿在剎時間凝固,靜謐無聲,只剩下雨水掉落的聲音。

  "慘了,我竟然忘了."我連忙穿上雨衣,拿著傘,跑出家門.4點30分了,妹妹應該放學了.怎麼辦,妹妹身體剛剛才好,千萬不能淋雨,不然,後果不堪設想.想著想著,我不由得加快了腳步.風雨仍舊下個不停,沒有一絲減弱."哇,我要媽媽."一個童稚的聲音吸引了我.我循聲望去,腳步竟不自覺的停了.彷彿身體不聽使喚.不能自已.我的腳步慢慢地移向了那個小孩."小妹妹,你怎麼了?""我,我,我想回家."女孩抽搐的答道."大姐姐,你送我回家,好嗎?"我猶豫了一會兒."那你家在哪兒啊?來,姐姐揹你回家."小妹妹似乎有些不好意思."沒關係."我沿著小妹妹指的方向,走著走著,總覺得有些不對勁.看著街上來來往往的車輛.呀,妹妹,該死,我竟然忘記了.怎麼辦?不如先把她放下,去接妹妹,再送她回家.不行,做人怎麼能這樣.妹妹是我妹妹,她也是我妹妹啊,還是先送她回家把.我的腳步越發快了.可是老天好像在和我作對,雨更猛了,風也更大了,我也寸步難行,傘也抓不穩.我身上有雨衣,可是她...千鈞一髮之際,腳下一滑,幸好我抓住欄杆,沒有跌倒.可是豆大的雨點在她身上頻頻出現,我急忙脫下雨衣,給她穿上,又繼續向前.我邊跑邊唱:"他說風雨中這點痛算什麼.擦乾淚,不要怕....."我感覺好像輕鬆了些,安安全全地把她送到了家.慘了,妹妹,我掉頭就跑向了學校.傘,雨衣又忘了拿.在風雨中奔跑.到了學校,教室裡空無一人,我連忙又向家奔去.到了家,我已經變成了落湯雞,全身都溼透了。

  令我一驚的是,剛才的小女孩正在和我妹妹下棋,小女孩身後還站著她的媽媽.再一看,妹妹身上一點雨漬都沒有,頭髮也是乾的.妹妹看著我,說:"姐,你怎麼?"妹妹好像看出了我的疑惑,"隔壁的叔叔去接他的孩子,順便也把我接回來了.她是我的朋友,她媽媽是來謝謝你的,順便送雨衣."我聽了之後,不由得笑了起來,忙了半天,白忙一場。

  原來助人為樂的事處處可見.彼此的關懷,填補心靈的空白,彌補生活的遺憾。朋友,伸出你的雙手,讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。

  篇2

  就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明,學習名列前茅;有的同學心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂於助人。

  記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,於是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。”最後,我下決心要幫助楊奶奶。

  於是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這麼重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽後,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒關係,讓我幫您提回去吧!”於是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始痠疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕鬆地繼續走起來。

  十多分鐘後,我提著菜筐終於將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我說:“等會。”我看見楊奶奶手裡拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見!”

  回家的路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我的心裡一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心裡喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

  我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地裡湧出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光。

  篇3

  像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優點,助人為樂心得體會。有的同學天資聰明,學習名列前茅;有的同學心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂於助人。

  記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,於是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。”最後,我下決心要幫助楊奶奶。

  於是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這麼重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽後,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒關係,讓我幫您提回去吧!”於是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始痠疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕鬆地繼續走起來。

  十多分鐘後,我提著菜筐終於將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我說:“等會。”我看見楊奶奶手裡拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見!”

  回家的路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我的心裡一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心裡喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

  我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地裡湧出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光.

  我以前不知道助人為樂的意思,但自從做了學校的志願者後,我對助人為樂深有體會。因為我們學校發現了許多不良情況——兩操做不好,所以學校就選出了二十六位志願者。十四位領操的,六位護綠的,六位禮儀的,我很幸運的擔任了領操的志願者。老師說做志願者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起來確實要比想象中,難好幾倍。我們有時為了服務,連作業也寫不成。服務時也難免要碰到一些不聽話的人,有的人知錯就改,而有的人卻屢教不改,還有的人乾脆不做了。做室內操時,他們乘老師不在就一群全都圍著我,都要和我做朋友,不讓我走,不過我機靈得很,看見有一個空隙,馬上衝了出去,他們也不敢去我們三年級的教學樓追我。時間久了,他們都認識我了,每次看見我,就像看見老朋友一樣,都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我,而我一見這麼多人撒腿就跑。在我一學期的努力下,一***4***班的小朋友都學會了認認真真的做眼保健操和室內操,而我也很榮幸的被評為“校優秀志願者”。現在每當我看見志願者的牌子就會想起我第一次做志願者的經歷,真希望明年我還能光榮的帶上這個志願者的牌子。在這一段時間裡,我幫助了別人,自己也得到了快樂,這就是我對助人為樂的體會。

  
看過的人都會看: