教師教師節升旗演講稿篇

  您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

  1

  老師們同學們,大家好。

  我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情,老師的恩情永不忘。

  明天就是教師節了,教師節是一個神聖的節日,是老師們自己的節日。首先,請允許我代表所有同學對老師們道一聲:“親愛的老師,你們辛苦了!節日快樂!”***鞠躬***

  每個人的人生道路上,都有幾位良師,良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以說老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命,老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們人生中最應該珍惜的人。

  焦老師說:“老師做的是良心買賣。”他們的責任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。

  幼兒園,是老師那溫柔的話語、甜甜的微笑,溫暖了我們幼小的心靈;

  小學時,是老師們細心地教導、耐心的指引,讓我們養成了良好的習慣;

  初中時, 是老師們教會我們長大、責任和擔當。

  我們的成績滲透著老師們多少的心血和汗水。

  老師的目光是輕輕地風,輕輕地是她對幼苗的問候;

  老師的目光是長長地線,長長地是她對學子的牽掛;

  老師的目光是深深地海,深深地是她對世界的熱愛。

  老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業。作業本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫生、有時像談判專家……因為在乎所以主動,因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此,我想說,老師有撥開歷史風塵的睫毛,老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。

  老師們的默默奉獻激勵我們,辛苦自己。他們把教育我們當成了生命的一部分。同學們,看看老師疲憊的身影、仔細聆聽老師那沙啞的聲音,我們是否該努力的做些什麼呢?認真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我們的進步就是對老師最大的報答。

  同學們,老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個神聖的節日裡,在我們心靈深處牢記——師恩難忘。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  2

  他們桌子上的教育雜誌、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。

  感恩老師,尊重自己親愛的老師們、同學們各位早上好:

  又一次旭日東昇, 又一度秋風送爽, 又一個收穫的季節果稲飄香。

  2012 年的今日,老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺 燈前,又一個教師節悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶裡,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。

  在這個令人敬慕 的節日裡,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——敬愛的 老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!***全班齊說*** 同學們,我想我們每個人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力 量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意 志百鍊成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌 倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。

  讓我 們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄***zhunzhun***的教誨,讓我們大聲 的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您! 感恩老師,並不需要我們去完成驚天動地的大事,它表現在日常生活 中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到 了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也 是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極 進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的 參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講 文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因 為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用 汗水澆灌知識,用人格塑***su***造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

  敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈 充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最後,再次預祝敬愛的老師們:節日快樂!身體健康!工作順利! ***全 班齊說*** 我們的演講到此結束謝謝大家!

  3

  各位老師,各位同學:早上好!

  去年教師節的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,紮實奉獻的敬業精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中年輕的一員

  三年前從大學畢業,帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短几年,從懵懵懂懂的學生變為教書育人的老師,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經歷了巨大的改變,因為我們不再是單純的對自己負責,或對某件事情負責,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關心幫助下,我們順利的完成了角色轉換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積澱和勤奮、嚴謹、求實、創新的辦學傳統,感受到了老師們愛崗、敬業、樂教、善教的師德修養和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。

  作為一名青年教師,我熱愛這個職業,也熱愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰,面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些什麼?學到了什麼?盡心盡力了嗎?因為學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現人生價值和生命夢想的家園。

  我們青年教師閱歷不深經驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積澱、優良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年

  4

  老師們、同學們:

  大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一週,這一週是特殊的,它是包含感恩的一週,我們又迎來了一個教師節。

  “師者,傳道、授業、解惑也。”一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老 師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。如果說父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;那麼教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”我們 的老師所給予的愛恰恰就是這種神聖。在人生的旅途上,在求學的道路上,老師永遠是指路 的明燈 ,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,一支粉筆,點撥知識王國 的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一個講臺,輝 映著老師的無私奉獻。

  同學們,你們知道嗎?法國人把教師看成是“人類智慧的天使”, 開學第一天,學校所在地的 地方長官和社會賢達,都要來參加開學典禮或聽課;日本:普遍認為教師是為社會作出自我 犧牲的職業。師範生從考上師範學校這一天起,穿上教師服踏上公共汽車,乘客們就會自動 起來讓座,以示對未來教師的尊敬。

  捷克有一條不成文的規定,凡取得學位或有了成就的學 者, 都要去拜望自己的啟蒙老師。

  緬甸人一直把尊師敬老當作一種崇高的美德。

  要求做到 “身 敬、口敬、心敬”三個方面。

  在朝鮮:中、小學生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。

  在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送 給老師。

  尊師更是中華民族優良的傳統。自古就把“天、地、君、親、師”並稱,所以我們 更應該 讓尊師愛校成為大家每個人的自覺行動。我希望同學們認真虛心接受老師的教導,看見老師 都要主動問聲好,遵規守紀,勤奮讀書,磨練意志,做社會歡迎的高素質人才,這就是對老 師最大的尊敬和最好的回報。剛剛畢業的初三同學已經用他們優異的成績表達了對母校的熱 愛,給了老師和母校一份最珍貴的回報。作為低年級的你們, 我希望你們要牢牢記住“少年 智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。”牢牢記住老師的 諄諄教誨,用實際行動來回報學校,回報家庭,回報社會,這也是每一位教師心中最美好的心願

  5

  親愛的老師們、同學們各位早上好:

  又一次旭日東昇, 又一度秋風送爽, 又一個收穫的季節果稲飄香。

  2012 年的今日,老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺 燈前,又一個教師節悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶裡,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。

  在這個令人敬慕 的節日裡,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——敬愛的 老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!***全班齊說*** 同學們,我想我們每個人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力 量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意 志百鍊成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌 倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。

  讓我 們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄***zhunzhun***的教誨,讓我們大聲 的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您! 感恩老師,並不需要我們去完成驚天動地的大事,它表現在日常生活 中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到 了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也 是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極 進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的 參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講 文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因 為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用 汗水澆灌知識,用人格塑***su***造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

  敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈 充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最後,再次預祝敬愛的老師們:節日快樂!身體健康!工作順利! ***全 班齊說*** 我們的演講到此結束謝謝大家!