致老師一封信初二

　　同學們，如何寫信給自己初二的老師呢?下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　敬愛的老師：

　　您好!愉快的暑假生活將要過去了，老師，我真的想馬上就見到您。老師，放暑假的這些日子，我學到了許多知識，也懂得了一些道理。我想，通過這次暑假生活，我會比以前更懂事，更成熟，更進一步了。

　　老師，您知道嗎?這個暑假我上了作文補習班。本來認為作文挺好的我，見到這麼多的作文高手，一下子就傻眼了。第一天去試聽的時候，我發現李曼梃和我在一個班，當時我的心裡特別恐慌。第一堂課，老師讓我們寫一篇關於自己成功的作文。我就是絞盡腦汁，也沒想出我的成功事例。結果，堅強的我居然也哭了。我終於明白了，我並不是最優秀的，比我作文寫的好的同學多的是。

　　現在，我在這個作文班已經正式學習了。我發現我比以前更加努力了。同時，我也改掉了我驕傲自滿的缺點。每次作文老師誇李曼婷的作文寫的好時，我總是在心裡說，我也同樣可以;每次老師說我進步大時，我就會在心裡說，我還要進步更大;每次我寫的作文沒有別人好時，老師總是在安慰我，告訴我有些知識我沒聽到，儘管這樣，我也會告訴自己，雖然我沒聽到，但我也同樣能比他們領悟到更深奧的知識。作文

　　老師，自從上了作文補習班，我的座右銘也改了。我改後的是：愛拼才會贏，永不言棄!

　　老師，我會讓這個座右銘永遠伴隨著我，激勵我奮進。開學後，我相信您會看到一個全新的我!作文

　　祝老師身體健康、工作順利、萬事如意!

　　篇二

　　陳老師：

　　一轉眼，我已經讀初三了，已經從以前那個小姑娘蛻變成如今相對懂事的青少年。在此期間我可能有過犯錯，有過埋怨，有過叛逆，有過生活在我們這個集體的開心和榮譽感。在這過去的兩年裡的一點一滴昨天晚上一直在我的腦海了回放，雖然我曾也和這一些同學有過不開心，但如今想來又是那般的珍貴。

　　我始終還記得剛來我們283報道的那一天，我們誰也不認識誰，除了和以前在小學認識的小學同學一起講講話，和其他同學在一起又是顯得那麼的尷尬，可是記過時間的打磨，我們打磨掉了自己以前身上原有的不足，雖說可能不是徹底的打磨掉了，但我們卻能團結一致，順其自然的融入這個大家庭。

　　說實話剛開始我並不是那麼的適應，可是當我看到你總是一次又一次的替同學們以及我解決各種各樣的問題時，我才發現我好像越來越適應了。雖然你可能有時會批評我們，會對我們發脾氣，會因為我們生物沒考好而讓我們罰站，但我們心裡都明白你是想讓我們變得更好，讓我們這個團隊變得更加完美。

　　老師你別看我表面上那麼不喜歡錶達自己，但其實和我玩熟了的同學都知道，我是很大大咧咧的，我很直爽，做什麼事情都喜歡直來直去，不喜歡拐彎抹角，和同學們待在一起久了，我們也就越發放得開了，如果誰有什麼缺點，我一定會直言不諱，同時別人說我的缺點，我也不會建議，反倒很高興，因為我認為真正的朋友就是應該這樣。

　　但同時我是內心很敏感的人，我很注重人與人之間的感情。經過兩年的相處，每個同學我都很捨不得她們離開，私下和他們都很要好，即使是以前鬧過不愉快的康媛等人。當你昨天更你說我們要分班時，我一下子就懵了，我實在不能理解學校為什要這樣做，好不容易建立起的感情，卻要我們分開，雖然這是學校的決定，自然有學校的理由，可是......雖說以後還是能見面，但......。

　　算了不說這些不開心的了，到了新的班級體只能努力去適應，但在我心裡我始終是283的一員，283始終沒有消失，老師以後一定要常聯絡哦，雖然你已經不當班主任了，但我不得不說你很適合當班主任，你管理其學生還是很有一套的，你既能讓學生規規矩矩聽話又能不讓學生討厭你。我們女生在宿舍總是討論你，總是說你是全校最特別的老師，***我這可不是在拍你馬屁哦!***

　　對了老師，其實我們私下都不叫你老師，而是叫你敏姐，應為我們覺得你基友姐姐那般霸氣，又有姐姐那般溫暖。老師請允許我們私下這麼叫你。我真是希望能和你一去旅行，但願能有這樣的一次機會，我也很喜歡旅行，我也很喜歡大自然哦。

　　在新的學期裡，我會努力適應，更加努力學習，不辜負你的期望!

　　此致：

　　敬禮!

　　學生：羅嬋

　　XX年8月25日