關於大自然的啟迪的作文

  大自然的啟迪 作文1:

  流星劃過夜空,觸動了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動了詩人的心靈;美妙河山,觸動了英雄的心靈;神奇的大自然觸動了我的心靈。

  日落·惜時

  我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降落,悄無聲息。剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時落向西山。這不就像時間嗎?沒有源頭,沒有盡頭,只知曾經擁有過,那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎?我覺悟了,夕陽在告訴我要愛惜時間,才不會像辛棄疾老時發出“可憐白髮生”的慨嘆。

  螞蟻·團結

  一隻小螞蟻在洞口發現了一粒大米,便勿勿歸去“搬人馬”,不一會兒,一群黑色的螞蟻爭先恐後而來,它們互相幫助著,將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對於一隻小螞蟻來說是“以卵擊石”,可是對於兩隻呢?三隻呢?……“千里之堤毀於蟻穴”可不是捏造的。如果我們人類也像螞蟻一樣團結,那還會有什麼辦不到的。

  小草·堅強

  在一望無際的草地上,狂風捲集烏雲,小草像堅強不屈的衛士,在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了!狂風掠過草地,緊緊揪住小草,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上,“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊:“讓暴風雨來得更猛些吧!”在這叫喊聲裡,我聽出了生命的頑強與慘烈,是那樣的壯美遼闊,一往無前。

  呵,一念起萬水千山;一念滅滄海桑田。總是有些許的時光荏苒;總是有些許的壯美遼闊;總是有些許的光影流轉。而這些,就是大自然給我的啟示。

  大自然的啟迪 作文2:

  暑假裡,我去奶奶家玩,奶奶家養了一隻小狗,它在天熱時總是不停的伸舌頭,這點夠洗了我的好奇心,於是我查了資料。

  原來,狗是很不耐熱的動物.因為狗不會出汗,也不會因為熱而停止活動;狗的身體不能自我調節溫度,狗也不會自己照顧自己及時補水;狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣說明狗很熱,需要喝水降溫或靜下來停止活動;短鼻子的狗比長鼻子狗更怕熱,更不容易散熱。因此,我想到了可以發明一種汽車。

  因為現在的汽車在停車時總是被太陽晒,晒後再進去會非常非常熱。所以,我們可以採用夠用舌頭散熱的原理,發明一個汽車散熱器,這樣,就再也不用為汽車內太熱而煩惱了。

  但要是車內的東西丟了怎麼辦呢?沒有關係,我們可以根據狗的嗅覺靈敏的特徵,發明一個細胞儲存器,每個放入車內的東西都會被細胞儲存器所儲存,其實,它就如同汽車的“大腦”,當你丟東西時,給他下達指令,他就會接收到,這時,細胞儲存器成千上萬的嗅覺細胞便會發揮作用啦!他會靠著靈敏的嗅覺帶你去找到丟失的物品。

  那麼如果在路上汽油沒了,又沒有加油站怎麼辦呢?不要擔心,我們會根據狗腿骨骼結構,弄一個隱藏的“機器腿”當沒有汽油時,汽車輪子便會自己收縮起來,不耗油的“機器腿”便會出來,可以很快的帶你到目的地了。

  現在的科學越來越發達,在現代化的科技社會中,相信人們會創造出更多的奇蹟!

  大自然的啟迪 作文3:

  生活中並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。走出浩瀚的書海,大自然就是我們的老師,它像一本無字字典,時刻解除我們的疑惑,帶給我們生活的啟示,從而引領我們走向成功。下面我來跟大家分享一件我親身經歷而又難忘的事情。

  記得暑假的一天,我和同學們來到往常的公園遊玩,不過這一次所不同的是,我們發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙土,它們排成一隊隊,聲勢看似浩大,這引起了我的極大興趣,我細心地觀察著。忽然我發現它們都集中把沙土運往草叢邊不遠處的一處洞穴,我在想它們是不是老師曾經講過的螞蟻築穴呢,不過它們這麼小,要建到什麼時候啊?帶著疑惑,我繼續觀察著。只見它們有的從周圍搬來細小沙土,有的在中間接應,有的在洞穴旁邊挖土築巢,這一切好像都經過訓練似的,分工明確,團結一致。就這樣,它們反反覆覆持續著,大概有一個多小時,直到洞穴成模型了,螞蟻們才漸漸停歇下來。

    整個過程我看得目瞪口呆,被螞蟻們的集體協作精神感動了,更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平時的表現,我羞愧難當,覺得連螞蟻還不如,每當我遇到困難,我不是選擇逃避就是灰心喪氣,根本沒勇氣面對,而螞蟻呢?懂得堅持、耐心,和同伴合作解決問題。通過這一次經歷,我懂得了團結合作的重要性,也懂得了凡事要堅持耐心,我覺得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。

  大自然的力量是無窮無盡的,同學們,讓我們走出室內,聆聽大自然的聲音,相信它會給我們一些啟示。

  大自然的啟迪 作文4:

  大自然是人類生存與發展的客觀環境規律,人類從大自然的萬物中得到了很多的靈感和啟示,得到了很多饋贈和無私的呵護,同時大自然也在隨時的提醒著人們,有時也在怒吼,在呻吟,帶來了災難.所以在享受大自然的恩賜時,也應反思大自然無情災害的教訓.

  大自然的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但大自然給人類發出的任何訊號,資訊卻給我們人類以啟迪,從而得出結論,但還是沒有唯一的答案.

  我們也經常看央視的<人與自然><動物與世界>,大自然是老師,給我們上過的課很多很多,一節比一節美妙,一堂不一堂深刻.宇宙在自然變化,我們的地球與人類也在不斷的變化著,這都是一個不變的自然規律.

  我們的地球一年執行中,春夏秋冬在交替著,生命在生老病死中反覆著,所以說,任何事物都在變化,從而使它的本質,它的價值也在隨著波動.

  由此我們又聯想到了詩人的詩句:野火燒不盡,春風吹又生.這句話給了我們多少力量,讓我們又充滿了希望.因此,自然災害雖然給我們人類造成了傷害,但我們人類是有智慧的,有語言的,有意識的,有能力去征服,去克服困難的.

  風暴,可以說是可惡的,它毀壞了設施,吹毀了房屋,但過去後,又是豔陽天,莊稼因此而更茁壯,天空因此而更美麗,所以也給了我們以啟示:不經風雨怎能見彩虹.

  希望支撐著堅強,汶川地震成了一段歷史記錄,災難中記錄了生命的堅強.為了生存,一個膽小的女人,為何親手鋸掉自己的右腿,她的勇氣何來,就是為了能看到兒子成材,堅強支援著她逃生的慾念,忘了自己的傷疼,雖然疼得要命,但她還是使勁的鋸,只要能活著出去,只要有一雙眼睛能看到兒子,有思維能管好兒子,把娃培養成對生活有用的人,這就是她的希望,支撐她活著的勇氣,有這樣的信念還有什麼可懼怕的呢?

  是自然災害給了我們傷痛,但也考驗了人們的意志,從中也給了人們無形的力量.螞蟻抬骨頭,教會了我們如何團結;滴水穿石,教會了我們如何堅韌;蜜蜂飛躍花叢,教會我們如何勤勞;是的,大自然就是我們的老師,給了我們很多的啟迪,只要善於觀察思考,那麼我們會天天得到收穫!