童年的回憶小學五年級作文

  光陰荏苒,童年的時光漸漸遠逝,那河邊的彎弓柳樹留給我彷彿是很久以前的記憶,在歲月的行囊中裝載著一個個歷久彌新的故事。下面一起隨小編來欣賞小學五年級關於“童年的回憶”的500字作文吧。

  篇1:童年的回憶

  一個週末,6歲的我興奮地跟在大我4歲的哥哥、爺爺身後,向一片桃花林走去。走近一瞧,“哇!‘忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……’”哥哥搖頭晃腦地背了起來,能看出心情十分愉悅。我歡笑著在樹林中穿梭,一會兒碰上一枝桃枝,一會兒撞落一朵桃花,一會兒爬上一棵桃樹,一會兒發現一簇新芽。爺爺掏出笛子,吹出一支支優美的曲子,歡快又愉悅。笑聲、笛聲、讀書聲在林中縈繞,真比“桃花源”還美好……

  ……

  五年過去,我十一歲了。

  “快點兒,三點上課,現在兩點四十了!收拾好東西,出門了……”

  又是一個週末,我卻要忙著上補習班。哥哥他更不用說了,一個初二的學生,一點空閒時間也沒有!只有爺爺越來越清閒,每天都可以出來溜達。我已經很長時間沒見到哥哥了,自新年後,他的功課越來越緊張,書包也越來越沉。我多麼希望六歲時的景象能重新出現在我的生活中!

  “呵……”今天,我再次踏上了前往桃花林的路。憑著幼時的記憶,我順著小徑向前走——不,小徑已是一條車輛喧鬧的大路了。突然,我被一個高樓林立的小區擋住了去路。一切跡象表明,桃花林早已不見了。

  我失望地轉身往回走。不僅我們在長大,身邊的一切也都在變化著。我們再也不能一起抓蝴蝶、摘野菜、掏鳥蛋、覓野果。也再沒有地方讓我們躺在草叢中看天上的風箏,一起比誰喊得響,一起……童年遠去了,我們進入了又一個階段。我們能做的,只能去回憶,那幸福、快樂的時光……

  篇2:童年的回憶

  童年像一幅畫,貼在記憶迷離的牆上,有些色彩都看不清了,我卻一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠項鍊,我仍然佩戴著它。每個人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

  還記得那是我上五年級時,一個炎熱的夏日。整個學校就像一個大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個人肯出來玩,這可急壞了我這個耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮,想了個好法子。

  我大喊道:“嘿!誰玩捉迷藏?”教室裡立刻沸騰起來大家異口同聲的答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步並作兩步向走廊走去,數了一下人數“呀!”全班女生幾乎全到齊了。可是誰第一個來抓呢?於是,我自告奮勇先抓。同學幫我蒙上眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個高手也沒辦法了,只好亂抓一氣。我摸來摸去什麼也沒抓到,忽然,我聽見從遠處傳來一陣腳步聲,越來越近了。我衝上去一把抱住她,一摸,呀!腰這麼粗,“美嬌,是美嬌!”我喊到。心裡還洋洋得意,以為終於找到下一個來抓的人了。可是聽聽聲音有點不對勁,同學們怎麼都在笑呢?不管了,先看看再說,可這不看不要緊一看嚇一跳,我抱的竟然是教導主任。我的臉“唰”一下紅了,羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學也在笑,就連教導主任也笑得前俯後仰,這時我恨不得找個地洞鑽進去。

  雖然這件事使我很很尷尬,但是這是我快樂童年的美好回憶,我至今難以忘懷。

  篇3:童年的回憶

  我的童年是在巴彥縣農村的姑姑家度過的,那裡給了我童年的無限歡樂。姑姑家附近有座山,山腳下是田野。

  春天,我們這些小孩子也會幫大人插秧播種,施肥,幹一些農活。但是我們感到一點也不累,因為我們幫大人分擔一些勞累,也感到很快樂。

  夏天我們就會到山邊的小河去玩,河水清的就像一面鏡子,綠的如一塊碧玉,真是靜美極了。魚兒歡快地在河水裡遊著,嬉戲著。我和小夥伴們就在河裡學游泳,打水仗,捉小魚。。。。。。。河裡不時傳來一陣陣歡笑聲。我們玩累了,就在柔軟的草地上躺著,聽鳥兒為我們歌唱,看著天上變幻多端的白雲,呼吸著新鮮的空氣,真是愜意極了!有時,我們還會到山上去玩,去捉那些嬉戲在山上的蝴蝶和蜻蜓,但我們看到它們可愛的樣子,就會把它們放了。

  秋天,是個豐收的季節,我們還會和大人一起收割稻田,也享受著一份豐收的喜悅。

  即使在冬天,我們的快樂也無處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這裡簡直成了滑雪場,我們就在這裡滑冰。有時下雪,我們還在這裡堆雪人,打雪仗。。。。。。真是快樂極了。

  啊!這裡給我童年帶來了快樂,我愛這裡----巴彥。

  篇4:童年的回憶

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它儲存……

  回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學語的時候,回想起剛學走路的時候,第一次踏上舞臺的時候,第一次叫出父母時,第一次……那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。

  那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學的那一天,終幹能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家裡最快樂的寫照,這難忘的一刻,這麼美好這麼甜美,它一直在我腦海裡浮現。可是美好的只是過去的,在溫長的日子裡,一次次磨練後,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天裡,只有苦熬的幹勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。

  時鐘只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……

  篇5:童年的回憶

  在我床頭的牆上,貼著一幅形態可愛的小老虎塗色像。

  這天,我學習完來到床邊,無意中又看到了它,看著看著,我入神了。 “爸爸,這是什麼呀?”突然一個聲音從耳邊傳來,咦,這個幼稚的聲音怎麼這麼熟悉?我仔細地思索著,原來這是四五歲時的我在問爸爸呢。

  那天,爸爸帶我去昆吾園玩。突然我看到不遠處有一些小朋友圍坐在一張桌子前畫著什麼。我很好奇地問爸爸,爸爸告訴我那是塗色像。我在幼兒園裡是大家公認的畫畫高手,看到這麼多小朋友在畫畫,我當然也不示弱,也想畫畫。於是,我一邊用盡九牛二虎之力把爸爸向小桌那邊拉,一邊喊著要去畫畫。爸爸沒辦法只好同意了。

  當我們來到小桌邊,一位阿姨和藹地問我:“小朋友,你要畫什麼呀?這裡有飛機、老虎、獅子、小魚……”“我要老虎!”沒等阿姨說完我就回答了,因為我是屬虎的,也喜歡虎。

  拿起小老虎的塗色像準備畫時,我左看看,右看看,桌上有一些小盒子,裡面裝著五顏六色的東西,可我始終也沒找到畫筆。這可怎麼畫呀?我奇怪地問阿姨怎麼沒畫筆,阿姨笑著用手指著桌上的小盒子說:“你看,這兒不是有顏料嗎?你先將顏料塗在畫上,然後用牙籤輕輕地刮勻、刮平。當你把畫全都塗上自己喜歡的顏色後,弄好了給我,我把它放進微波爐裡烤一會,你的畫就成功了。”聽完阿姨的講解,我興奮地馬上開始著手做了。

  我小心地將自己喜歡的顏料倒在畫上,然後用牙籤慢慢地颳著。因為我平時不經常用牙籤,所以在我刮時一不小心將牙籤一下扎到了手指上,我感覺好疼,血馬上冒出來了。一旁的爸爸看見了非常心疼,叫我別幹了,他來做。但是倔強好強的我沒同意,爸爸只好幫我捏著流血的手指,等血不流了我又開始畫著。終於在我的努力下,我的畫終於成功了。當我看著做好的畫時,我非常地開心,雖然手指還是很疼,但是我的心裡甜滋滋的。

  體態可愛的小老虎塗色像記下了我童年的歡樂,給我留下了一段美好的回憶,我一定會把它儲存完好的。


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