天地有大美閱讀練習及答案

  青藏高原,一個離天最近的地方,一個離人的喧囂與繁華很遠的地方,這是一種遼闊的寧靜,一種深厚的安詳。山川大地如此壯美,卻又表現得如此平靜。以下是小編為你整理的《天地有大美》閱讀練習及答案,希望能幫到你。

  《天地有大美》閱讀材料

  天地有大美

  以群

  青藏高原,一個離天最近的地方,一個離人的喧囂與繁華很遠的地方,大自然將他的雄奇與壯麗集於斯,從地上鋪到天上,從腳下一直鋪到你的靈魂。這是我第二次踏上這塊土地。和初來時一樣,面對它的遼闊,它的靜默,它的壯美,我長時間地失語,只能看,只能聽,只能呼吸,什麼也不能說。

  這是一種震撼人靈魂的大美。在這裡,太陽一直照進我心裡。星星就在我的靈魂上閃爍。風吹起藍色的波紋,那是什麼?那是我的靈魂在顫動。

  這是一種遼闊的寧靜,一種深厚的安詳。山川大地如此壯美,卻又表現得如此平靜。在這裡,無論你朝哪個方向,無論你走多久,都是這樣的靜美,這樣的安詳,這樣的無窮無盡。

  我注視著周圍的寧靜:山,一副靜思默想的樣子;草地,大地和天空全都帶著靜默的神情。我感到,這片土地上藏著某種只有沉默的山知道的東西,只有曠遠的天知道的東西。我感覺到了,可我不知道那是什麼。那些散佈在草地上的犛牛和羊,每天看著這些,只是低著頭,把大地的靜默吃進肚裡,然後反芻。彷彿它們從大地那裡獲得了什麼,彷彿它們反芻的是一種偉大的思想。是的,在這天空才有的高度上,在這天空般遼闊的寧靜裡,山水木石,在犛牛的反芻就有了修煉的意味。真不用忍受噪音,不用在不想笑的時候作出一幅笑的模樣,不用去做那些你不想做的事情,能夠堅守簡單而純粹的生命。真想變成一隻羚羊,一頭野驢,或者哪怕一隻兔子,用博大的心臟從這裡走過,走過自己的一生。餓了,就低下頭,伸出舌頭撩起一把草,用嘴脣捉住,一扯,把大地,把季節,把遍灑陽光和雪花的天空一起扯動。我試著像野獸一樣的行走,一直走到看不見公路看不見汽車的地方。在這裡,寂靜時可以吸入臟腑的。你響亮地聽到自己的呼吸自己的腳步。滿世界都是這種聲音。

  只要有足夠的寧靜,大地便顯出它的神奇。沉靜的大地離永恆這樣近。在永恆的寧靜裡行走,那就是朝聖。人用他的腳步向大地朝聖。我從大地上走過,大地從腳上走進我的血液走進我體內。我留下的腳印成為大地的一部分,走進我體內的大地成為我的靈魂。大地走進你以後,就裝得下山川人物,就可以把自己的遼闊在田野上鋪開。風在我的裡面吹拂,河水在裡面奔湧,連雪山也牽帶著白雲移來胸間。

  第二天,一場大雪把一個安靜純美的童話鋪在可可西里,從遼闊的草地到遠處的山。雪山就像童話中的城堡,陽光給她鋪上一層甜美的紅雲。野生動物紛紛出場:藏羚羊、犛牛、野驢、黃羊、白脣鹿、狼,還有許多鳥類。它們是童話的主角。連天上的白雲也忍不住來到童話中,他們的影子在雪地上輕輕悄悄的遊移。

  雪其實來到地面的天空。天空來到地面上,地面也就成了天空。走在雪地上,每一個腳印都印在了天空的潔白上。

  唯其高,我們這個星球上總算留住一塊不事稼穡沒有被耕耘過的地方,好讓我們找到在高處放眼遙望,靈魂有一個馳騁的地方。庸常的市井生活,似乎不再缺少什麼。它缺少的只是遼闊。人們抵達了許多東西,唯獨不能在一片遼闊中抵達自己。

  梭羅說:“野生裡蘊含著這個世界的救贖。”如此說來,青藏高原大概是我們這個世界最後的救贖了。

  《天地有大美》閱讀題題目

  小題1:透過文中具體的文字,你讀出了一個怎樣的青藏高原,請結合具體語言加以概括。***4分***

  小題2:本文運用了大量的修辭手法,請從原文中任選一處,並分析在文中的作用。***5分***

  小題3:結合原文回答:“天地有大美”中的“大美”具體指什麼。***4分***

  小題4:為什麼說“青藏高原大概是我們這個世界最後的救贖了”?***5分***

  《天地有大美》閱讀題答案

  小題1:⑴這是一個離天最近的地方,一個離人的喧鬧與繁華很遠的地方。⑵雄奇、壯麗、靜美、安詳。⑶這是一塊不事稼穡沒有被耕耘的地方。***答出兩點即可給滿分***

  小題2:示例:“我從大地上走過,大地從腳上走進我的血液走進我體內”一句運用了擬人的修辭手法。形象地說明了“我”在青藏高原行走之後,心胸變得更加遼闊、寬廣。***指出修辭2分,分析作用3分***

  小題3:指的是青藏高原的山川大地所具有的遼闊的寧靜和深厚的安詳。

  小題4:庸常的市井生活,似乎不再缺少什麼。它缺少的只是遼闊。而青藏高原恰恰可以給人類提供遼闊,在那裡,“不用呼吸汙濁的空氣,不用忍受噪音,不用在不想笑的時候作出一幅笑的模樣,不用去做那些你不想做的事情,能夠堅守簡單而純粹的生命。”***言之成理即可***