人教版生物結業複習提綱有哪些

  中考是一次選拔性考試,其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的知識,提高複習質量和效率,在中考中取得理想的成績,下面是小編分享給大家的人教版生物結業複習提綱的資料,希望大家喜歡!

  人教版生物結業複習提綱一

  動物的主要類群

  1.識別和區別無脊椎動物和脊椎動物。

  2.原生動物特徵:身體微小,是最低等,結構最簡單的單細胞動物,如草履蟲、變形蟲。多數生活在水中,少數寄生在動物體內。

  應用: 1.可以淨化汙水;2.過量繁殖可以引起赤潮現象;3.能使人患病

  3.腔腸動物特徵:有口無肛門,體內有消化腔,食物從口進入消化腔,消化後的事物殘渣仍由口排出體外。生活在水中,如水螅。有觸毛。

  4.線形動物特徵:身體細長,有口有肛門,如蛔蟲、蟯蟲,寄生在牲畜體內使人患病。

  5.扁形動物:身腹扁平,有口無肛門,兩側對稱,有些寄生在人或動物體內可使人患上寄生蟲病。

  6.環節動物:身體由環狀體節構成***如沙蠶,蚯蚓***,細長柔軟,蠕動,肌肉收縮加剛毛支援進行運動

  呼吸:靠體表面板呼吸***分泌黏液***,

  應用:1.疏鬆土壤,增加土壤肥力;2.促進物質迴圈;3.可作為藥用

  7.棘皮動物:生活在海水中,五輻射對稱,如:海星、海膽、海蔘。

  8.軟體動物:身體柔軟,分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,靠貝殼保護身體***如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等***

  9.節肢動物:身體有許多體節,並且分部,體表有外骨骼,足和觸角分節。是動物界中種類最多、數量最大的一個類群。分為昆蟲綱***蝗蟲***、甲殼綱***蝦***、蛛形綱***蜘蛛***、多足綱***蜈蚣***。

  昆蟲的特徵:大多數昆蟲都有翅,能飛行。分為頭、胸、腹三部分,運動器官--翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體裡面的堅韌的外殼,有保護和支援內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。

  ***1***魚綱

  主要特徵:魚終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用腮呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室。

  魚類適於在水中生物的形態、結構和生理特點:1。軀幹和尾部肌肉發達,鰭維持身體平衡,鰾調節身體比重。2。黏液和鱗片有保護和減少阻力的作用,側線有感覺作用,3.呼吸:鰓:鰓絲***內佈滿毛細血管,有利於氣體交換***

  魚在游泳時,靠軀幹部和尾鰭產生前進的動力。靠胸、腹、背、臀鰭來保持平衡。靠尾 鰭保持前進的方向。

  應用:1.是蛋白質的來源,還可以製成藥品飼料,蠶食蚊蟲,防止疾病。

  著名的四大家魚:青、草、鰱、鱅魚,根據它們的棲息水層和食性不同的特點,進行混合放養,充分利用了池塘水體的空間和各種天然飼料,增加魚的產量。

  ***2***兩棲動物:幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體在水陸地生活,用肺呼吸,受精在水中完成。變態發育,面板裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟二心房一心室,體溫不恆定

  ***3***爬行綱

  主要特徵:體表都覆蓋有鱗片,防止水分散失,用肺呼吸,心臟二心房一心室,體內受精,變溫動物,是擺脫水的真正陸地動物。

  應用:1.可作皮製品和名貴藥材;2.是一些有害動物的天敵

  ***4***鳥綱***鳥類的身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的***

  鳥類適應于飛翔的形態結構特點是:身體呈流線型;前肢特化成翼;胸骨突出,形成龍骨突;體表被覆羽毛等,減少空氣的阻力。適應于飛翔的生理功能是:氣囊的存在使其具有雙重呼吸的功能***具有散熱作用***;心臟發達;胸肌發達;食量大、糞便及時排出等。有喙無齒,心臟4腔,卵生,體溫恆定

  應用:1.維持生態平衡,控制農林鼠害、蟲害;2.是人類重要的食品

  ***5***哺乳動物:體表被毛、牙齒有門、犬、臼齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸;心臟有4個腔,體溫恆定,大腦發達,胎生哺乳***後代成活率高***。例如兔與狼的牙齒,兩者的區別是有無犬齒,這說明了它們食性不同。門齒適於切斷食物,臼齒適於磨碎食物,犬齒適於撕裂食物。

  人教版生物結業複習提綱二

  光學顯微鏡各個部件的名稱和作用

  鏡座—穩定鏡身。

  鏡柱—支援鏡柱以上的部件。

  鏡臂—握鏡的部位。

  載物臺—放置玻片標本的地方。中央有通光孔,

  兩旁各有一個壓片夾。

  鏡筒—上端安裝目鏡,下端有轉換器。

  轉換器—可以轉動的圓盤,上面安裝物鏡。

  粗準焦螺旋—轉動時,可以大幅度升降鏡筒。

  細準焦螺旋—轉動時,鏡筒升降幅度較小,

  可以使物像更清晰。

  目鏡和物鏡—目鏡是用眼觀察的鏡頭;物鏡是接近物體的鏡頭。

  遮光器—上面有大小不等的圓孔,叫光圈。用不同的光圈對準通光孔,可以調節光線的強弱。

  反光鏡—一面是平面鏡***光線強時用***,一面是凹面鏡***光線弱時用***。轉動反光鏡可以使光線經過通光孔反射上來。

  物像的放大的倍數是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數。

  利用顯微鏡觀察裝片

  ① 從目鏡內看到的物像是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個“d”,那麼在透明紙上寫的是“p”。

  ② 目鏡放大倍數╳物鏡放大倍數=顯微鏡的放大倍數

  細胞的基本結構和功能

  ①細胞膜—具有保護細胞內部的作用,還能控制細胞內外物質的進出。

  ②細胞質—細胞質內含有許多與各種生命活動有關的微細結構。活細胞的細胞質具有流動性,有利於細胞與外界環境之間進行物質交換。

  ③細胞核—在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內含有與生物的遺傳有密切關係的物質——遺傳物質。

  植物細胞和動物細胞的區別

  植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外,一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。

  洋蔥表皮細胞裝片的製作和觀察

  製作步驟:***1***先在潔淨的載玻片中央滴一滴清水。***2***把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從鱗片葉的內面撕下一小塊透明的薄膜。***3***把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把它展平。***4***用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸水滴,然後輕輕地放平,蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。***5***經碘液染色後。***6***把制好的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察

  口腔上皮細胞裝片的製作和觀察

  ***1***用滴管在潔淨的載玻片中央滴一滴生理鹽水。***2***用涼開水把口漱淨,用牙籤從口腔腮壁處輕輕刮幾下,***3***把牙籤上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中塗幾下。***4***蓋上蓋玻片,注意不要留下氣泡。***5***經碘液染色後。***6***把制好的口腔上皮細胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。

  細胞膜的功能

  細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。

  線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用

  ***1***線粒體和葉綠體是細胞裡的能量轉換器

  ***2***葉綠體:葉綠體將光能轉變成化學能,儲存在它所製造的有機物中。

  ***3***線粒體:將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。

  細胞核在生物遺傳中的作用

  細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳資訊。這些資訊其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令。

  細胞通過分裂產生新細胞

  細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨後,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最後,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。於是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。

  19、細胞分化形成組織

  細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。

  說明人體的結構層次

  細胞→組織→器官→系統→人體

  說明植物體的結構層次

  細胞→組織→器官→植物體

  綠色開花植物的六大器官

  ①根、②莖、③葉, ***屬於營養器官***

  ④花、⑤果實、⑥種子,***屬於生殖器官***。

  只有一個細胞的生物體

  酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是一個細胞的生物體,能獨立生活,有一切生理活動。

  病毒的形態結構和生命活動的特點

  形態結構:多種多樣的,病毒的結構簡單,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。

  生命活動:病毒只能寄生在活細胞裡,

  關注病毒與生物圈中其他生物的關係,特別是與人類的關係

  由病毒引起的流行性感冒,肝炎等,嚴重危害人體的健康;艾滋病也是由病毒引起的;口蹄疫,雞瘟以及眾多的植物病毒,給農牧業生產造成巨大損失。

  人們一方面設法治療和預防病毒性疾病,一方面利用病毒為人類造福。接種牛痘疫苗預防天花,口服疫苗預防脊髓灰質炎***又叫小兒麻痺症***,口蹄疫,雞瘟等動物病毒也可以通過接種疫苗的方法進行防治,這些疫苗就是經過人工處理的減毒病毒。

  人教版生物結業複習提綱三

  一、蚯蚓屬於環節動物

  1.身體分節,可以增強運動的靈活性,通過肌肉和剛毛來完成運動。

  2.體壁分泌黏液,保持溼潤以保證呼吸。

  3.環節動物的特徵:身體由許多相似的體節構成。

  4.常見種類:蚯蚓、水蛭等。

  二、蝗蟲是節肢動物的代表

  1.蝗蟲結構:

  身體分為頭部、胸部、腹部三部分,體表堅硬具有外骨骼

  運動結構:三對足,兩對翅,後足發達適於跳躍,前翅革質起保護作用,後翅膜質適合飛翔。

  感覺結構:一對複眼,三個單眼,觸角分節。

  呼吸結構:進出氣體的結構為氣門。

  2.節肢動物的特徵:

  身體分部,軀體、足和觸角分節,體表具有外骨骼。

  小練習:

  1下列動物中,哪個是線形動物動物?

  A.水螅 B.蚯蚓 C.渦蟲 D.蛔蟲

  2.下列這些水中生活的動物中,哪一組都是無脊椎動物?

  A.海龜、魷魚;B.海蜇、青蛙;C.蜘蛛蟹、章魚;D.鯉魚、河蚌。

  3.鯽魚在水中前進的動力主要來自

  A、軀幹部和尾部的擺動 B、尾部和尾鰭的擺動 C、軀幹部和尾鰭的擺動 D、胸鰭、腹鰭和尾鰭的擺動

  4.觀察了蚯蚓的外部形態後,小青同學對蚯蚓的外部形態做了下列的描述,其中錯誤的是:

  A.身體由相似的環狀體節構成; B.身體前端有口,後端有肛門;C.身體腹面粗糙,有剛毛;D.體表不溼潤。

  5.蝗蟲是比較常見的昆蟲,它危害玉米、高粱和水稻等多種農作物,是有名的農業害蟲。蝗蟲的呼吸是靠:

  A.氣管;B.肺;C.體表;D.頭部。

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