走進初三作文5篇

  走進初三作文1:

  在成長的日記中,我已步入了初三這一頁。我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初三,同齡人之間的“戰爭”,一堆堆的作業試卷都給我無盡的憂愁和快樂。

  激烈的競爭。進入初三後,首先要學習到,不對,應該是感受到的,就是激烈的競爭。學習上要競爭,面對各個槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領悟能力,提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨遊在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能......只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“擔子”。進入初三後,肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應付了數學老師,又竄出了Mr.sJin,我們的英語老師,作業一佈置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張試卷。儘管大家千百個不願意,但是沒辦法,誰叫她是班主任呢!

  豐富的課外生活。初三的生活也並不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛,忙碌的學習,大家才越發珍惜課餘生活。陽光明媚的日子,大家便會三三兩兩的來到操場上,來個日光浴,合藍天白雲來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的遊戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽光的日子裡,大家便會三個一群兩個一夥的談論小學的經歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?

  初三生活歲有一點無奈與痛楚,但是快樂大於痛楚,趣味大於無奈。初三作為人生的又一個港灣,將會讓我理想的小船平穩靠岸。

  走進初三作文2:

  時間毫不留情地把我推到了初三的中點,數數剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過去兩年荒廢了的光陰,而現在卻要緊咬牙關跋涉於ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地盪漾開來。

  每天,當太陽爬到山尖的“切點”,我正坐在教室裡奮筆疾書;每天,當流星在天際劃過一道絕美的拋物線,我一頭跌入深深的夢鄉……

  初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時間已容不得我多想下去了。

  不知人生的繡球傾心於哪位學子,不知走過中考誰來歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只知道人生在此一舉。我不願庸庸碌碌過一生,但理想高中卻將我無情地拒之於門外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無奈!

  初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開。初三是一個分數與友情交織的考場,雪片一樣的同學錄過後便是雪片一樣的試卷,拿到通知書的喜悅的背後又總是依依不捨的揮淚分別。

  自信總在我迷惘彷徨中點亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹記著蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

  走進初三,走盡初三,擦乾淚水,張開雙臂,擁抱明天!

  走進初三作文3:

  平凡的日子。朝陽穿過窗子射進平凡的教室灑在平凡的我們身上,不遠處黑板上幾個大字赫然映入眼簾——三年級了!

  三年級了?心裡陡然一驚,有點措手不及。

  老師在講臺上慷慨激昂的演說:

  “我們都是初三的學生了,別讓父母為我們擔心……

  父母?是啊,夜裡燈下,爸媽拖著下班後疲憊的身體,在我們身邊,陪我們度過分分秒秒的學習時間。口乾舌燥時,他們遞上盞盞氤氳著幽馨的清茶;睏意連連時,他們送過杯杯醒目而提神的咖啡。舉手投足之間,蘊涵著太多太多濃濃的關愛啊!我不敢面對父母目光中的期待,生怕會被失望取代……

  “老師對你們有信心……

  猛然抬頭,望見老師和藹的臉上滿是溫柔,脣畔有好看的弧度,讓人依戀。她陪我們走過漫長的學習征程,炯炯有神的眼睛閃動著一種叫做希望叫做期待的東西。兩年來,老師的烏絲間悄然滋生了銀絲,眼角旁被歲月刻上了皺紋。除了父母,最關心我們的就數他們了吧。

  “同學們,大家要一起努力……

  環顧四周,同舟共濟的我們一臉凝重。大家風風雨雨一塊走過,如今三年級了,會不會有血腥的競爭?還有沒有超脫一切的友誼?大夥的臉上寫滿了同樣的憂鬱遲疑,誰知明天會如何?

  “現在,距中考還有八個月的時間,希望大家能夠努力學習,珍惜時間……”

  朦朧澹月雲來去,桃李依舊春黯度。

  初一迷迷糊糊,初二渾渾噩噩,初三呢?會不會辜負好時光,最終於國於家無望呢?呵呵,有點杞人憂天啊。快節奏的初三,光陰是金,我們必須抓緊啦!

  “只要同學們再刻苦一點,肯定沒問題的!”

  我們面臨著抉擇,必須放棄點什麼。不必說悅耳的音樂,優美的散文,更不用提誘人的小說了,再也不能抱著《紅樓夢》如痴如醉不眠不休了。

  學習必定是枯燥乏味的,但我們有理想做伴,梅花香自苦寒來,終有一日,我可以達成人生的夙願。

  我不再猶豫,不再悵然,我要過好這僅有的八個月,我相信我的未來不是夢。剎那間,我彷彿看見自己佇立在初三的殿堂中,而人生的大門正在向我開啟……

  走進初三作文4:

  時間過得真快,一轉眼間我已從初一升上初三了,看著自己漸漸從痛心未泯的小孩轉變成一個成熟的花季少女,真不由的讚歎時間飛快的流逝。

  初三,人人都說會使一個到處充滿緊張的年級。初三,曾經讓我向往,也曾經讓我恐懼。我向往的是可以向成熟的人生跨進一步,但我恐懼的是中考和與同學分離。初三,可以說是一個讓人又愛又懼的年級。

  走進初三,發現初三生活與以前有些不大一樣。緊張的氣氛是以前所沒有的,老師們的講課似乎越來越快,我在課堂上聽課的心不在焉也轉變成一心一意了,課間的十分鐘也不願意放棄學習。回家後吃一點點心就馬上寫作業了,初三,真的有些讓我喘不過氣。

  初三,只有一年左右的時間,一年後,就要中考了,再次踏上人生的另一個轉折點。走進初三,就要加大馬力,全力衝擊。有時候真羨慕那些學習成績不好的同學,無憂無慮,成績好與壞都無所謂。可我,在考試來臨前總要複習一番,有時會緊張的腦子一片空白。

  走進初三作文5:

  走進初三就像走進了美國黑人居住的貧民窟——一片貧瘠,但是卻充滿著幸福;走進初三就像走進了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪,但是卻接受著陽光的愛撫;走進初三就像走進了人間煉獄——一片悽苦,但是卻充滿了對苦盡甘來的殷切希望。

  走進初三,我們不得不放棄籃球場上的蕭蕭灑灑;走進初三,我們不得不放棄流行音樂中的形形色色;走進初三,我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便;走進初三,我們不得不放棄平時做題的散散漫漫。當我們放棄了這些,變得無慾無求的時候,我們會領略到認真學習的喜悅和老師家長們的親情。

  走進初三,我們變得開始不注重自己的外表了,而是注重所獲知識的多少。有時候,同學的衣服釦子扣錯了位,還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體,而是學習的注重鍥而不捨了。有時候,為了解出一道撓頭的數學題,會不知疲倦地學習到深夜。為了能及時消化當天所學的知識,卻不顧父母的關心而廢寢忘食。當我們達到了忘我境界的時候,突然感受到了師長的關懷與體貼。

  走進初三,大家都有了一個共同的奮鬥目標,那就是——衝過中考之獨木橋,順利地升入高中,考上大學,接受更多的教育,掌握更多的知識,學會更多的做人的道理,享受更多的精神財富。

  走進初三,雖有悽苦,但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪,但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠,但是我們精神上富有。

  走進初三,正是走向成功的開始。