手拉手致小朋友的一封信

  我們與遠方的他們素不相識,我們通過手拉手的活動,和他們成為彼此的好朋友。下面小編整理了,歡迎大家閱讀。

  篇一

  別力克·阿布買力克:

  你好!

  我們雖然相距很遠,可依然能通過寫信相互認識,我很高興能與你交朋友。

  我叫牛與可,我的家鄉在南昌。南昌位於我國中部,是江西省省會。我們南昌人可愛吃辣,就連早餐都要來點辣椒才夠味。南昌最著名的景點是滕王閣。登上位於贛江邊的滕王閣,就能看到淘氣的波浪在金色的江面上追逐舞蹈,還能看到一艘艘漁船在忙碌地捕魚撒網。

  我們的學校在城市的東邊,叫南師附小。校園的景色如同一幅會變換季節的畫卷。春天,萬物復甦,百花齊放,教學樓旁金魚池裡的金魚也感受到了春天的到來,都從池底游到水面上歡蹦亂跳。夏天,綠樹的枝葉越長越茂盛,如同綠色的大傘,魚池裡的魚兒也許是覺得太熱,都鑽到水底,懶洋洋地一動不動。秋天,原本綠色的樹葉開始泛黃,有些甚至掉了下來,魚池裡的魚兒在水裡游來游去,做運動似的。冬天可真冷,大家都穿上了棉襖,除了那些光禿禿的樹木和彎下了腰低下了頭的花兒,魚池裡的魚就不用說了,乾脆睡起了覺。我們的校園不僅環境好,培育的學生也都是小人才。每當我走進校園,走過一間間教室,聽到那朗朗的讀書聲,就像聽到一首首充滿韻律、引導我們思考的知識之歌,它是那樣有趣而動聽。

  我是五***1***中隊,聽說你也是五***1***中隊的,真是太巧了。你們班有多少同學呀?我們班有一位美麗負責的班主任老師和七十八個團結友好的同學。令我們驕傲的是,在老師的帶領和大家共同的努力下,我們班多次獲得“優秀班集體”和“流動紅旗”。每個學期,我們學校都會舉行豐富多彩的活動。這學期我們的活動有趣味運動會,參觀軍校以及即將舉行的足球操表演。為了能在這次足球操表演上表現出色,我們每天都在不斷練習,十分努力。不知道你們學校會開展哪些活動呢?

  說了這麼多,該介紹我自己了。我是一個個性開朗,活潑好動的小女孩。我的個子很高,和同學們站在一起,一眼就能看到我。因為個子高,我學習了很多運動專案,如游泳、打網球等。我還愛看書,愛和朋友們聊天。每天上學,看到校門口迎接我們的老師和同學,我的心情就無比快樂。

  據我瞭解,新疆冬冷夏熱,有很多好吃的水果,著名的景點也有很多,我知道的有天山、吐魯番。聽說新疆人民能歌善舞,新疆的女孩也都很漂亮。如果有時間,我真想去你那兒看一看,玩一玩,你要當我的小嚮導哦。

  很高興能和你聊這麼多,我倆一定能成為好朋友,我等你的回信。

  祝

  學習進步!

  來自南昌的朋友:牛與可

  南師附小玉泉島校區五***1***中隊

  XXXX.X.X

  篇二

  遠方的朋友:

  你好!收到這封信,你一定驚訝極了——“到底是誰給我寫得信呢?”你猜,哈哈,猜不到吧?我慢慢告訴你,可要聽好喲!

  我嘛,是一個來自濮陽市實驗小學四***7***班的一個男孩兒——李曜澤。我的臉有些方,是一個正宗“國”字臉,因為我的眼睛一大一小,所以同學們都叫我“外星人”,氣得我一蹦三丈高,後來……唉,算了,我“宰相肚裡能撐船”嘛,也就不斤斤計較了。我喜歡寫作,每次寫作文,我總是用那“馬良神筆”一揮,一篇佳作便新鮮出爐,因為我覺得寫作可以把自己的心裡話全部傾訴出來,讓我大快人心,所以我認為寫作是快樂的。說到這兒,你肯定猜到我是一個活潑開朗的男孩兒了吧?

  很高興可以通過學校組織的“和遠方小學生‘手拉手’”活動認識你,並希望可以與你一起快樂成長。

  可我們遠隔百里,怎麼聯絡呢?我有一個好主意:我們可以通過寫信建立聯絡,交流彼此在學習與生活上的煩惱,找到解決問題的方法。我們之間開展學習競賽,看看誰進步得快。另外,我邀請你來我們濮陽市做客,這裡有許許多多有趣的地方,如,綠色莊園、濮水公園、濮上園……這樣不僅能加深我們之間的友誼,還可以讓家長們也建立深厚的友誼,聊聊生活與學習,這是一件多麼美好的一件事啊!你意下如何?

  最後,我真心希望我們可以成為一對親密無間的好朋友、好夥伴,讓友誼之花在我們之間永遠含芳綻放!

  祝你學習快樂,天天向上!

  你的手拉手朋友:李曜澤

  5月6日

  篇三

  親愛的朋友:

  你好!

  我叫小明,能代表我們第三小組給你們寫信,我感到示範高興.

  我是一名五年級學生,雖然我們素不相識,但我希望我們能夠彼此叫上朋友。

  這次,我們學校舉行了“手拉手”活動,我們班分為4個小組,每個小組有10名成員。我們小組想了許多和你們溝通的辦法:打電話、發***、寫信……,經過我們小組的討論,我們決定寫信給你們。

  我先介紹一下我們的學校,我們學校很美,許多裝置都是一流的,有圖書館、電子教室……我們的老師也非常積極,就想園丁一樣哺乳這我們。

  希望我們“手拉手”迎接祖國燦爛的明天!好了,就說到這裡吧,也希望早日收到你的來信。

  祝你:

  身體健康

  學業進步

  你的朋友:小明

  2月15日