學生頂崗實習鑑定表範例

  頂崗實習是《國務院關於大力發展職業教育的決定》中的"2+1"教育模式,今天,小編為大家帶來了,希望大家喜歡!

  篇1

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。

  在學校裡學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就說如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

  此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以後自己的奠定啦堅實的基礎。

  篇2

  日月如梭,光陰似箭,四個多月的頂崗實習轉眼間就要變成了記憶中美好的回憶了。在這段時間,我經歷了實習的酸甜苦辣,經歷了很多以前不曾經歷的事情,比如真正地站在講臺上上課,第一次在全校師生面前發表演講,自己一個人承擔一個年級的地理教學任務、自己親自創立的社團,豐富多彩的課外活動等等,這些經歷將是我人生中一次重要的經歷,也是我以後走上工作崗位的一筆巨大財富。

  頂崗實習使我們師範類大學教育的一個極為重要的實踐教學環節。在四個多月的實習生活中,我一直以教師的身份嚴格要求自己,本著“備好每一節課、上好每一節課,做好每一節課的反思”的態度,盡力做好各項實習工作,同時,一直謹記實習守則,遵守學校的各項規章制度,尊重學校領導和老師,並虛心聽取他們的意見和建議,積極主動地完成實習學校安排的各項任務,並開展一些課外活動,豐富學生的課餘文化生活,給學校實習老師和領導留下了好印象,並得到他們的一致好評。

  篇3

  在擔任實習隊組長期間,我積極組織小隊內的各種團日活動。在實習之初為了提高大家的教學技能,在小隊內召開互聽互評課活動,大家集體備課,聽課,評課,使得各隊員的教學技能在短時間內獲得很大進步。在三月份,響應興隆縣其他實習隊的號召,舉辦為半壁山小學患白血病的兒童捐款的“託舉一份希望,獻出一份愛心”活動。在清明節期間,與小東區實習小隊聯合舉辦了“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動,並且兩個實習隊成員之間就教學與生活方面的經驗進行交流,互相借鑑。五月份,組織實習隊成員積極開展師德教育實踐活動“五個一”工程。在五月下旬,組織小隊全體成員赴六道河中學參觀,交流。還帶領本小隊成員完成了整個興隆縣實習隊每期隊刊的製作。在實習隊各成員之間還經常舉辦一些小活動,如集體包餃子活動等,豐富大家的業餘時間,增進組內成員相互之間的感情,增強小隊的凝聚力。

  半年的實習生活即將結束,在這裡有歡笑也有淚水。在這裡我們收穫了很多,失去了很多,但也得到了很多。還記得當初自己來的時候內心的想法,現在都已經實現了,對於這些孩子們,我問心無愧;對於這個團隊,我問心無愧;對於自己,我沒有讓自己失望。我的第一屆學生,也將是我永遠的記憶。