大班父親節活動方案三篇

  父親節可以通過一些幼兒教學活動來教育孩子理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。下面是小編帶給大家的關於幼兒園大班父親節活動方案,歡迎閱讀!

  大班父親節活動方案***一***

  活動時間:20xx年6月13日

  活動地點:大二班教室、幼兒園操場

  活動目的:

  1、知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  活動準備:繪本、課件、遊戲材料等。

  活動過程:

  1. 教師請幼兒播報新聞介紹父親節的來歷。

  2. 幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內容,教師小結爸爸對孩子的愛像太陽等。

  3. 開展會本活動“不一樣的爸爸”瞭解爸爸對孩子的愛無處不在。

  4. 戶外親子游戲,促進親子互動。

  ***1*** 親子游戲《踢足球》發展孩子和家長的合作、協調能力。

  ***2*** 爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。

  5.教師小結本次活動的收穫,感謝家長,祝大家節日快樂,活動結束。

  大班父親節活動方案***二***

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動準備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  1、表演《感恩的心》***安全教育月活動方案***

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子製作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

  大班父親節活動方案大班父親節活動方案

  2、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

  3、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

  大班父親節活動方案***三***

  【設計意圖】

  每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。儘可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸, 並能用相應的語言表達出來。

  【活動目標】

  1.願意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

  2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

  3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

  【活動準備】

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家裡將把爸爸的手印印在紙上,並沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,瞭解爸爸的職業。

  3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  【活動過程】

  1.通過提問引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?***每年6月份的第三個星期天是“父親節”。***“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?”

  2.引導幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談後,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

  3.比一比。

  請幼兒將自己的小手和爸爸的大手***手印***比一比,說一說爸爸的手為什麼這麼大?爸爸的大手能幹什麼?爸爸在家還做些什麼事情?

  4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

  ***1***配合掛圖完整欣賞一遍。

  請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什麼?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什麼?騎到爸爸的脖子上有什麼感覺?

  ***2***你喜歡你的爸爸嗎?為什麼?你在家最喜歡和爸爸做什麼?

  在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做遊戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

  ***3***教師小結。

  我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,並且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什麼事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什麼事讓爸爸高興?***抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等***。