蘇教版七年級語文下冊第三單元達標檢測題

  為在蘇教版七年級語文下冊第三單元的達標檢測中取得良好成績,同學們要練習哪些習題鞏固好知識點呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

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  第一部分積累運用***共20分***

  一、根據拼音寫漢字。***4分***

  jùn*** ***工 yì*** ***事 挑xìn*** ***山lù*** ***

  二、默寫。***3分***

  由此上溯到一千八百四十年,從那時起,__________________________,__________________________,__________________________!

  三、運用。***8分***

  1.仿照例句,任選下面的一個詞,展開聯想,給它一個精彩的解釋。***2分***

  例句:固執,你是一堵牆,使人封閉自己,看不清外面的世界。

  風箏:______________________________________

  友情:______________________________________

  2.下面是某同學寫的一個作文的片斷,仔細閱讀後,用規定的修改符號***不必全使用***,對不通的地方、有廢話的地方、有語病和錯別字,包括標點使用不當的地方加以修改。***6分***

  同學們,我們不能忘記,曾有多少志士仁人不惜拋頭顱,撒熱血,為祖國的興亡而英勇鬥爭。我們也不能總沉醉於我國有世界上所沒有的萬里長城和四大發明;作為祖國二十一世紀的建設者,我們將要擔負的責任並不輕快;我們更不能不忘記,當年少先隊員的誓詞,準備著,時刻準備著……

  四、綜合實踐活動。***5分***

  如果有一群外校的學生慕名來你校參觀校園環境,學校派你當陪同參觀的小導遊,你將如何介紹?請簡單寫一段能吸引參觀者的解說詞。

  第二部分閱讀理解***共50分***

  五、閱讀下面的文段,完成1~7題。***19分***

  自碑亭再往北,地勢陡然高峻,由此上至祭堂前平臺,全部砌以寬大的石階。石階以小平臺劃分為8段,每段 30餘步至 50餘步不等,共 290 級。石階盡處,就是寬135米、深30米的大平臺,中央則矗立著陵園的主體建築[ ]祭殿。平臺是金陵的制高點,與***處石坊的垂直高度差超過70米,這裡視野遼闊,氣象萬千,既便近觀,又宜遠眺。當陽光燦爛時,遠處方山如屏,秦淮似帶[ ]近處村舍相望,田圃縱橫,道路津樑,行人車馬,無不纖細入微,彷彿眼前展開了一軸工筆長卷。而當日出日沒之際,在晨煙少霧的迷濛中,城猶潛蛇,山若伏鱉,館閣樓臺,隱約參錯,遠峰近樹,依稀可辨,人們又好像面對著大幅的潑墨山水。是_______________春夏秋冬、風霜雨雪,大自然_____________要向人們展示它那變幻無窮的奇妙景色。

  1.在文中找出兩組近義詞、兩組反義詞。***4分***

  近義詞:*** ***—*** ****** ***—*** ***

  反義詞:*** ***—*** ****** ***—*** ***

  2.在文中[ ]內填上適當的標點。***2分***

  3.在文中橫線上填上恰當的關聯詞,並分析這句話的作用。***4分***

  4.這段文字涉及了哪些說明物件?***2分***

  5.作者描寫眼前景物時使用了哪兩個比喻?***2分***

  ***1***___________________________________________________________。

  ***2***___________________________________________________________。

  6.對於本段的理解,下列說法錯誤的一項是***2分****** ***

  A.本段主要介紹了站在中山陵的平臺上所看到的美麗景色。

  B.本段綜合運用了描寫和說明的表達方式。

  C.本段主要運用的說明方法是列數字和摹狀貌。

  D.本段的主要參觀順序是由南往北。

  7.結合你自己的登山經驗,分析文中加粗的詞語如何理解?能否刪去?為什麼?***3分***

  六、閱讀《黃鶴樓》,回答1~5題。***19分***

  州城西南隅,有黃鶴樓者。《圖經》雲:“費禕登仙,嘗駕黃鶴返憩於此,遂以名樓。”事列《神仙》之傳,跡存《述異》之志。觀其聳構巍峨,高標 ,上倚河漢,下臨江流;重簷翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍雲煙:亦荊吳形勝之最也。何必瀨鄉九柱,東陽八詠,乃可賞觀時物,會集靈仙者哉!

  1.給下列加粗的詞注音。***4分***

  ***1***四闥霞敞___________________***2***費禕登仙________________________

  ***3***瀨鄉九柱____________________***4***州城西南隅__________________

  2.解釋下列加粗的詞語。***4分***

  ***1***坐窺井邑____________________***2***遂以名樓_____________________________

  ***3***返憩於此____________________***4***州城西南隅___________________________

  3.翻譯下列句子。***4分***

  ***1***何必瀨鄉九柱,東陽八詠,乃可賞觀時物,會集靈仙者哉!

  ***2***事列《神仙》之傳,跡存《述異》之志。

  4.文中概括黃鶴樓外觀特徵的句子是________________________________。為了說明黃鶴樓這一外觀特徵,具體描寫黃鶴樓的位置、外觀以及登樓所見的句子是_______________________,_______________________,_____________________。***5分***

  5.對這篇文章解釋與分析,不當的一項是***2分****** ***

  A.費禕登仙的傳說,給全文抹上了神祕的浪漫主義色彩。

  B.“荊吳形勝之最”這一句,是對黃鶴樓的重要性的扼要概括。

  C.“賞觀時物,會集靈仙者”一組對偶,從正面突出了黃鶴樓的價值。

  D.這篇文章表達了作者熱愛山川勝蹟和仰慕仙人的思想感情。

  附加題。***5分******注:本題附加,不記入總分***

  以下是唐代詩人崔顥的七言律詩《黃鶴樓》,試比較在內容上與上文有什麼不同。

  黃鶴 樓

  崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。

  黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

  七、閱讀短文,回答1~5題。***12分***

  今日翠亨村

  在伶仃洋旁,檳榔山下,有一個美麗的小鎮。這就是中國民主革命偉大的先行者孫中山先生的誕生地——聞名海內外的翠亨村鎮。

  眼前的翠亨村鎮,呈現出一派太平盛世、興旺發達的景象:綠樹翠竹叢中,一幢幢裝飾華麗的小“洋樓”鱗次櫛比,顯示出主人的富有和氣派;新建的工業區內,一座座工廠平地而起,運送貨物的車輛往來如梭;寬闊的公路兩旁賓館、酒店、舞廳、商場、銀行、郵局一應俱全,門庭若市;孫中山故居和紀念館前,更是遊人如織,終日不斷。

  近幾年裡,翠亨村鎮利用自己得天獨厚的優勢,建起鎮辦企業和“三資”企業49家,初步形成了以電子、針織、食品、製衣、塑料、玩具、傢俱、皮革製品和陶瓷業為主體的工業體系。去年,全鎮完成工業總產值4800萬元,創匯350萬元,分別比上年增長19.2%和32.3%。

  辦企業,自然離不開人才。這幾年。翠亨村鎮從全國各地引進了100多名科技和管理人才,其中,有中高階專業職稱的人就佔一半左右。翠亨村鎮的經濟崛起,也吸引了大批外來勞工。據介紹,目前在該鎮各企業裡的外來勞工已達1.3萬多人,超過了本鎮的居民。

  以旅遊業為龍頭的第三產業,在翠亨村鎮也得到長足發展。這裡湧現了一批新的旅遊景點和設施,中山故居的後面,鎮裡新開發古民居展覽,向遊人再現了這裡晚清歷史風貌。據鎮政府有關部門統計,每年到翠亨村旅遊觀光的海內外遊客達100多萬人次,給全鎮帶來了相當可現的收入。

  如今的翠亨村,確實富了:1992年,全鎮農民人均收入近2000元,鎮上職工人均收入超過3000元。中山先生“建設之首要在民生”的遺願,在他的故鄉已經實現。鎮長仇錫康指著牆上一幅翠亨村鎮發展規劃圖對記者說,今年,鎮裡要繼續籌集資金,增加工業投入,再擴建3萬平方米的廠房,投產一批新專案。力爭工業總產值超過兩億元,實現全鎮工業總產值比去年翻兩番。與此同時,鎮里正與中山市政府合作,在環境優美的翠亨灣進行首期開發,通過移山填海,引進外資,建造多幢高層商用樓宇、別墅、花園以及各種配套生活設施,計劃在今後幾年內,把翠亨村鎮建成一座新型的多功能的海濱城市。

  1.文章第一段首先交代了翠亨村的。 ***1分***

  2.第二段運用了____________________修辭方法,描繪了______________________。***用文中的話填空******2分***

  3.作者重點介紹了什麼內容?為了突出重點,作者運用了哪些說明方法?請舉例說明。***4分***

  4.文中說“翠亨村鎮利用了自己得天獨厚的優勢”,你認為“得天獨厚的優勢”是指什麼?***2分***

  5.文尾說要把“翠亨村鎮建成一座新型的多功能的海濱城市”,假如你是設計者,你將怎樣考慮設計方案?***3分***

  第三部分 作文訓練***共30分***

  可以用“發現”為題作文,也可以根據你要寫的內容,在“發現”二字的前面、後面或前後加上適當的詞語,然後按自擬的題目作文。文體不限,450字左右。

  答案:

  第一部分積累運用

  一、竣 軼 釁 麓

  二、為了反對內外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次鬥爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽

  三、1.風箏,你是我飛向藍天的理想,放飛你,就是放飛自己的心靈。友情,你是冬天裡的一盆炭火,在人們需要你的時候,奉獻上你的溫暖。2.參考:“撒”改“灑”;“興亡”改“興盛”;“。”改“;”;“沒有”改“獨有”;“輕快”改“輕鬆”;“不忘記”改“忘記”;“誓詞”後的逗號改破折號。

  四、抓住特徵,突出重點,按一定的順序介紹,語言要有吸引力。

  第二部分 閱讀理解

  五、1.近義詞:眺—望,猶—若;反義詞:晨—夕,遠—近。2.——;3.無論都 作用:與上文呼應,總結上文的景色描寫。4.石階、平臺、祭殿。5.彷彿眼前展開了一軸工筆長卷 人們又好像面對著大幅的潑墨山水6.C 7.“垂直”意味著從***處的石坊到平臺之間的純高度差是70米,但因為在實際遊覽中,中山陵是依山勢而建,逐漸攀升的,所以遊客可能不一定能感受到如此之大的高度差,這也體現了設計者的精巧構思,所以“垂直”一詞不能刪去,否則會產生歧義。

  六、1.tà yī lài yú 2.***1***城鄉***2***命名***3***休息***4***角落3.***1***為何一定要到瀨鄉的老子祠,東陽的八詠樓,才可以觀賞到應時的景物,會遇到神仙呢!***2***有關這件事記載在《神仙傳》上,有關事蹟還儲存在《述異志》上。4.聳構巍峨,高標 上倚河漢,下臨江流,重簷翼館,四闥霞敞坐窺井邑,俯拍雲煙 5.C

  七、1.地理位置2.排比 眼前的翠亨村鎮,呈現出一派太平盛世、興旺發達的景象3.重點介紹翠亨村富了,運用了作比較、列資料、舉例子等方法。4.人文環境優勢,地理位置優勢。5.與環境協調,與孫中山先生的人格一致,體現多功能等。答案不惟一。

  第三部分作文訓練***略***