蘇教版七年級語文下冊第三單元檢測題

  在即將到來的七年級語文考試,同學們需要準備哪些檢測試題來應對單元檢測呢?下面是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

  :

  第一部分:

  1.根據下列詞語的意思寫出相應的成語。

  ***1***形容十分擁擠,好像連水都不能洩出。*** ***

  ***2***處在優裕的環境中,安於享樂。*** ***

  ***3***家家戶戶都知道。*** ***

  ***4***形容特別有滋味或有興趣。*** ***

  2.下列句子用了什麼修辭手法,說說其表達作用。

  ***1***把房子整理得像星光一樣敞亮。

  ***2***人人心滿意足,不向前移動,幾乎連呼吸都停住了。

  3.將下列對應選項連線:

  《駱駝尋寶記》 塞爾登  美國作家

  《地毯下的塵土》 王爾德  美國兒童文學作家

  《巨人和孩子》 陳伯吹  英國作家

  《蟋蟀在時報廣場》 莫德•林賽  中國兒童文學作家

  4.讀下列短文,回答問題:

  老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號稱“死亡之海”的千里沙漠,載譽而歸。

  馬和驢請老英雄去介紹經驗。

  “其實沒有什麼好說的,”老駱駝說,“認準目標,耐住性子,一步一步往前走,就到了目的地。”

  “就這些?沒有了?”馬和驢問。

  “沒有了,就這些。”

  “__________________ ”馬和驢都非常失望。

  任何來自於實踐的經驗之談,都不復雜,都是簡單的,關鍵看人們能否實實在在地運用到實際 中去。

  ***要求:請仔細閱讀短文,為文中的空缺處補上一句話,要求符合馬和驢的心情。***

  第二部分:

  ***一***

  大公象扇動著兩隻比蒲扇還大的耳朵,聽到了這個十分離奇的訊息。他可不願意錯過這個好機會,便背上一千公斤香蕉出發了。他還叫上老伴,好助他一“鼻”之力。金絲猴聽到這個訊息,二話沒說,穿上金光燦燦的絲絨襖兒,又摘了十來個香噴噴的水蜜桃,裝進葛藤打結的口袋裡,往肩上一搭,也上路了。

  聽到尋寶的訊息,烏鴉飛出了窩,黑熊鑽出了洞,就連正在吵架的老公雞和老母雞也言歸於好,攜手同行,加入了尋寶的行列。那些牛呀馬呀羊呀聽說遠處有寶,也都結伴前往,想碰碰運氣。一隻大白鵝在興沖沖地趕路,她盼著尋到寶貝後能一步登天,直上青雲,與高傲的天鵝一比高低。一群鴨子歡歡喜喜吵吵鬧鬧地擠在一起走,有的說找到寶以後平分,有的主張把寶賣掉,買個清水池塘,好讓大夥兒舒舒服服、痛痛快快地洗澡。

  5.童話中經常出現擬人化的動物形象。但這些擬人化的動物形象又不應脫離自身的特點。請仔細閱讀文中對各種動物的描寫,說說作者抓住了這些動物的什麼特點?

  ***1***大公象:

  ***2***金絲猴:

  ***3***老公雞和老母雞:

  ***4***大白鵝:

  ⑸鴨子:

  6.作者大約寫了三十餘種動物去尋寶的樣子。但絕非平均用筆墨,而是有詳有略。請在略寫的語句下畫上波浪線。

  8.“一‘鼻’之力”是一種“仿詞”手法,被仿的詞語是_____________。

  ***二***

  ***1***美戴斯國王從陌生人那兒學會了點金術,高興地跳了起來,滿屋子奔跑,碰到什麼東西就抓住什麼東西。他抓住一根床柱,它立刻變成了一根金柱子。他從桌上拿下一本書,手剛一碰,嘿!它竟成了一片薄薄的金片,他急忙穿上衣服,這衣服也就成了華麗耀眼的金衣服。國王從口袋裡拿出眼鏡戴上,誰知鏡片已變成金片了,眼前一片 漆黑,什麼也看不見。

  ***2***“這算不了什麼。”國王心想,“我指望大的好處,就不能帶來一些小的不便。”他想到花園去看看,在那裡有許多盛開的玫瑰花,微風吹來,香氣醉人,國王在花叢中來回走動,並毫不疲倦地使用點金術,一直點到每朵花,甚至連花蕊裡的蟲子都變成了金子為止。

  ***3***隨後,國王就回宮殿與女兒一起吃早飯。長桌上放著咖啡、麵包、烤魚等食品。國王倒了一匙咖啡給女兒,女兒接過來驚奇地叫了起來:“剛才還是個瓷杯,怎麼一下子變成金盃?”國王高興地對她說:“我已有了點金術!我將成為世界上最富的人。”他一邊說,一邊將一杯咖啡送到嘴中,可他嘴脣剛一觸到咖啡,咖啡立刻變成了金液,隨即就硬化成一塊金子。看到這情形 ,他不禁大吃一驚。他隨手又拿起一塊麵包,但還沒來得及掰開,它已成了金塊。國王 幾乎絕望地拿起一片烤魚,不用說,烤魚也立刻變成了金子。

  ***4***國王十分羨慕地望著女兒津津有味地吃麵包和咖啡,就走到女兒面前,一面撫摸著女兒,一面請女兒拿片面包給自己吃。突然間,他心愛的女兒也成了一尊金像。

  ***5***國王發瘋似地大聲喊叫:“陌生人,快來呀!快來救救我的女兒!”

  ***6***不一會兒,陌生人就出現在國王的面前,說:“點金術一定給你帶來了許多財富吧!”

  ***7***國 王說:“現在我才真正明白,金子不是世界上最寶貴的東西,請給我解除點金術吧。”

  ***8***“你比以前聰明多了,美戴斯國王!”陌生人嚴肅地說,“我看得出來,你的心還沒有完全從血肉變成金子,否則就無法挽救了。快去吧!跳進大花園旁邊的那一條小河,在河中裝瓶河水,把水灑在你要它變成原樣的東西上。如果你真誠地去做,就可以補救你由於貪婪所造成的災害。”

  ***9***國王快步跑到河邊,連鞋子也來不及脫去就跳進河中,想盡快將點金術沖掉。他還帶了一瓶河水跑回宮殿,用水灑向心愛的女兒,水一落到女兒身上,他就看到這可愛的孩子雙頰又恢復了紅潤的顏色!

  ***10***國王擁抱著女兒說:“孩子,是爸爸害了你。從今以後,我再也不要點金術了。”

  8.用文中原話解釋第***2***段中的詞語:

  “大的好處”指:

  “小的好處”指:

  9.“如果你真誠地去做,就可以補救你由於貪婪所造成的災害。”在文中找出①最能表明貪婪的語句、②最能表明災害的語句和③最能表明補救方法的語句,摘出來。

  ①

  ②

  ③

  10.判斷下列說法的正誤:

  ***1***第一段中“嘿”表現了國王的驚喜心情,不能刪去。***  ***

  ***2***第五段中“我的女兒”改為“我和女兒”更符合國王的性格特點。***  ***

  ***3***第七段中“明白”的內容是“金子是世界上最寶貴的東西,請給我解除點金術”。***  ***

  ***4***第九段“連鞋子也來不及脫去”表 現了國王想沖洗掉點金術的迫切心情。***  ***

  11.如果將本文分成兩個部分,應如何劃分?為什麼?

  ***1******2******3******4******5******6******7******8******9******10***

  理由:

  ***二***

  一個裁縫和一個金匠一起外出旅行。一天傍晚,當太陽落山的時候,他們聽到從遠方傳來樂曲聲,而且越來越清脆。樂聲獨特、悅耳,使他們忘了疲勞,加快腳步往前走。

  月亮升起來時,他們來到一座小山丘上,在這裡,他們看到一群矮小的男人和女人。他們正手拉著後,一邊歡天喜地轉著圈跳舞,一邊用甜美的歌喉唱歌,這就是兩位流浪者聽到的樂曲。中間坐著一位老人,他比其他人稍微高一點兒,穿著一件花外套,灰白的鬍鬚掛在胸前。兩個流浪者驚呆了,站在那裡看他們跳舞。老人向他們招手,示意他們進來,人們也主動鬆開手讓他們進去。金匠是個羅鍋,他和其他駝背的人一樣魯莽,他首先進去,裁縫起初有些膽怯,往後退縮;後來,當他看到他們跳得那麼歡暢時,他也鼓起勇氣走了進去。矮人們又重新拉成圓圈,繼續像狂歡一樣唱歌跳舞。但是,老人從腰帶上取下一個刀片,磨了起來,磨快之後,他回身看兩個陌生人。他們感到害怕,可是不容他們多想,老人抓住金匠,轉瞬間把他的頭髮和鬍子剃了個淨光;裁縫也落了個同樣的結局。老人剃完以後,親切地拍了拍他們的肩膀,好像是說,他們不錯,沒有反抗,心甘情願地讓剃光了,這時,他 們心裡也不再感到害怕了。老人用指頭指了一下旁邊的一堆煤,示意他們把煤裝到自己口袋裡。他倆雖然不知道這些煤對他們有什麼用處,他們還是照辦了。然後他們繼續趕路,去找住宿的地方。他們來到一個山谷時,附近的寺院的鐘聲打了十二點:歌聲驟然停止,一切都消失了,只有冷清清的月光照著山丘。

  兩位流浪者找到了一個住處,鋪上雜草,蓋 上外套,因為太累了,忘記了把煤從口袋裡拿出來。正由於身上感到壓力,所以比平常醒得要早一些。他們從口袋裡往外掏時,簡直不敢相信自己的眼睛:口袋裡裝的不是煤,而都是黃金。這時,頭髮和鬍鬚也恢復了原樣兒。他們一下子變成了富翁。但是,生性貪婪的金匠往口袋裡裝得多,得到的黃金比裁縫多一倍。對一個貪婪的人來說,錢越多,佔有慾越強。金匠向裁縫建議再留一天,以便晚上再到山上老人那裡去拿更多財富。裁縫不想去,說道:“我夠了,已經滿足了。我現在成了師傅,要與我心愛的物件***他這樣稱呼自己的情人***結婚,我便是一個幸福的人啦。”可是他為了照顧金匠,決定再留一天。

  晚上,金匠肩上搭了幾條口袋又到山丘上去了,他想裝回來更多的東西。他發現,矮人們與前一天夜晚一樣,正在唱歌跳舞,老人又給他剃光了頭髮和鬍子,示意讓他帶煤走。他毫不遲疑地儘量往口袋裡裝,然後心滿意足地回去了,又用外套蓋在身上。他說:“儘管黃金會壓身子,我也要忍 受著。”他終於帶著甜的預感睡著了,他想著,明天醒來時 他就是腰纏萬貫的大富翁了。

  他睜開眼了,馬上起身去檢視口袋,但是,他驚訝地發現,從口袋裡拿出來的全是黑煤。他想,前一天夜裡得到的黃金還在吧,於是他取了過來,他驚奇地看到,黃金又重新變成了煤。他用沾滿煤粉的手打自己的前額,感到頭髮和鬍子全剃光了。但是,他的不幸還遠遠不止這些,他現在才注意到,除了背上的羅鍋,前面長出了同樣大的雞胸。他認識到這是對他貪心不足的懲罰,便嚎啕大哭起來。

  善良的裁縫被吵醒了,他心力安慰這個不幸的人,並對他說:“你是我的旅伴,就和我一起過日子吧,你可以他享我的財富。”他恪守自己的諾言,便是,可憐的金匠不 得不忍受前雞胸後羅鍋的折磨,光禿的腦袋只好用一頂帽子遮醜。

  ***選自格林童話《矮人的禮物》***

  12.概括本篇童話的情節和主題。

  情節:

  主題:

  13.第一次老人剃光金匠和裁縫的頭髮,這個情節的作用是什麼?

  14.第一次老人要金匠和裁縫裝煤,讓人莫名其妙,這樣設計情節有什麼作用?

  15.金匠第二次轉去,這部分能否去掉,為什麼?

  16.童話最後一句的作用是什麼?

  17.假如金匠第二次又得到金子,裁縫會怎樣?金匠會怎樣,發揮想象,改寫一個結尾。

  第三部分 :寫作

  題目:鉛筆盒裡的爭吵

  要求:發揮想象,寫一篇不少於500字的文章。

  答案:

  1.依次是:水洩不通、養尊處優、家喻戶曉、津津有味

  2.***1***比喻。用星光來比喻房子一塵不染,十分清潔,鮮明生動。***2***誇張。突出表現人們忘我陶醉其中,側面渲染烘托出音樂的神奇。

  3.略

  4.符合要求成文即可。

  5.***1***耳朵大、鼻子長、愛吃香蕉。***2***毛皮金黃色,愛吃桃子。***3***叫聲急促頻繁,像吵架。***4***長得像天鵝但比天鵝笨拙,不會飛。***5***喜歡群體活動,喜歡生活在水邊,叫聲嘈朵。

  6.略寫的有:烏鴉飛出了窩,黑熊鑽出了洞,那些牛呀馬呀羊呀聽說遠處有寶,也都結伴前往,想碰碰運氣。

  7.一臂之力

  8.我將成為世界上最富的人;國王從口袋裡拿出眼鏡戴上,誰知鏡片已變成金片了,眼前一片漆黑,什麼也看不見。

  9.略

  10.√√×√

  11.***1******2******3******4***⑸/***6******7******8******9******10***;前五句寫點金術的使用,後五句寫點金術的解除。

  12.情節:外出旅行的裁縫和金匠從矮人那裡意外地得到一筆財富,金匠因貪婪而痛苦一生。主題:勸人為善,不可貪婪。

  13.考驗兩個是否善良;為後文金匠成為光禿的人作鋪墊。

  14.只有這樣,才會讓金匠的後悔符合情理。

  15.不能,如果去掉,體現不了金匠的貪心,達不到童話教育人的目的。

  16.告訴人們:貪婪的人終得懲罰,善良的人幸福快樂。

  17.略