正確的求職觀

  在當前就業市場競爭日趨激烈的背景下,部分學生就業時還依戀國家的計劃分配,在就業問題上不主動積極地進行自我推銷而是消極等待。以下是小編整理的,以供大家參考。

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  大前提是,你要有一個想要實現的目標。

  小前提是,你的就業觀可以實現或最大限度地接近這個目標。

  這樣的就業觀才是正確的就業觀。當然,分析是這樣分析的,但是不同的問題還是要具體討論。

  當然了,我們社會提倡的就業觀是有固定答案的,這一答案不符合分析方式,但是對於“如何實現目標”有借鑑的意義。摘錄如下:

  一降,即降低就業期望值。這就要求大學生們及時調整自己的就業理想和價值取向,降低就業期望值,拓寬就業範圍,樹立大眾化就業觀。從薪酬待遇而言,也不一定非要高薪不可,從低薪就業開始,先賺取經驗也是很有必要的。

  二升,即提升自身素質。一方面要提升自己就職的能力。要認清用人單位的需求,有針對性地做好適崗準備;要注意培養求職技巧,求職也是一門學問和藝術,涉及到很多細節性問題,如言談舉止、交流溝通等,應在平時養成一些良好的習慣,這就要求大學生們在學好專業知識的同時,時刻注意把知識轉化為能力和水平。

  三適應,即適應嚴峻的就業形勢。面對日益嚴峻的就業形勢,大學生們必須明白,就業嚴峻是相對的,機會永遠為有準備的人而準備的。在校期間,就要積極參加各類社會實踐活動,利用課餘時間多接觸社會,積累豐富的實踐經驗,加深對社會的認識。競聘崗位時,要沉著冷靜,從容面對;無論求職成敗,都要自信樂觀,要有越挫越勇的堅強意志。同時還應隨時調整自己的職業規劃,分析自己的實力、價值和需求,為自己的發展設定長遠的目標。

  我們可以看到,上述就業觀念是建立在如何更有效地獲得工作、更長遠地擁有崗位、更多地獲得工資的目的上的,而且具有普世的意味,但是不同的人有不同的追求,譬如有的人要追求自己愛好的工作,卻不過分提倡工資,在大前提改變的情況下,就業觀也要適當地改變,以滿足大前提的需要。

  所以片面地追求正確的就業觀是不可取的,應該首先了解自己的就業取向。

  如何樹立:

  一、樹立正確的擇業和就業觀,在擇業和就業過程中建議先選擇就業

  就業是按如下規律運動的,“擇業—就業—再擇業—再就業”的一種運作模式,我們的擇業也是階段性的,特別是剛畢業缺乏對自身對社會的瞭解的畢業生,所做出的擇業選擇肯定不是難麼準確。就業,再就業進一步瞭解自己適合幹什麼,能夠幹什麼,與我們擇業目標是否相符,並以此來調整我們的擇業目標,根據這個目標就業一段時間後,再檢驗我們的擇業。達到一定程度,擇業和就業就不一定隨你的意志轉移。根據自己的實際確定自己的擇業目標,根據就業的實踐修正擇業目標。我還是認為,擇業目標可以定,但就業不一定馬上就和擇業相一致,在就業與擇業方面選擇上我建議大家先選擇就業。

  二、提高自己綜合素質,尤其是職場素養

  注重的是提升自己的綜合素質。我們經過大學四年的系統學習,學到很多知識,這是我們的就業優勢,僅僅如此我們就能很好的就業嗎?我覺得還是不夠的。在來學校和大家交流之前,我專門請了21家廣西各類大中小型企業的人力資源經理或主管,以及專業的人力資源公司的經理開了一個座談會,聽他們對現在應屆大學生職場的建議。他們建議放在第一位的是注重職業素養的養成,當中包括誠信、職場禮儀、團隊精神。現在有些大學生,說來就來,說走就走,面試很好,第二天就不來了。排在第二位的是動手能力不足,切忌眼高手低。排在第三位是要有擔當精神。第四位是人際交往不要太自我。大家都有一個共同的建議,希望大家一定要注意細節,好的就業是從細節開始的。舉一兩個招聘會的例子,叫幾個面試的人員打掃辦公室,大家都掃得很乾淨,但是有一個人就把垃圾的電池、玻璃等分別歸類好,最後這個人被錄取了,招聘單位覺得這個人是個注重細節的人。所以我希望大家都注重細節。這些都是我們從一個學生轉為職業人都要具備的素質,請大家從平時就開始培養自己,成為一個有職場素養的人。

  三、放低身段,保持平常心,腳踏實地從基層做起

  放低身段,量力而行,即要有天生我材必有用的豪邁,又要有積沙成塔的堅持,腳踏實地,保持平常心,從平凡的工作做起,一點點的從實際工作中積累自己的綜合能力。堅信一點,好工作是幹出來的。

  四、加強職業技能鍛鍊,提升動手能力

  加強職業技能鍛鍊,提升動手能力,注重自身動手能力的培養。現國家有政策,對在校生開展職業技能培訓,所以我們的工作站也有一個職責,組織技能培訓,學校也在組織開展職業技能的培訓,而且國家有規定,在畢業年度開展職業技能培訓的有補貼,開展創業培訓的國家也有補貼,國家政策的目的,就使得我們大學生既學有紮實的理論知識,也有較強的動手能力,把自己打造成技術技能型人才。