我們班的新同學作文5篇

  新學期又到了,雖然教室沒變,桌子也沒換,可是有一位男同學加入了我們班的集體,他就是孟猿。下面一起隨小編來欣賞關於“我們班的新同學”的作文吧。

  我們班的新同學作文1:我們班來了新同學

  新學期又到了,雖然教室沒變,桌子也沒換,可是有一位男同學加入了我們班的集體,他就是孟猿。

  孟猿長得不高也不矮,黃色的臉上有些小黑點,特別是鼻子上的痘痘十分顯眼。他長著一雙明亮的眼睛,那雙眼睛經堂仔細地觀察身邊的事物。他的嘴常常掛著一絲微笑,這使他在這短短的一個半星期裡,就交了許多朋友。

  孟猿雖然長得一般般,可他上課可認真呢!他總是在心裡想著算著,特別積極舉手回答一些難題,而且正確率相當高。老師講時他總把腰挺得直直的,目不轉睛地望著老師,十分認真地聽著,他能這樣做,不得不使我佩服。

  孟猿喜歡在課間時打籃球,在籃球場上常常看見他活躍的身影。聽說,他投籃球投得準,有一次在三分線外竟然把球投入了籃筐中,還有幾次背對籃筐居然也把球投進了。

  在做廣播操方面,他可不太好,初來乍到嗎,他做的可有點“逗人。”特別是在做第七節時,他腳和手根本配合不到一起,身子彎得太多了,整個樣子怪像一個小丑,把同學們逗得哈哈大笑。可做到可認真也十分投入,一個星期後,他的廣播操動作也標準些了。

  孟猿的作業也做到好數學作業的進步很大,還有一次打了“優加四顆星”呢!

  這就是剛到我們班的孟猿,我要向他學習。

  我們班的新同學作文2:我們班來了一位新同學

  星期一的早晨,老師一走進教室就對我們說:“同學們,今天我們班要轉來一位來自災區的同學。”大家一聽,都紛紛七嘴八舌地議論起來。有的說:“那位同學會長什麼樣呢?”也有的說:“她剛從災區來到我們學校,心裡一定很難過。”

  大約過了十分鐘左右,我們期待已久的新同學終於來了——她就是來自四川省江油市長城實驗小學四***4***班的陳惠嶺同學。

  一進入我們班,陳惠嶺就面帶著微笑,上課積極舉手發言,下課熱情的與同學交談。這讓我感到很意外,一個剛剛經歷生死考驗的女孩兒,竟有如此堅強的力量!可以想象的出,她的內心也曾有過恐懼、痛苦,但令人欽佩的是,她能夠把這種苦難的經歷深藏在心底,樂觀的面對生活。

  雖然我們和她相處的時間才短短的一個星期,但大家都喜歡上了這位堅強、樂觀,而且多才多藝的可愛女孩!端午節聯歡會上,她主動提出為我們表演節目。她的拉丁舞讓大家讚不絕口,贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。演出完後,校長送給陳惠嶺許多粽子,她毫不猶豫地拿出來和同學們分享。我們唱啊、跳啊,和她一起度過了一個愉快的端午節。

  陳惠嶺同學的家鄉遭遇了震災,來到了我們中間,遠離家鄉、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵,不讓她感到孤獨,要讓她在我們這個班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福!

  我們班的新同學作文3:我們班的新同學

  終於開學了,這是我期盼已久的了。

  開學的第一天,我走進乾淨整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛,我很納悶。不經意地把腦袋往後一轉,你別說,這一轉,還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影,我猜測到,可能是新同學吧!

  後來,經肖老師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候,我還無法分清她們兩個誰是誰。後來與她們相處了一段時間,終於可以分清她們倆了。

  曲亞寧,長著一頭短髮,個子偏小,性格偏向於內向。

  我跟她相處將近一個月,我發現她們是比較乖巧的學生。不令人厭煩,他態度也很好,我跟她的關係也比較好。

  曲亞寧上課發言非常積極,滔滔不絕。雖然在新的環境裡一切都很陌生,但依舊上課積極發言,這種態度值得我和大家來學習。

  張高凡書寫認真,作業乾淨整潔,字跡漂亮,大小相似。她們在新的學習環境能夠適宜,這裡值得大家高興。

  給曲亞寧同學提一點不足之處,你上課去洗手間,影響的是大家的上課紀律,要不就安靜地去,要不就堅持到下課再去。不僅影響大家,而對自己也沒有好處,希望你能改正,向同學們學習一下。

  我們班的新同學,真是一件新鮮事。

  我們班的新同學作文4:我們班來了新同學

  開學了沒我們在教室裡議論紛紛,我說,咱班會不會轉來新同學呀!賈濤陽低著頭失望的說,五年級有8個班,根本不會轉到咱班。我卻反駁說,那也不一定,讓我們拭目以待吧!

  正當我們大家討論的時候,教室的們“鐺”的一聲開了,他先走了進來,隨後又跟著進來兩個,他大搖大擺地走進教室,做了下來,等老師剛走出教室,他就風光起來,把膽小的李雅姿嚇壞了。

  老師進了教室,他立刻停了下來。老師讓這三位新同學作自我介紹,他第一個衝上臺前,用震耳欲聾的聲音喊:“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號的念頭,馬上說,小小龍啊!這個名字真可愛呀!隨後就嘻嘻哈哈地笑了起來,李曉龍立刻從臺上跳下來,用手指著王峰說,小子,我李曉龍的名字可是不能亂起綽號的!以後別讓我聽見。

  李曉龍長著又圓又大的肚皮,圓圓的頭,一雙大大的眼睛,真是人見人愛,花見花開。雖然他長的胖但他跑的很快。

  有一次,他和我玩,我打了他一下,轉身就跑,他立刻追來把我抓住回擊了我好幾下。

  李曉龍踢毽子也很厲害,他一口氣踢毽子不落地可以勝過嶽一鳴、範景江、趙越。不過離我還是差的遠呢!

  李曉龍學習成績也不錯,上課積極發言,舉手回答老師的問題,他不論在什麼課上都很認真,也作業本的速度也很快。

  李曉龍還是有一個極大缺點,那就是放學後不回家,在在路邊扇卡。

  記得又一次,李曉龍放學後不回家在學校門口的花園的地上扇卡,他趴在地上和其他同學一起扇卡,只不過他比較扇---

  只見他在地上伸起手來一下子就把全部的卡扇起來了,我還記得他的一句口號“分吹頭,汗洗臉,贏不了卡不回家”。不過還是被老師批評了。

  我很想與他做朋友,學習他的優點。我也為我們班來了這樣一位好學、聰明的同學而驕傲。

  我們班的新同學作文5:我們班的新同學

  我們班上新來了個同學,個子中等,較瘦,叫蔣智豪。不過他挺慘的,來的第二天,就被批評了。

  下午第三節課,沈老師手中拿著一本滿是捲了角的語文《學習指要》,帶著一副怒目圓睜的臉走進來,不用猜又是某個人惹老師生氣了。只見沈老師眉毛擰在一起,氣洶洶地問:“這是誰的?”新同學低聲回答:“我的。”

  沈老師又氣洶洶地說:“站過來。”

  新同學有氣無力地走了過去,似乎已經知道自己大難臨頭了。

  “手貼褲縫,脖子別歪,眼睛別亂望,立正!”沈老師越說越氣。

  “以後把字寫小一點,排整齊點,不要學男生,要學女生的字!工整,漂亮!還有書要乾淨,不能才用兩天書角就捲了!”

  。。。。。。又是一翻批評。

  這位同學可真夠慘的,我班又出了一位“草書大王。”