魯教版四年級上冊語文第三單元測試試卷及答案

  在考試之前,認真的去做一系列的試題卷也是一種高效率的學習方法。對於這種學習方法,你認可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現在請欣賞小編帶來的魯教版四年級上冊語文第三單元測試試卷。

  魯教版四年級上冊語文第三單元測試試卷

  一、積累展示。

  1.看拼音,寫詞語。

  yǔn xǔ***    *** yánɡ yì***    *** mù pái***    ***

  nínɡ shì***    *** zhàn fànɡ***    *** fá mù***    ***

  fù ɡài***    *** shènɡ xià***    ***

  2.先補充詞語,再照樣子寫詞語。

  鮮花***  ******  ***   綠樹***  ******  ***

  鮮果***  ******  ***   雪花***  ******  ***

  興沖沖***ABB式***

  勤勤懇懇***AABB式***

  可憐巴巴***ABCC式***

  3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

  近義詞:增添—***   *** 訓斥—***   ***

  喧鬧—***   *** 寬闊—***   ***

  反義詞:清澈—***   *** 幸福—***   ***

  謙虛—***   *** 簡單—***   ***

  4.給句子加上標點符號。

  ***1***一隻小兔子走過來 溫柔地問 你怎麼啦

  ***2***樹根回答 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷裡去了

  ***3***山谷裡 鋸木頭的聲音 沙 沙 地響著

  5.根據課文內容選擇恰當的寓意,並把序號填在相對應的括號裡。

  ①幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。

  ②快樂應該與大家分享。

  ③我們要信守承諾,珍惜友情。

  ④生活是複雜的,要用真情、用不同的方式去體驗、面對。

  《巨人的花園》***  *** 《幸福是什麼》***  ***

  《去年的樹》***  *** 《小木偶的故事》***  ***

  二、閱讀短文,回答問題。

  1.課內閱讀。

  他們都照自己的話做了。十年以後,他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路,路上還看得見人的腳印,他們一定是到這裡來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這麼小的事,卻給別人帶來這麼大的好處!他們坐在原來的那塊大石頭上,想起那位美麗的姑娘。可是她還沒有來。

  ***1***選段主要寫了  。

  ***2***三個青年很快樂,因為  。

  ***3***小動物或人們到這裡來喝水或者打水時,可能會說些什麼呢?請你發揮想象寫一寫。

  2.課外閱讀。

  再見,老蓬***節選***

  我是一匹名字叫小諾的紅色小馬。

  我想去很多地方。但是,我哪兒都不能去,因為老蓬不許。

  老蓬是一匹紅色的大馬,他是我的爸爸。我很生老蓬的氣,所以決定偷偷地離開家。

  再見,親愛的老蓬!

  開始,我的旅行很順利。然後,我走進了一座***,在這裡迷了路……

  我好害怕!這時,一隻老鷹從天而降,把我帶了出來,他盯著我看了好久。這目光好熟悉……

  老鷹飛走了,我才發現它的羽毛是紅色的!哦,那老鷹一定是老蓬變的。難道他一直在悄悄地跟著我?

  我繼續向南走……

  正在這時,一隻雙頭怪物出現了。我嚇得身子發軟……

  一匹紅色的大馬不知從哪兒衝了出來,他朝怪物響亮地吼了一聲,把怪物嚇跑了。

  哦,親愛的老蓬!

  老蓬有四條又長又強壯的腿,它們可以帶老蓬去任何地方。

  下一次,等我像老蓬那樣又勇敢又強壯的時候,我還是會去闖天下的。那時,我會記得向老蓬請假。

  ***1***用“  ”畫出文中的一個反問句,並改為陳述句。

  ***2***短文先寫“我”     ,接著寫在旅行的過程中“我”遇到了   ,是    救了“我”;最後寫“我”   。

  ***3***讀了短文,你明白了什麼?

  三、習作樂園。

  這幅圖使你想到了什麼呢?展開想象,編一個童話故事。自擬題目,350字左右。

  魯教版四年級上冊語文第三單元測試試卷參考答案

  一、1.允許 洋溢 木牌 凝視 綻放 伐木 覆蓋 剩下

  2.盛開 成陰 飄香 飛舞  笑嘻嘻 樂滋滋  平平安安 快快樂樂  風塵僕僕 氣喘吁吁

  3.增加 斥責 喧譁 廣闊 渾濁 痛苦 驕傲 複雜

  4.***1***, :“ ?” ***2***:“ , 。” ***3***, “ ——  ——” 。

  5.② ① ③ ④

  二、1.***1***十年後三個夥伴再次相遇,看到自己修好的泉眼給大家帶來了方便很開心 ***2***他們做的事給別人帶來了很大的益處,他們感受到了助人的快樂 ***3***提示:圍繞一些感激的話來寫即可。

  2.***1***難道他一直在悄悄地跟著我? 陳述句:他一直在悄悄地跟著我。 ***2***想去旅行 很多危險 老蓬 跟老蓬回家了,並明白了一個道理 ***3***我們不能自作聰明,等自己真正長大的時候才能去闖天下,並且要告訴父母,不能讓他們擔心。w

  三、提示:敘述故事要按一定的順序,如時間順序,或故事發展的順序。而且故事的內容要與圖相關。


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