如何培養幼兒的基本素養

  幼兒時期的教育非常重要,是培養個人氣質和素養的最重要的接待,下面是小編給大家蒐集整理的,希望可以幫助到大家!

  

  1.幼兒獨立性、自信心、尊重他人:

  一個素質高、有教養的人,必定有良好的文明修養,這樣的人,會被人尊重,受人歡迎,從心裡學上講,被眾人接納的程度高,有利於建立和諧的人際關係,有利於開啟局面,發展事業。而當孩子懂得尊重他人,理解他人,形成了良好的行為習慣,他就會被別人接納,受大家歡迎,就會有很多的朋友,而這些朋友又會間接或直接地給他帶來相應的發展機會,從而讓孩子逐漸形成健全的人格和與人交往、處事的能力。

  2.於幼兒的專注力、秩序感的培養

  安靜、安序的學習環境是孩子學習的基本保障。如果每個孩子學習禮儀。形成了良好的行為習慣,那麼當他想介入別人的工作的時候就會有禮貌的徵求別人意見,比如:“xx,我可以和你一起搭積木嗎?”“xx,你可以把你的玩具給我玩一下嗎?”那麼,當幼兒知道別人想介入到他的工作領域時會很有禮貌的介入。這時候,孩子就會把所有的注意力集中到正在做的這件事情上,那麼,當孩子專注了,有秩序了,提高學習質量也是必然的。心裡學家約翰戈特曼的研究也顯示,那些懂得禮節、禮貌的孩子,其身心會更加健康,而且會關心他人、更富有同情心,朋友更多,學習成績也更好。由此可見,孩子進行禮儀教育也是提高學習成績的一種途徑。

  3.促進幼兒身心和諧發展:

  情緒對孩子的身體生長髮育是有極為重要的影響的,當孩子在幼兒園的生活、學習中,有煩心事時可以和老師或是小朋友傾訴、分享,那麼孩子就會始終保持一種正態的心理狀況,這種正態的心理狀況會促進幼兒身心的和諧發展。

  對幼兒進行文明禮儀教育,不僅僅是幼兒園和幼教工作者的責任,也與家長有密不可分的聯絡,家園必須緊密配合進行。幼兒在幼兒園進行禮儀教育時,如果在家庭沒有以同樣的禮儀規範來要求幼兒,那兩者之間就會出現斷層,而這樣的斷層,會對幼兒園的禮儀教育成果不能及時得到鞏固,若有的家長沒有認識到對孩子禮儀教育的重要性,或家長本身禮儀習慣不當的話,則會大大影響幼兒園禮儀教育的效果。幼兒禮儀行為習慣的養成,家庭的影響尤其重要,家長是幼兒的第一位教師,家庭教育有其獨特性,這就是關係的親密性,教育的滲透性,影響的深刻性,是幼兒園無法代替的。