國旗下關於加強合作的演講稿範文

  你是不是在無法及時找老師解決問題時,便無比渴望合作的溫暖和力量。下面小編為大家帶來了,希望對你有所幫助!

  合作方能共贏-升旗獻詞

  各位老師、同學們: 上午好!今日我演講的題目是“合作方能共贏” 期中考試已經結束,考試結果將會馬上揭曉,名列前茅者會思考怎樣保持優勢,變得更強;成績不如意者將思索如何奮起直追、縮小差距。在下一輪挑戰前各位除了全力以赴外,或許會把自己的進步很大程度上寄希望於老師的幫助。在學習的征途中,師長的指導當然十分重要,“名師才能出高徒”,當初我們選擇忻州一中也正是基於它超強的師資。然而怎樣變得更強?我們還能利用什麼資源幫助我們成長? 在此時我想到了“三人行,必有我師。”這句古語,每位同學都是一個豐富多彩的世界,他們都有自己獨特的過人之處,而他們正是我們不可多得的學習資源!

  入校兩月有餘,我無時無刻不在感受著競爭的激烈,學習的困擾,每到這時我就幻想著自己成為超人,能輕鬆的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無法及時找老師解決問題時,我便無比渴望合作的溫暖和力量。而現狀是不少同學當他人有疑難時不好為人師,對自己大量的困惑習慣性地要麼酌情處理一二,要麼不聞不問,要麼花費大量時間精力來自己解決。這些表現歸根結底都是競爭有餘、合作不足造成的,我們都沒有意識到合作的重要性!

  學習上幫助他人不僅僅是“贈人玫瑰,手有餘香”,幫助別人本身也是對自己學習優勢的強化,同時對手強也可以激發自己的潛能,讓自己更強,擁有真正的競爭力!自主探究後的求助亦同樣重要,它大大減少了我們無謂的時間投入,可以事半功倍。最強的團隊才可能打造最強的自我。互助合作、取長補短、強強聯手才是真正的明智之舉、強者之道!

  然而該怎麼互助呢?我班同學經過認真討論提出幾點建議,希望能夠拋磚引玉!

  一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的過程中,積極充當講解者,通過幫助別人,完善、豐富、提高自己。

  二、由“不聞不問”變為“勤學好問”。放下架子,不恥下問。在討論、交流、合作中暴露自己在學習過程中存在的問題,加深對所學知識的理解,在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。

  三、由“閉關自守”變為“開放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內合作、鄰班之間的競賽合作如辯論賽、甚至跨年級的合作比如高年級的學長來為低年級同學舉辦學法交流會、週末可開設三個年級口語交流的英語角等。

  “眾人拾柴火焰高”, 我們相信各位的智慧會創造出更多生生合作的有益形式!

  交流才能溝通,合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學從今日起做一個樂於合作、積極合作、善於合作的人。讓我們走出小我,成就大我!讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風景,讓我們一起划槳,通力合作,開動忻州一中這艘培育精英的航空母艦共同駛向六月的輝煌!

  謝謝各位!

  316班全體同學 2007-11-19

  養成良好的學習習慣

  國旗下講話:養成良好的學習習慣老師們,同學們: 早上好! 習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什麼情況下就按什麼規則去行動。習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種力量。對於絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心,意志,習慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習慣又佔有重要位置。良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去完成應該做的事。如果不是靠習慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。2,可以發揮下意識的作用。一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準備上學,剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著開啟車鎖,然後朝著學校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。同樣道理,一個具有良好學習習慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕鬆鬆,有條有理。3,可以調動潛意識為學習服務。潛意識的作用非常大,一些科學家,文學家,藝術家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯絡。1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結構之迷。1869年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素週期表的。那麼,我們應該養成怎樣的良好學習習慣呢 1.要養成一心向學的習慣一心向學的習慣,是所有學習習慣中最重要的習慣。這種習慣一旦養成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學習聯絡起來,你的感觀便會成為知識資訊的掃描器和接收器,你的大腦便會成對知識進行過濾,加工,再造的法寶。同時,你會感到生活到處都有樂趣。2.

  要養成專心致志的學習習慣專心致志的學習習慣,是學子必須養成的起碼的學習習慣。如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學習是沒有效率的,甚至一無所獲。3.

  嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣,是實現目標,克敵制勝的法寶。誰能根據奮鬥目標制定出科學的計劃,並且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝。4.

  要養成認真思考的學習習慣認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現,發明和創造能力。5.

  要養成講究學習衛生的習慣有的同學學習時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛生,又會影響學習的效率。同學們,習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養成良好學習習慣的人,要比那種沒有養成良好習慣的人以及養成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。希望同學們能養成良好的學習習慣,提高各方面的素質。

  我的講話完了!謝謝各位!

  獻給您,五星紅旗

  在世界的東方, 有一顆偉大而不朽的靈魂之星閃爍著迷人的光芒,幾十年的風風雨雨她毅然走過,幾十年的艱苦征程,她容顏未改,那是您啊——我親愛的五星紅旗。在曲折的社會主義道路上艱難地行進;在聲聲“努力工作、報效祖國”中自豪向前;在神舟五號的溢彩中燦爛地微笑。

  啊!親愛的五星紅旗,您的恥辱是兒女心中最大的痛;您的微笑是兒女一生最大的幸福。

  站在您的腳下,我彷彿是義和團的紅纓,點燃熊熊的愛國之火,燒燬了八國聯軍的血腥軍旗;我彷彿是長城的一塊磚石,注視著劍與刀、刀與槍、火與血、血與淚的交相更替。

  這可是五星紅旗,您的感召!您的力作。

  面對突如其來的非典,您教我們要有山的脊樑;面對呼嘯奔騰的洪水,您教我們要有江的氣魄!面對風雨不定的國際局勢,您教我們要有海一樣的度量!

  這可是您,五星紅旗的感召!五星紅旗的力作!

  讓激越的淘汰,迷濛的水霧,洗亮我們的雙眼吧!我們要去仰慕五星紅旗——您的高潔,您的無私的感受,您的壯麗!啊,五星紅旗!我們深知,偉大祖國的崇高使命肩負在我們身上。您那鮮紅的血色,就是我們的決心。在飄揚的國旗下,我們立下錚錚誓言:我們要探索,要創新,要充實自己的思想,洗禮自己的靈魂,把忙碌的歲月織進絢美的希望,明天,我們要掬一捧七彩的晨光,奉獻給您,我的五星紅旗,願您的明日更加燦爛輝煌!