小學二年級閱讀心得

  閱讀觀對相應利益差及其出路前景的集中反映和集中表達。下面是小編為大家整理的,僅供參考。

  篇一

  我讀了一本《二年級了呵呵》這本書。這本書是童喜喜寫的,她是一名中國作家協會會員,還獲得冰心奶奶文學獎,童喜喜曾用稿費資助35名失學兒童,我們要以她為榮,成為一名善良的小學生。 其中,我最喜歡的一篇故事是:“多嘴神仙變成沒嘴葫蘆”裡面講的是:“呂品田找卓越和田甜借錢,他們一共借給了呂品田25元4角,有一天田甜來找呂品田,讓他把錢還給她,這時,呂品田看到了一位老爺爺,他把25元4角借給了那位老爺爺。”可是,他們的錢都沒有了。

  於是,呂品田說:“我們去賣籃球或者是賣書吧!”田甜覺得這個主意很好。他說:“我們一起去賣書吧!”第二天,田甜背了十本書去學校賣,她興致勃勃地說:“快來賣書,快來賣書,一本書只要一元錢,就能給你看十天。”同學們一邊興奮地翻書,一邊集體圍攻她。接著,她用了十分鐘,把書全部買完了。這時,田甜說:“原來,賺錢那麼難!”以前,我以為賺錢很輕鬆呢?經過這一次,我才知道,爸爸媽媽說:“你要好好學習,不要像爸爸媽媽這樣搬貨。”呂品田連忙點頭,想:“爸爸媽媽這樣說是為我好,我要回報他們。” 這篇故事告訴我們上課的時候,要專心致志的聽講,不能心不在焉,胡思亂想。不然的話,就會對不起所有關心我,愛著我的人。

  篇二

  親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導孩子學習知識,同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助於父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營造一個良好的學習氛圍,讓孩子產生濃厚學習興趣,在閱讀中得到樂趣,在樂趣中增長知識。

  在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恆,堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙,加上各種家務及孩子作業,平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性,平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書,可以說是三天打魚兩天晒網,給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動,作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行,我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。

  我的孩子本身就愛閱讀,每次買到新書總是在很短時間內讀完。這次親子共讀活動中,家長陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內容,才能更好的正確引導孩子,讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解,讓孩子在閱讀中一點一點的新知識,做到積少成多,滴水成河。

  通過親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高,不得認識了更多的字,明白了更多的道理,並且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近。現在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高,更主要的是通過親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長和今後正確的教育方向奠定了基礎。作為家長能有這些感觸和體會,感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會,你們不但給予了孩子們更多關愛,而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺,增進了家長對孩子的瞭解。

  篇三

  最近我看了一本書:《格林童話》。最讓我影響深刻的是《灰姑娘》。看了之後,我的心久久不能平靜。

  故事講的是一個可愛美麗的孩子,很早便沒了母親,父親又娶了一個妻子,這個妻子還有兩個女兒,都長的沒有妹妹好看,兩個姐姐嫉妒妹妹的美貌,讓她幹許多粗重活,還讓她睡在廚房的灰堆裡,因為身上有灰,所以大家叫她灰姑娘。有一天,王子要舉辦舞會,選舉自己的妻子,兩個姐姐打扮了很久,都希望被王子選中,灰姑娘也想去,可繼母卻拒絕了,看著繼母和兩個姐姐漸漸遠去的背影,灰姑娘十分傷心,這時,她面前出現了一個仙女,仙女給了她一身禮服和鞋子,並囑咐一定要在十二點前回來。

  灰姑娘謝了仙女,穿上禮服去赴舞會了,當她來到舞會現場,所有人都被她的美貌驚呆了,連繼母和兩個姐姐也沒認出來這就是灰姑娘,王子只和她跳舞,等十一點半的時候,灰姑娘匆匆走了,因為太匆忙,掉了一隻水晶鞋,王子撿到後,命人挨家挨戶地搜,只要能穿上的,就做他的妻子。當使者來到灰姑娘家時,兩個姐姐高興壞了,可鞋子怎麼也穿不上,於是大姐割掉了腳趾頭,可還是穿不上,二姐削掉了後腳跟,可也穿不上,王子問家裡可還有人嗎?繼母無奈,只好請出了灰姑娘,灰姑娘脫掉木拖鞋,穿上水晶鞋,不大不小剛合適,王子也認識出了她就是那晚和她跳舞的女孩,於是宣佈灰姑娘就是他的妻子。灰姑娘是我的榜樣,她不因自己的處境而沉淪,而不繼續追求下去了。

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