送魏十六還蘇州閱讀答案

　　《送魏十六還蘇州》是唐代詩人皇甫冉的詩作，這首詩表達了詩人送別友人時內心的沉重與感傷。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《送魏十六還蘇州》閱讀材料

　　送魏十六還蘇州

　　皇甫冉①

　　秋夜沉沉此送君，陰蟲②切切不堪聞。

　　歸舟明日毗陵道，回首姑蘇是白雲。

　　[注]①皇甫冉，唐代詩人。作者的朋友魏十六曾從蘇州***即“姑蘇”***到常州***即“毗陵”，唐時常州為毗陵郡***方向來拜訪他;魏十六返回蘇州時，作者乘船相送。②陰蟲，指蟋蟀。

　　《送魏十六還蘇州》閱讀題目

　　***1*** 請簡要概括這首詩表達的思想感情。***4分***

　　答：_______________________________________________

　　***2***這首詩運用了虛實結合的表現手法，請作簡要賞析。***4分***

　　答：_______________________________________________

　　《送魏十六還蘇州》閱讀答案

　　***1******4分***表達了送別友人時內心的沉重與感傷***2分***，也表達了設想別後而流露出的留戀、孤獨和惆悵***2分***。***每答出一點給2分***

　　***2******4分***詩中的“實”是詩人送別友人時秋夜的環境，“虛”是詩人想象別後的明天，自己在歸舟中回望蘇州只見悠悠白雲而不見友人***2分***;詩人藉助想象，運用以虛寫實的手法拓展了詩歌意境，深化了送別友人時的感情***留戀、孤寂和感傷******2分***。***答出“虛”和“實”各給1分，答出“拓展意境”和“深化感情”各給1分，意思答對即可***

　　《送魏十六還蘇州》賞析

　　這首送別短章，寫得感情深摯而又筆調輕靈，相當別緻，歷來為人們所傳誦。

　　統觀全篇，詩寫作者的朋友魏十六從蘇州***即“姑蘇”***到常州***即“毗陵”，唐時常州為毗陵郡***方向來拜訪他，魏十六返回蘇州時，作者乘船送朋友。

　　“秋夜沉沉此送君，陰蟲切切不堪聞”這兩句寫詩人在秋夜沉沉的晚上，聽著蟋蟀***即“陰蟲”***切切的鳴叫聲，想到自己明天就要與友人分別，心情異常沉重。

　　在寫法上，這兩句真切地寫出了送別時那種令人黯然神傷的環境，通過環境的烘染，把即將離別的愁緒表達得婉轉有致。“秋夜”，點出送別的時間。秋天氣氛肅殺，特別是在秋天的晚上，本來就容易勾起對朋友的思念，而偏偏在此時，自己卻要送好友離去。“此送君”三字，字字透出送別時的悽苦之情。“沉沉”二字，一方面從視覺著筆，寫在船上看見四野茫茫，黑夜深深，無邊無際，什麼也看不清;另一方面寫出了作者的心情相當沉重，可謂一箭雙鵰。同時，作者又從聽覺著筆，寫兩岸草叢中蟋蟀的鳴叫，“切切”的叫聲似在相互傾訴，又似在低低飲泣，這悲傷的秋聲，使即將離別的人不忍卒聞。兩句選取了最能代表秋夜傷懷的景物來交叉描寫，雖沒有明說送別的愁苦，然而經過環境的渲染，這種愁苦具體形象，伸手可觸，真正做到了“不著一字，盡得風流;語不涉難，已不堪憂”。

　　“歸舟明日毗陵道，回首姑蘇是白雲。”這兩句作者以想象中的明天，與此時的秋夜作對比，進一步表達了離情別緒。作者想：今夜，雖然有離別的愁苦，但畢竟還沒有分手，還可以在一起傾心敘談。而送君千里終有一別，到明天，當我再在這隻船中回望你所在的蘇州時，那就見不到你了，唯見到滿天的白雲。到那時，悽然孤獨之情，一定比今晚更深更濃。

　　這兩句看似在寫明日的白天，其實仍是在寫今晚的秋夜，通過這樣別出心裁的安排，更深刻地表達出秋夜送別的難分難捨。

　　全詩結構巧妙，語雖平淡而意味深長。疊字的運用使詩讀來琅琅上口，富於聲情美。