思想政治理論課社會實踐報告範文

　　思想政治教育是以人的活動為前提的,是建構在“人”的基礎之上,以促進“人”的價值的提升和人性的完善為中心和目的的社會實踐活動。下面是小編為大家整理的，歡迎閱讀。

　　篇1

　　一、思想政治暑期社會實踐的成果一般有三種形式：

　　1、調查報告，需附上調查問卷或訪談提綱。

　　2、調研日記，需附上相關證明和照片。

　　3、心得體會，需附上相關證明和照片。

　　二、交稿時間

　　1、交稿時間定於下學期開學後的第1周星期五下午之前，過期不候;

　　2、以班級為單位，統一收齊後交本專業學院暑期社會實踐負責老師處。

　　三、課程報告寫作要求

　　以社會調查報告為例說明如下：

　　1、調查報告寫作內容

　　① 須註明調查的物件、時間、地點、範圍和主題，以及調查的主要方法;

　　② 須將調查獲取的事實材料進行歸納、整理，並依據事實材料進行分析研究，得出合乎邏輯的、具有說服力的結論;

　　③ 須針對調查獲取的事實材料，提出有見地的看法或有價值的建議，以期對今後工作提供參考，發揮社會調查應有的社會價值。

　　④ 具體寫作內容可以有作者自己的特殊處理，但以上三方面內容是不可或缺的。

　　2、調查報告事實材料的獲取

　　① 調查報告的事實材料必須是真實可靠的，學生必須深入實際，親自調查，以獲取事實材料;

　　3、調查報告字數及列印格式的要求

　　① 字數要求：報告要求書面提交，字數不少於3000字;

　　② 列印裝訂：

　　Ÿ 報告列印統一使用A4規格紙，頁邊距上63.5px，下63.5px，左79.5px，右79.5px，頁碼在頁面底端居中;

　　Ÿ 左側裝訂。

　　③ 字號字型：

　　Ÿ 標題：三號黑體字，頂部居中排列，上下各空一行;作者的年級、專業、班級寫在標題正下方，楷體，五號字;

　　Ÿ 正文：用小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距;

　　Ÿ 一級標題：標題序號為一，四號黑體字，獨佔行，末尾不加標點;

　　Ÿ 二級標題：標題序號為 ***一*** ，小四號宋體字，獨佔行，末尾不加標點;

　　Ÿ 三級標題：標題序號為 1 ，小四號宋體字，獨佔行，末尾不加標點;

　　Ÿ 三級以下標題：標題序號為 ***1*** 、 ① ，空一格後接排正文，小四號宋體字。

　　篇2

　　1、調查目的：

　　大學，眾所周知，是人生的一個關鍵時期，很可能成為影響人們一生的重要時期。廣大莘莘學子通過三年或四年的努力，終於踏上了自己滿意或不滿意的大學。但是，當學子們紛紛踏入大學校園時，又會感到迷茫。有人說，大學就是一個亞社會，也就是說，大學是人們步入社會的一個過渡時期，在大學的校園裡，你會看到許多社會的影子，於是就有人說，大學，我們就是來鍛鍊自己能力的，學習就不那麼重要。於是兩個爭議也就產生了：大一，在大學裡，你畢竟是一個學生，應該以學習為主;第二，大學是鍛鍊你人際交往和提升能力的重要時期，學習是次要的，只是輔助作用。對於初入校門的大學新生來說，這兩種說法對他們的大學生活影響都會比較大，究竟該如何選擇，會成為困惑他們的主要因素!

　　為了進一步瞭解這些情況，也為了給大一新生以較好的參考作用，我利用暑假期時間，採取問卷調查的方式，通過發放紙質問卷結合網路問卷的形式，主要針對大二、大三的學生進行調查，畢竟這些學生已經在大學裡待過兩年或三年了，對大一新生也有一個很好參考價值。

　　2、調查物件：在校大二、大三學生

　　3、調查經過：

　　1.調查時間：8月15日到9月1日

　　2.調查地點：河南理工大學

　　3.調查方式：問卷調查以及網路問卷

　　4.調查過程：分發一個關於大學生暑假是如何安排的調查問卷，請同學參與調查;將調查表發到網上，請網上學生調查;然後通過統計得到調查的結果，最後分析該結果得出結論。

　　4、調查結果：

　　一、大家對這兩種觀點的看法

　　1、大學生應該以學習為主***55%***

　　2、大學生應該以社交為主，以提高自己的能力***45%***

　　在暑假之初，我對在校的一些大二大三學生進行調查，通過當面發問卷和詢問的形式，最後又通過網上調查的形式，最終將這兩種觀點彙總，得到上面的百分比。通過資料可以看到，大家還是認為在大學裡還是應該以學習為主。畢竟，大學是一個學習的地方，不可能像社會上那樣主要為了提升自己的為人處世能力。大學裡，大學生的首要任務就是好好學習，將自己的基礎以及專業知識學好，試想一下，任何一家用人單位，都不可能找一個什麼知識都不會的人。所以對於一些新生來說，還是應該以學習為首要任務!

　　二、有沒有參加學校的社團

　　3、參加***80%***

　　4、未參加***20%***

　　社團，我想作為一個大學生大家都知道，是一個鍛鍊自己的地方。從以上資料可以看出，大部分學生都會參加學會生社團。但是，在當面調查時，大家都會說，這肯定是在自己學習之餘，擠出時間來做社團的事。社團，的確可以鍛鍊自己的能力!但是在很多同學都是在學習之餘吧!

　　三、如果你參加了社團，你會不會不顧學習而去做社團的事

　　5、肯定會***10%***

　　6、有時會***15%***

　　7、不會***50%***

　　8、看情況吧***25%***

　　從那些參加過社團的學生那裡，我得到以上資料。大部分同學都不願意耽誤自己的學習時間去做那些所謂的提高自己能力的事。也就是會說，對於大部分同學來說，大家還是感覺學習應該是最重要的!

　　四、如果參加聚會，會耽誤學習，那這樣的聚會你會不會去

　　1、必須去的才會去***55%***