演講稿寫作須抓住三個點

  演講稿是演講者在演講前事先準備的供演講使用的文稿。一篇精彩的演講稿能使演講者的演講扣人心絃、引起共鳴,收到出其不意的效果。所以演講稿的寫作無論從立意選材、結構格式還是語言風格上都應該受到重視。這就要求在寫作演講稿時必須抓住三個“點”,即切入點、動情點和昇華點,只有找準這三個點,演講稿的內容才能做到以事感人、以情動人和以理服人,使聽眾產生心理共鳴。以下是小編給大家整理的,希望能幫到你!

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  一、找準切入點

  演講是向聽眾宣傳某種觀點或闡述某種道理,如果只是平鋪直敘、枯燥乏味的講述,人云亦云、老生常談的說教,那麼,無論演講者所講的道理多麼正確,都難以深入聽眾的內心世界,缺乏演講應有的說服力、鼓動性和藝術效果。因此,我們在構思演講稿時,確立了鮮明正確的主題後,還應考慮選擇一個最佳的角度切入主題。這個“切入點”找得好,就能為演講主題營造一種濃郁的藝術氛圍,驅動和調控聽眾的心理,使之更容易接納演講者的觀點,也可以使演講者所講的道理更鮮明集中,避免了漫無邊際、讓聽眾不得要領的弊端。具體來說,找準切入點有這樣幾種方法:

  ***一***名言、詩句、典故切入,創造濃厚氛圍

  名人名言是人類智慧的結晶,在演講中選擇與主題有關係的名言為切入點,可以為演講主題營造一種哲理氛圍;以具有優美深邃意境的詩句為切入點,可以創設出一種詩情畫意;而典故則能喚起聽眾的類比聯想,使演講內容更具有象徵性,例如:景克寧的演講《“人啊,認識你自己!”》就用了名言式開頭:

  恩格斯曾經說過:“大自然——司芬克斯向每個人和每個時代提出了問題,誰能正確回答這個問題,誰就幸福;誰不能回答或不能正確回答這個問題,誰就落入司芬克斯的魔爪,他所找到的,不是美貌的未婚妻,而是一隻凶暴的牝獅。”那麼,人類呢?人和人類社會有什麼難題呢?

  這篇演講稿的開頭就是借用恩格斯的名言從哲學的高度切入,同時又講述了古希臘神話中故事的深層意義,提出了“人啊,認識你自己”這一具有歷史和時代意義的深刻主題。當然,這種切入可以或名言或詩句或典故,切入適宜,都能收到“一語驚人”的效果。

  ***二***懸念切入,調動聽眾情緒

  設定懸念能抓住聽眾的注意力,調動聽眾的情緒。在演講中以與主題相關的懸念切入,通過恰當的烘托渲染,使聽眾急欲瞭解謎底,然後再破懸念,順勢引入主題,使演講更容易打動人心,例如任士奎的演講《讓愛永駐人間》是這樣切入的:

  世界上有這麼一種東西,它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲;它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領略溫暖的春意;它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向;它能使你在荒涼淒冷的孤寂心裡收穫快樂的果實……它是無形的,卻有著巨大而有形的力量;它是無聲的,卻鳴著神奇如春雷一般的迴響!也許有人會問:是什麼這麼偉大?這麼神奇?我要說,它就是——愛,是人類對美好生活,對自己同胞的真誠的愛心!

  在這裡,演講者就較好地運用了懸念切入的方式,誘人著迷,引人深思。

  ***三***故事切入,引發聽眾聯想

  以講故事作為演講的切入點,使聽眾由此產生類比聯想,闡述的道理就會更集中鮮明,也使演講顯得更富文化底蘊。白巖鬆的演講《人格是最高的學位》就使用了這種故事切入的方法:

  很多年前,有一位學大提琴的年輕人向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?

  卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然後成為一名優秀和大寫的音樂人,再然後就會成為一名優秀的大提琴家。

  在這裡,聽眾自然就把卡薩爾斯的話同主題新聞界“做文與做人”聯絡起來,也就有興趣去聽作者是怎樣闡述二者關係的,收到了較好的現場效果。

  ***四***反向切入,啟發求異思維

  正面切入演講主題是順理成章,而反向切入則是出奇制勝。反向切入就是脫離聽眾所熟知的視角和普遍共有的想法,出人意料地獨樹一幟,與聽眾的心理定勢構成反差,讓聽眾的思維和經驗的慣性受到“挫折”,啟發聽眾的求異思維,調動聽眾的積極性,使演講內容漸入佳境,例如張樞龍的演講《我推崇敢於自我否定的女性》,是這樣切入主題的:

  有人推崇事業上有所作為的女性;有人推崇生活中溫柔、賢良的女性;還有人推崇不但在事業上有所作為,而且生活中溫柔賢良的女性……可是,我卻推崇敢於自我否定的女性。

  發人所未發、反向切入、耐人尋味、啟人深思,體現了演講者對新時代婦女問題的真知灼見。

  演講稿寫作的切入點遠不止以上幾種,只要演講者不蹈襲前人,而是獨闢蹊徑地進行構思立意,創造性地進行探索,是不難找到最佳切入點的。