申請幼兒教師演講稿

  教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。下面小編為你整理教師演講稿,希望能幫到你。

  

  尊敬的各位領導:

  你們好!

  今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導為我創造了這次機會!藉此機會,請允許我介紹一下我自己:

  我叫廖蓉,女,漢族,大專***本科在讀中***,預備黨員,出身於1983年1月,XX年7月畢業於四川師範大學綿陽初等教育學院學前教育系,XX年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,XX年8月獲得《教師資格證書》。於XX年8月考入北川羌族自治縣永昌幼兒園任教,擔任學前班班主任工作。在此之前,XX年1月到XX年7月就職於綿陽市高新區火炬幼兒園,XX年9月到XX年1月就職於浙江溫州樂清市萬家中心小學,XX年3月到XX年7月就職於綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。

  在七年多的教育教學工作中,我在思想上熱愛教師職業,忠誠於人民教育事業,用社會主義道德規範約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。於今年7月正式成為一位預備黨員。並用愛心和耐心去關心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當中,吸取老教師的經驗,學習新的教學理念。在紀律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領導,團結同事,熱愛幼兒。堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去”的理念。

  在這次職稱評定中,符合北川羌族自治縣中小學教師初級職務評審的條件,特此申請!

  教師節領導講話

  尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金風送爽,丹桂飄香。此時,第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子裡我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節日,藉此機會,我謹代表學校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工緻以誠摯的節日問候和良好的祝願!!

  一年來,在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水,為學校發展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業是神聖的、光榮的、偉大的。從大的方面來說,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。從我們學校來講,沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才,就沒有學校的發展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理,加大教學改革,弘揚校本特色,以學生為本位,以教學為中心,以素質為目標,學校各方面工作贏得了社會的讚譽,得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件,拆除了教學危樓,在教室安裝了多媒體裝置,有力的提升了我校的辦學品位。

  回顧過去,成績喜人,展望未來,前途似錦。教師的職業將越來越成為最受人羨慕,最受人尊敬的職業。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學校領導來說,我們將以更大的力度,關注一線,深入基層,為大家的工作服好務,為老師們的成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創設一個人人心情舒暢,人人樂業成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應該嚴格要求自己,以奮發向上的精神和紮實的工作作風,更新知識,鑽研業務,積極投身到教育教學工作中去,適應形勢的發展,為我校教育教學質量的提高,做出新的更大的貢獻。

  在這美好的節日裡,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,與大家共勉:第一,希望大家進一步加強學習,努力鑽研,提高教學水平。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善於發現和總結教育規律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學的行家裡手。

  第二:要充滿愛心,忠誠事業。當好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的最大樂趣。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

  第三:希望每位教師要以身作則,行為世範。在這個轉型時期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應該更加自律,更加重視提高自身的品德修養,以自身高尚的情操和良好的的思想道德風範去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,我們學校的明天會更美好!

  最後,祝全體教師節日愉快,工作順利!

  預祝大會圓滿成功!

  師德

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!我今天演講的題目是“師德”。何為“師德”?是人類靈魂的工程師;師者,傳道授業解惑也。但在我看來,“師德”是愛、是責任。

  每個人都有夢想,我也不例外,但我現在的夢想是可以成為一名有愛心、有責任心,並可以得到孩子、家長及同事們喜愛和認可的老師。我在努力著,把這個夢想一步一步地實現,並做到更好,讓他成為現實。

  我深深地體會到作為一名幼師的愛和責任。因為我不僅僅是我孩子的母親,更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。沒有什麼愛比母愛更偉大。幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情繫幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個幼兒,看著孩子們進步、成長、學會的本領沒有什麼愛比母愛更偉大。我是多麼的開心、快樂、富有成就感。從而使我對幼教事業更加的熱愛,更加的投入。我已深深體會到幼教工作帶來的喜悅感和快樂感。

  著名作家冰心說過:“有了愛,就有了一切;有了愛,才有教育的先機。”幼兒教師與其他教師不同,他是3—7歲學前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子並非一件簡單的事情,需要付出許多。

  教師的愛是滴滴的甘露,即便枯萎的心靈,也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也能消融。現在我們的豆豆班的小朋友,通過一個月的耐心引導下,從九月入園不適應新環境,完全不聽指揮,到現在可以基本坐在小椅子上完成教學活動,按老師規則開始遊戲、欣賞故事、學習語言。孩子們也可以熟練地表演手指操等技能,而且在語言方面也有了很大的進步。我們感到如此的開心愉快。

  我們是孩子們的老師、母親,園長就是我們的老師、母親。範園長一直告訴我們面對孩子,首先要把自己變成孩子,還能走進孩子們的世界。所以我學會用一顆永駐的童心走進孩子們的世界,發現、瞭解、幫助、教育他們。孩子們的天真、活潑、可愛是沒有任何掩飾,沒有任何隱藏的。每天我們都帶著微笑,帶著熱情迎接每一個孩子。

  教師這個職業不僅是光榮的,也是一種責任,家長把呀呀學語的孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個職業有其苦,有其樂。我們是人類靈魂的工程師。可以感染同事,感染家長,同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的,就是培養出優秀的學生,培養影響孩子一生的良好習慣。“學為人師,行為世範”我們身為人師,必須做好孩子們的榜樣。

  希望每一位幼兒教師都能成為睿智型的教師。希望自己也是。在學習中更要做到:自我反思、自我發展、自我完善,在自我超越中實現人生價值。“立師德,鑄師魂”是廣大幼兒教師的心聲。我將永遠不會忘記自己肩上的責任,在撒播知識的同時將愛種在孩子們的心間。感謝社會,感謝幼兒園,感謝家長給我這個機會當幼兒教師。選擇當幼兒教師真好,它使我青春永駐,永駐童心。