愛學校愛學生演講稿

　　優秀的演講稿是演講成功的重要因素之一那麼怎樣演講關於愛學校愛學生？下面小編分享了，供你參考。

 

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是xx班的xx，我代表我班為大家演講的題目是：《初級中學，我愛你》!

　　同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然，我也不例外。因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘於奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　我們的校園——xx初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境中學習，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

　　走近校園，教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外牆瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗杆上，鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上，鍛鍊身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺裡，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

　　聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復於平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室裡早已是琅琅書聲。

　　看!教學樓裡，每一間教室都窗明几淨，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室裡，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有裝置先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現代資訊科技教育，跟上時代前進的步伐。

　　我愛我的校園，我愛校園裡清幽的環境，我愛校園裡意氣風發的同學，我更愛校園裡辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋裡遨遊。

　　“ 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。 ”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z，***a+b******a-b***= a平方- b 平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧祕;i love you， m y motherland;i love you，my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們瞭解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這裡獲得知識的動力，展翅高飛!

　　也許，在外人看來，我們的校園並不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土裡土氣，算不上“大雅之堂”。

　　是的，我們的校園地處偏僻的鄉村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城裡名校的規模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校14年來，卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生，為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許，正是xx初級中學的樸實無華，正是xx初級中學全體老師兢兢業業的無私奉獻，正是xx初級中學全體學生的勤奮進取，才使xx初級中學這個本不起眼的學校，在全xx及周邊鄉鎮人民的心中，享有極大的聲譽!

　　我為我現在是xx初級中學的學生而自豪，我也希望將來xx初級中學會因我而驕傲!

　　篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天，我代表七年級四班全體同學在這裡演講，我演講的題目是:<我愛這個校園>。

　　在我念小學時，就和我的姐姐到過這所學校。我被那濃厚的學習氛圍和友好的和睦相處所吸引。我喜歡花壇裡那紅豔豔的象牙花。後來的一個週末的傍晚，我獨自一人又來到學校，學生們已經回家，校園歸於平靜，晚霞中的象牙花變成了血紅，給校園平添了幾分嫵媚，幾多神往。

　　我多盼望有一天能在這兒學習和生活呀!時間過得真快，轉眼間，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考，積極進取的好孩子，從一個貪玩的孩童變成

　　了一個勤學好問的中學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我物件牙花有了更深的感情。我為自己是一箇中學生而驕傲，我為自己能徜徉在這浸滿書香的校園而

　　自豪!

　　我們的校園美麗和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨著耳邊吹來的陣陣微風，盡情地享受校園帶給我的愜意，舒心

　　地背誦英語單詞。在這樣優美的環境中，校園裡的一切顯得那麼輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽

　　光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們青少年的心聲。勤奮博學，進取爭先，成為我們每一箇中學生的追求。

　　我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。以前有人告訴我，到了中學，老師都是睜隻眼，閉隻眼，不會像小學老師那樣關心學生的。在我進入初中的這段日子裡，得

　　到的是一種截然相反的結論:老師們給予了我們親人般無微不至的關懷、愛護，同學之間情同手足，親如兄妹。這一切都感動著我，溫暖著我。我的爸爸媽媽在外打

　　工，我本很孤獨。前天，我在給爸爸媽媽的電話中說道:“爸、媽，你們放心吧，我在這兒很快樂!”我對學校有了濃濃的家的感情，產生了一份特殊的眷戀。

　　我們的學校是人才的搖籃。每年的六、七月份，是我們學校收穫的季節。也是一個令人振奮的季節。許多學生從這兒考入了理想的重點高階中學，在那兒繼續完成他們的學業。

　　我愛我們的學校，我愛校園裡寬敞的教室，寬闊的操場，舒心的寢室，更愛父母般的老師和親如姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們

　　成長的腳印，為我們今後的發展奠定了堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學，進取爭先，在我們成長的過程中，記下令人永遠難

　　忘的一頁!

　　謝謝大家!

　　篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們:

　　大家好!今天，我演講的題目是:<學校是我家>。

　　常言道:學校是我家，人人關愛它。不錯的，學校像一位慈愛的母親，給我帶來溫暖，讓我在它的懷抱中茁壯成長。

　　我的學校，也是我的第二個母校——毛壩初級中學，它座落在鐵頂寺的山腳下，前面是一條橫貫東西的交通幹線——襄渝鐵路，右邊是一條清清的小河。學校依山傍水，人傑地靈，是一個人見人愛的好地方，好學校!

　　今年九月一日，一個令我難忘的日子，學校敞開它那寬闊的胸懷，接納了我。我有幸成為這個大家庭的一員。短短的兩個月過去了，可許多往事還歷歷在目。它讓我真真切切地感受到了快樂和溫暖。今天，我站在這裡演講，心情非常激動，我要為我的學校高歌一曲!

　　清晨，學校沐浴在陽光裡，我唱著小曲，邁著輕快的腳步跨入校園。花壇裡綠樹蔥籠，幾枝花正在開放，花香沁人心脾。旗杆上，五星紅旗高高飄揚，令我精神振

　　奮。窗內傳來琅琅的讀書聲，那是同學們跳動著的一曲曲音符，奏出我們跨世紀一代的心聲。我快步走進教室，到知識的海洋裡去遨遊。“勤奮、開拓、拼搏、進

　　取”，成為我們每一箇中學生的追求。

　　課餘時間，操場沸騰了。到處都是我們矯健的身影。你瞧，幾位籃球愛好者正在球場上你爭我奪。也許，他們就

　　是明天的姚明。場外，幾位同學是他們忠實的看客。有時為運動員鼓掌加油，有時扼腕嘆息:“唉!”我們幾個女生也不甘寂寞，有的跳繩，有的打羽毛球，歡聲笑

　　語在校園上空久久迴盪。

　　剛入初中的我，還有點幼稚，天真。學習上滿不在乎。這下可慘了，前不久的階段考試，我的學習成績一落千丈，好幾科都不

　　及格。我想這下老師肯定會狠狠地批我一頓，同學們瞧不起我，恰恰相反，幾位老師向我伸出了援助之手，幫我分析原因，找差距，耐心地教育我。他們循循善誘的

　　諄諄教誨像一股清泉，潤溼著我的心田。同學們鼓勵我，有的給我藉資料，有的給我補課。我的信心大增，我真切地感受到學校這個大家庭的溫暖，集體的力量!工

　　夫不負有心人，我的學習成績終於上升了。這點進步，我得感謝慈母般的老師，親如兄弟姐妹的同學們。在這裡，我向你們敬禮，向你們衷心地說一聲“謝謝”!

　　同學們，愛我們的學校不能只掛在口頭上，而應該付諸行動。我認為:首先，我們要用<中學生守則>、<中學生日常行為規範>嚴格要求自己，遵守校規校紀、

　　班規班紀，自尊、自愛、自律、自信，做一個合格的中學生;其次，在日常生活中，愛護學校的一草一木，牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要有“校榮

　　就是我榮，校恥就是我恥”的意識;再次，要勇於向有損學校的壞人壞事做鬥爭，爭做愛校、護校的小衛士。

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，讓我們齊聲高喊:“學校是我家，人人關愛它。”我再一次衷心祝願我們的學校，明天會更加輝煌，燦爛!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!