2017西師版一年級數學下冊單元試卷

　　要想學習好西師版的一年級數學知識點，就一定要多做西師版的一年級數學測試題，這樣才能夠讓我們在考試中取得好成績。下面是小編整理的一年級數學下冊單元試卷以供大家閱讀。

　　一年級數學下冊單元試卷

　　一、填空題***第1小題 2分, 第2小題 3分, 3-6每題 4分, 7-15每題 5分, 第16小題 6分, 第17小題 8分, 第18小題 10分, 共 90分***

　　1. 按規律填數.

　　□　　　　 11　　　　 9　　　　　 7　　　　 □

　　2. 填空.

　　1、2、3……9都是***　 ***位數,其中最小的數是***　 ***,最大的數是***　 ***.

　　3.***1***10、11、12……99都是***　 ***位數,其中最小的數是***　 ***,最大的數是***　 ***.

　　***2***400是***　 ***位數.

　　4. 5. 按規律填數.

　　***1***6　　 9　 12　　　 □　　　 □

　　***2***20　 18　 16　　　 □　　　 □

　　5. 把10、20、30、40、50填在空格里,使橫行、豎行三個數相加的和相等.

　　6. 方格里該填什麼數?

　　***1***3　　 5　　　　　 7　　　　　 □　　　 □

　　***2***5　　 □　　　　 15　　　　 □　　　 25

　　7. 一個乒乓球5角錢,一根跳繩9角錢,買一個乒乓球和一根跳繩一共用***　 ***角,合***　 ***元***　 ***角.買2個乒乓球、2根跳繩一共用***　 ***角,合***　 ***元***　 ***角.

　　8. 一支鉛筆8分錢, 買一塊橡皮與買兩支鉛筆的價錢同樣多, 一塊橡皮***　 ***分錢,合***　 ***角***　 ***分. 買一塊橡皮一支鉛筆共花***　 ***分錢, 合***　 ***角***　 ***分.

　　9. 寫出十位上是7的數.

　　***　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ***

　　10. 小新的儲蓄盒裡有許多5分、2分和1分的人民幣,他要從中拿出8分錢,有幾種不同的拿法?請你填一填.

　　5 分 1個

　　2 分 1個 4個

　　1 分 1個

　　11. 寫出個位上是7的數

　　***　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ***

　　12. 寫出所有比48大、比60小的數.***　 ***

　　13. 圖中有***　 ***個正方形 14. 有***　 ***個三角形

　　14. 寫出個位和十位上數字相同的兩位數.

　　***　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ******　 ***

　　15. 在7、51、63、6、17、4和81中,一位數有***　 ***,其中最小的數是***　 ***.兩位數有***　 ***,其中最大的數是***　 ***.

　　一年級數學複習講義

　　1、乘法的含義

　　乘法是求幾個相同加數連加的和的簡便演算法。如：計算：2+2+2=6，用乘法算就是：2×3=6或3×2=6.

　　2、乘法算式的寫法和讀法

　　⑴連加算式改寫為乘法算式的方法。求幾個相同加數的和，可以用乘法計算。寫乘法算式時，可以用乘法計算。寫乘法算式時，可以先寫相同的加數，然後寫乘號，再寫相同加數的個數，最後寫等號與連加的和;也可以先寫相同加數的個數，然後寫乘號，再寫相同加數，最後寫等號與連加的和。

　　如：4+4+4=12改寫成乘法算式是4×3=12或3×4=12

　　4 × 3 = 12 或 3 × 4 = 12

　　⑵乘法算式的讀法。讀乘法算式時，要按照算式順序來讀。如：6×3=18讀作：“6乘3等於18”。

　　3、乘法算式中各部分的名稱及實際表示的意義

　　在乘法算式裡，乘號前面的數和乘號後面的數都叫做“乘數”;等號後面的得數叫做“積”。

　　4、乘法算式所表示的意義

　　求幾個相同加數的和，用乘法計算比較簡單。一道乘法算式表示的就是幾個相同加數連加的和。如：

　　4×5表示5個4相加或4個5相加。

　　5、加法寫成乘法時，加法的和與乘法的積相同。

　　6、乘法算式中，兩個乘數交換位置，積不變。

　　7、算式各部分名稱及計算公式。

　　乘法：乘數×乘數=積

　　加法：加數+加數=和

　　和—加數=加數

　　減法：被減數—減數=差

　　被減數=差+減數

　　減數=被減數—差

　　8、在9的乘法口訣裡，幾乘9或9乘幾，都可看作幾十減幾，其中“幾”是指相同的數。

　　如：1×9=10—1 9×5=50—5

　　9、看圖，寫乘加、乘減算式時：

　　乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。

　　乘減：先把每一份都算成相同的，寫成乘法，然後再把多算進去的減去。

　　計算時，先算乘，再算加減。如：

　　加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘減：3×5-1=14

　　10、“幾和幾相加”與“幾個幾相加”有區別

　　求幾和幾相加，用幾加幾;如：求4和3相加是多少?用加法***4+3=7***

　　求幾個幾相加，用幾乘幾。

　　如：求4個3相加是多少?***3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12***

　　補充：幾和幾相乘，求積?用幾×幾. 如：2和4相乘用2×4=8

　　2個乘數都是幾，求積?用幾×幾。如：2個8相乘用8×8=64

　　11、一個乘法算式可以表示兩個意義，如“4×2”既可以表示“4個2相加”，也可以表示“2個4相加”。

　　“5+5+5”寫成乘法算式是***3×5=15***或***5×3=15***，

　　都可以用口訣***三五十五***來計算，表示***3***個***5***相加

　　3×5=15讀作：3乘5等於15. 5×3=15讀作：5乘3等於15

　　一年級數學試卷分析

　　一、基本情況：

　　本次試卷命題以《數學課程標準》為依據，緊扣新課程理念，體現了義務教育的普及性和基礎性，也體現了數學學科的綜合性和實用性。本次試卷緊扣課程標準階段目標，從基礎知識、計算、解決問題三大方面考查學生的雙基、思維、問題解決的能力，全面考查了學生的綜合學習能力。密切聯絡學生的生活實際，增加靈活性，考出了學生的真實成績和水平，增強了學生學數學、用數學的興趣和信心。

　　二、試卷特點：

　　本次一年級數學期末試卷充分體現了以教材為主的特點，所考內容深入淺出地將教材中的全部內容展現在學生的試卷中，並注重考查學生活學活用的數學能力。注重對基礎知識基本技能的考驗。同時使學生在答卷中充分感受到“學以致用”的快樂。另外，此次試卷注重學生的發展，從試卷的得分情況看，如果學生沒有良好的學習習慣是很難獲得高分的。

　　試卷難度適中，有較強的科學性與代表性，試題內容注意突出時代特點，貼近生活實際。尤其是填空題突出了靈活性，能力性，全面性，人文性的出題原則，提高了測試水平。整個試卷佈局合理、圖文並茂，題目比較靈活，淡化了死記硬背的內容，加重了試題的思維含量，既注重測查了學生對基礎知識的理解和掌握，又注重了基本技能的檢測。開放性、操作性的題目有所體現。全面涵蓋了本學期學生應掌握的學習內容。總的來說，試卷難易適中，既有基礎知識的掌握，又有基本技能的訓練，既有一定的深度，又有一定的廣度，沒有偏題、怪題，也沒有過難的題目，與課程標準的要求相一致，沒有出現超綱現象，能真實地反映出學生的知識掌握水平。

　　三、存在問題：

　　第一、不良習慣造成錯誤。學生在答題過程中，認為試題簡單，而產生麻痺思想，結果造成抄寫數字錯誤、加減號看錯等。

　　第二、審題不認真造成錯誤。學生在答題過程中，審題存在較大的問題，有的題目需要學生在審題時必須注意力集中才能找出問題，但學生經常大意。

　　第三、在數物體個數並比較多少並填數時不夠細心出錯。

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1.冀教版小學數學一年級下冊單元測試試卷

2.一年級下冊數學期末試卷

3.北師大版一年級下冊數學期末試卷

4.人教版一年級下冊數學期末試卷

5.西師大版六年級下學期數學試卷

6.北師大版一年級數學下冊期末模擬卷