北師大附小三年級上學期語文期末試卷

　　教師們除了在日常的練習題上應該去鍛鍊和檢測學生們的學習能力，而且應該制訂一份良好的考試卷去檢驗和提升學生們的學習水平!下面是有小編為你整理的，希望能夠幫助到你!

　　***一***

　　一、基礎知識***27分***

　　1、找出句子中帶點字的正確讀音，用“√”標出來。***6分***

　　***1***原來聖誕樹就是給***ɡěi jǐ***予樹，它給***ɡěi jǐ***小朋友們帶來新年的祝福。

　　***2***在鯽***jí jì***魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相***xiānɡ xiànɡ***。

　　***3***孫悟空借來真的芭蕉扇***shān　shàn***，扇***shān　shàn***了幾下，就把火熄

　　滅了，太神奇了!

　　2、讀拼音，寫詞語。***8分***

　　qiān xū ɡǔ lì wēi xiǎn xīn shǎnɡ

　　wēi wǔ liáo kuò shì yàn pīn mìnɡ

　　3、按要求寫筆順。***4分***

　　***1***“止”共 筆，第***是 。

　　***2***“插”共 筆，第七筆是 。

　　4、認一認，再組詞。***4分***

　　練*** *** 紀*** *** 雜*** *** 侵*** ***

　　揀*** *** 記*** *** 朵*** *** 浸*** ***

　　5、選詞填空。***5分***

　　居然　 果然　 突然

　　***1***老爺爺真是不敢相信，自己***　　 ***爬上了天都峰。

　　***2******　 　***，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。

　　***3***這次登山活動，不出大夥所料，張曉***　 　***得了第一名。

　　不但……而且…… 雖然……但是……

　　***1***查理*** ***調皮，*** ***說話是算數的。

　　***2***這個聖誕節，他*** ***送給我們棒棒糖，*** ***也送給我們

　　善良、仁愛、同情和體貼。

　　二、誦讀積累***18分***

　　1、名言填空***6分***

　　***1***聰明在於*** ***，天才在於*** ***。 ——列寧

　　***2***書山有路勤為徑，*** ***。

　　***3***先天下之憂而憂，*** ***。

　　***4***沒有規矩，*** ***。

　　***5***書籍是人類進步的*** ***。

　　***6***書籍是全世界的*** ***。

　　2、詩句連線。***6分***

　　家家乞巧望秋月， 春江水暖鴨先知。

　　南朝四百八十寺， 清泉石上流。

　　採得百花成蜜後， 多少樓臺煙雨中。

　　明月鬆間照， 不知何處是他鄉。

　　竹外桃花三兩枝， 穿盡紅絲幾萬條。

　　但使主人能醉客， 為誰辛苦為誰甜?

　　3、按要求填空。***6分***

　　***1***六一兒童節，班裡的同學有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，慶賀自己的節

　　日，真是 。***填一歇後語***

　　***2***很多同學學了第八組課文後，對神奇的神話故事和民間傳說產生了濃厚的興趣，請你再給同學們推薦兩個這樣的故事： 、 。

　　***3***明明看到一則招聘廣告，發現裡面有錯別字，你幫她找找，用——畫出來，並改正好嗎?

　　“我現招聘5名電腦操作人員。要求30歲已下，能熟煉操作電腦，並且樂於奉獻，善於與人合座。”*** ****** ****** ***

　　三、閱讀•感悟***15分***

　　***一***課內閱讀***6分***

　　《掌聲》片段

　　英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終於一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室裡驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲裡，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室裡又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲裡一搖一晃地走下了講臺。

　　從那以後，英子就像變了一個人似的，不再像以前那麼憂鬱。

　　1.在第一句中的“猶豫”說明*** ***。***2分***

　　A.英子膽子小，不敢上講臺。

　　B.英子不願意一搖一晃地走上講臺，但是老師的要求又不能不做，因此拿不定主意。

　　C.英子沒準備好，怕講得不好同學們笑話她。

　　2.本段一共響起兩次掌聲，第一次掌聲裡包含著*** ***，第二次掌聲裡包含著

　　*** ***。***2分***

　　A.笑話和歧視。 B.鼓勵和信任 C.鼓勵和讚揚

　　3.找出體現英子內心緊張、自卑和痛苦的句子，用“ ”畫出來。***2分***

　　***二***課外閱讀***9分***

　　拾貝殼的小女孩

　　遼闊的海灘上，潮水退了。

　　一個拾貝殼的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。

　　突然，她停住了腳步。

　　在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。

　　頭上的太陽，無情地蒸發著泥窪裡的海水，水魚在乾涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

　　她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。

　　她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。

　　小魚在她的手裡蹦跳著。

　　她輕舒一口氣，直起腰。慢慢地、一步一個腳印地走向海邊。

　　小魚被送進大海了。

　　小魚歡快地衝進大海的浪花裡，好似奔向美麗的花環，和它不能離開的奇妙世界。

　　我看見小女孩子的眼睛裡充滿愛意，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩裡盛滿甜蜜……

　　1.仔細讀文章，在括號裡填上恰當的詞語。***2分***

　　*** ***的海灘 *** ***的酒窩

　　*** ***的貝殼 *** ***的眼睛

　　2.文中畫橫線的句子主要描寫了 。***2分***

　　3.文中哪些句子描寫了小魚?用“ ”畫出來。***2分***

　　4.請你替文中的“小魚”對小女孩寫幾句感謝的話。***3分***

　　四、口語•交際***5分***

　　如果你和家人在飯店吃完飯後，看到桌子上剩下許多飯菜， 你會怎樣說，怎樣做?請想象一下，完成下面的對話。

　　爸爸：兒子，吃飽了嗎?咱們回家吧!

　　兒子：

　　爸爸：咱不要這些剩菜剩飯，咱家不差錢!

　　兒子：

　　爸爸：這孩子!你這不是讓我丟人現眼嗎?

　　兒子：

　　五、習作•天地***30分***

　　請在下面的兩個題目中任選一個，寫一篇能代表你最高水平的習作吧。

　　1、向大家介紹你去過的一個好地方，可以介紹那兒好看的景點，也可以介紹那兒好玩的活動，還可以介紹那兒好吃的美食。要讓大家看完你的介紹後，也想去看一看，玩一玩!

　　2、森林裡有一隻小鹿叫歡歡，它可是一隻聰明、活潑、又頑皮的小鹿。它天天在森林裡自由自在的玩耍。有一天…… 有什麼故事會發生呢?請你想象一下，繼續寫下去。

　　要求：注意把內容寫具體，語句通順，不寫錯別字，題目自擬。

　　***二***

　　一、看拼音寫詞語，我最棒!***8分***

　　zī rùn zhǔn bèi chéng shí shè jì

　　chénɡ qún jié duì qiān xū xīn shǎng

　　二、選擇正確的字填寫在括號裡。***6分***

　　查 察

　　1.每天寫完作業後我都認真檢*** ***。

　　2.我的爸爸是一名光榮的人民警*** ***。

　　3.我們要養成認真觀*** ***，勤于思考的好習慣。

　　紀 記 計

　　1.我們是新世*** ***的少年兒童。

　　2.從二年級起，我開始每天寫日*** ***。

　　3.他跳繩，我為他*** ***時。

　　4.選擇恰當詞語的序號填在括號裡。***4分***

　　A.傲慢 B.謙虛

　　***1***.小利*** ***地說：“你有什麼了不起的，你看我的成績多好!”

　　***2***.我們班的班長是個*** ***的人，從不在別人面前誇耀自己。

　　三、選擇正確答案的序號填寫在括號裡。***10分***

　　1.下面說法正確的是：*** ***。

　　A. “藏”一共有17畫，第6筆是豎折。

　　B. “藏”一共有17畫，第10筆是豎折。

　　C. “藏”一共有17畫，第14筆是豎。

　　D. “藏”一共有17畫，第15筆是豎。

　　2.下面加點字的讀音正確的一組是*** ***。

　　A.潔白***jié*** 民族***zú*** 搖晃***huànɡ***

　　B.好奇***hǎo*** 飄揚***piāo*** 服裝***zhuānɡ***

　　C.古老***ɡú*** 熱鬧***nào*** 德昂族***ánɡ***

　　3.“居然”的近義詞是*** ***。

　　A.果然 B.竟然 C.雖然 D.自然

　　4. 下面詞語沒有錯別字的一組是*** ***。

　　A.驕傲 提醒 甜密

　　B.糖果 鼓勵 大顯神威

　　C.憂豫 立既 興高彩烈

　　D.猜側 祝福 擁抱

　　5. “用尖酸刻薄的話說別人的短處，使人難堪。”是對詞語*** ***的正確解釋。

　　A. 輕蔑 B.傲慢 C. 奚落 D.爭辯

　　6.照樣子寫詞語***5分***

　　雨濛濛***ABB***　　________ _________ __________

　　又說又笑***ABAC***__________ ___________ ____________

　　7. 填上合適的詞語***2分***

　　暖和的*** 　*** 親切地*** 　***

　　四、根據要求改寫句子。***9分***

　　1、樹枝掛住了鹿的角。***改成“被”字句***

　　__________________________________________________

　　2、月季花開花了。***把句子改成擬人句***

　　_____________________________________________________

　　3、趙州橋堅固。趙州橋美觀。***用關聯詞連成一句話***

　　_____________________________________________________

　　五、給下面的句子排排隊，變成一個小故事。***4分***

　　*** ***中午，朵朵荷花向陽怒放，引來無數蜜蜂。

　　*** ***每當太陽升起的時候，荷葉上的露珠閃閃發光。

　　*** ***我家附近有一池美麗的荷花。

　　*** ***太陽西下的時候，荷花靜靜地挺立在那裡，散發出陣陣清香。

　　六、按照課文內容填空。***5分***

　　1、《九月九日憶山東兄弟》是　　寫的，九月九日是中國的_____ 節

　　2、_________________，眼見為實。

　　3、《夜書所見》是　____代詩人　______寫的。

　　七、閱讀快車。***20分***

　　***一***

　　驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。

　　你敢碰我嗎 陶罐子 鐵罐傲慢地問

　　“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢，懦弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。

　　“我確實不敢碰你，但並不是懦弱。”陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，並不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”

　　1.請給劃線的句子加上標點。***2分***

　　2.在文中找出下面詞語的反義詞，寫下來。***2分***

　　勇敢——*** *** 傲慢——*** ***

　　3.請用“——”畫出陶罐的語言。***2分***

　　4.第五自然段中“……”的意思是*** ***。***2分***

　　A. 陶罐話還沒說完，就被鐵罐打斷了。可以看出鐵罐的傲慢。

　　B. 陶罐邊說邊想，他不知道自己還有什麼可以和鐵罐相比的。

　　C. 陶罐說話時斷斷續續，說明他很懦弱。

　　D. 陶罐沉默了，可以看出他不敢與鐵罐爭辯了。

　　5.我能讀懂鐵罐在和陶罐比*** ***，陶罐和鐵罐比的卻是*** ***。***2分***

　　***二***魯班造傘

　　很久以前，還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來了，行人可以進來避雨。可是魯班想，要是雨下個不停，那該怎麼辦呢?人總不能待在亭子裡不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家帶在身上，該多好啊!用什麼辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?

　　一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們 ：“你們為什麼頂著荷葉呢?” 小孩子七嘴八舌地說 太陽像個大火球 我們頭上頂著荷葉就不怕晒了 魯班拿過一張荷葉，仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心裡一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細條，按照荷葉的樣子，紮了個架子;又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。“好啦 ，好啦!”他高興地喊起來，“這東西既能擋雨遮太陽，又很輕巧。”後來，他又把它改成了可以活動的，用的時候，就把它撐開;用不著時，就把它收攏。這就是最早的傘。

　　1.給文中畫線的句子加上標點符號。***3分***

　　2.找出魯班造傘時動作的詞語，在下面畫上“△”。***2分***

　　3“魯班的心裡一下亮堂起來。”句子中“亮堂”的意思是*** ******1分***

　　A.明亮有光 B.明擺出來 C.有了主意，一下子明白

　　4.讀短文，填一填。***3分***

　　很久以前，魯班為大家建了許多 大家可以避雨。他想繼續改進，把亭子做得更輕巧。他看見______________，受到了啟發。回家後，他用______________ 做成了最早的傘。

　　5.文中的魯班*** ******1分***

　　A.善良 B.樂於助人 C.勤于思考勤於實踐

　　八、習作天地。***25分***

　　生活中，你一定經歷過快樂的事吧?把你經歷的一件快樂的事寫下來和大家分享一下吧。注意要把事情寫清楚，句子寫通順，記得一定要表達出快樂哦!題目自擬，不少於250字。