語文三年級下冊第七單元重點
三年級孩子的語文書面語言水平逐步增強，那麼在第七單元考試來臨前，老師要怎麼幫學生複習呢？小編為三年級師生整理了三年級語文下冊第七單元重點知識，希望大家有所收穫!
語文三年級下冊第七單元重要知識點
第25課：太陽是大家的
△ 詞語聽寫：
紅彤彤、晚霞、夕陽西下、好事、戲水、浪花、睡覺、國家、睡夢、趁機、飯館 △ 近義詞 ：歡樂—快樂***快活***
△ 反義詞 ：升起—落下
△ 多音字：多少***shǎo*** 少***shào***年 睡***jiào***覺 覺***jué***得
☆背默全文
△ 課文講解
1、《太陽是大家的》課文用擬人的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同時間裡，和不同國家的孩子游玩。
2、“太陽是大家的”寓意是“世界是大家的”，只有全世界的人民加強理解和信任，各國人民才能和平共處，人類才會有更美好的明天，全世界孩子共在一片藍天下，分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。
3、我想對別的國家的小朋友說——親愛的小朋友，祝你在太陽的照耀下快樂地長大。
4、紅彤彤的彤字讀作第一聲。
5、太陽還能做哪些好事?答：她能使莊稼茁壯成長，她能使動物有溫暖的家，她能陪著小朋友在學校學習，她的金光灑遍世界每一個角落„„
6、除了太陽是大家的，還有什麼是大家的?答：地球、月球„„
7、《太陽是大家的》， 一天中太陽做了多少好事：
她____________________________;她________________________;
她____________________________;她________________________;
第26課：一面五星紅旗
△ 詞語聽寫：紅旗、漂流、假日、旅行、揹包、防止、丟失、旗杆、脖子、漆黑、壯膽鼓勁、心愛、無影無蹤、荒無人煙、小鎮、處境、無奈、平等交易、身無分文、鼻子、驚奇、費用、猶豫不決、猶如、精緻、沖洗、肩膀、凝視、反應、手勢、摔倒、豎起、
△ 近義詞 ：猶豫—遲疑 凝視—注視
△ 反義詞 ：芬芳—腐臭
△ 多音字：背***bèi***書 背***bēi***帶 方便***biàn*** 便***pián***宜 衝***chōng***浪 衝***chòng***壓 △ 課文講解
※《一面五星紅旗》
***1***麵包店老闆態度變化是因為被我的愛國主義精神感動了。
***2***我愣了一下，然後久久地凝視著手中的五星紅旗。
***此時我會想：我是中國人，五星紅旗是祖國的象徵，我絕不能用國旗去交換麵包。***
***3***詞語解釋：荒無人煙-十分荒涼，沒有人居住的痕跡。
1、《一面五星紅旗》中講述的是一位留學生拒絕了麵包店老闆用國旗換麵包的要求，以自己的愛國精神維護了國旗的尊嚴、祖國的尊嚴，也贏得了外國朋友的尊敬。
2、“我”在漂流出發前帶上國旗，表明自己是中國人，也希望國旗能陪伴自己度過困難。在漂流遇到危險時，“我”先想到的是把國旗系在脖子上，表明我對國旗的尊重和愛護。當面包店老闆向我提出用國旗換麵包時，“我”斷然拒絕了麵包店老闆的要求。
3、“紅旗依然鮮豔”說明五星紅旗依然保持著她的莊嚴，表達了“我”對國旗熱愛的一片赤子之心。
4、“我猶豫了一下，把國旗慢慢解下來，再展開。這面做工精緻的五星紅旗，經過河水的沖洗，依然是那麼鮮豔。”這段話通過對我神態和動作的描寫，表達了我對五星紅旗和祖國的熱愛。
5、“我愣了一下，然後久久凝視著手中的五星紅旗紅旗。老闆轉身拿起一塊麵包，見我沒有反應，以為我嫌少，又拿起兩塊麵包遞給我。“可以嗎?交換吧。”老闆衝我打著手勢。我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮豔的國旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什麼也不知道了。”1***描寫神態的詞語有：愣了一下、凝視。描寫動作的詞語有：搖搖頭、拿起、向外走、摔倒。
6、你想對留學生說些什麼?答：大哥哥，你是一個愛國、有志氣、有骨氣的中國人，你贏得了外國友人的尊重，我為你驕傲。在極度困難的處境中，你以自己的愛國精神維護了國旗的尊嚴，祖國的尊嚴，你真了不起!
7、當面包店老闆想用國旗交換的時候，“我”在想什麼?答：“我”會想：這絕對不行，五星紅旗是國家的象徵，代表民族的尊嚴，我絕不能這樣做。
8、我想對面包店老闆說什麼?答：國旗是我們中國的象徵，代表我們國家的尊嚴，你不應該要求別人用國旗換麵包，我寧願餓死也要維護國家的尊嚴。但你後來給予我很大的幫助，我應該謝謝你!
☆背默以下黑體內容
⑴醒來的時候，發現自己被一塊巨石擋住了，頭和身子被撞傷了好幾處，筏子和揹包都無影無蹤。我迷路了，在荒無人煙的大山裡轉來轉去。直到第三天中午，我才來到一座小鎮，走進一家麵包店。
從“頭和身子被撞傷了好幾處”“筏子和揹包都無影無蹤”“荒無人煙的大山裡”轉了近三天，這些都說明“我”當時的處境非常困難，急需幫助。
⑵我猶豫了一下，把國旗慢慢解下來，再展開。這面做工精緻的五星紅旗，經過河水的沖洗，依然是那麼鮮豔。
說明五星紅旗依然保持著她的莊嚴，表達了“我”對國旗熱愛的一片赤子之心。 ⑶我愣了一下，然後久久地凝視著手中的五星紅旗。”
這時“我”想：國旗是一個國家的象徵，象徵著國家的尊嚴，是絕對不能用來交易的。
1***描寫神態的詞語有：愣了一下、凝視。描寫動作的詞語有：搖搖頭、拿起、向外走、摔倒。
⑷我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮豔的國旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什麼也不知道了。從這句話可以看出***“我”寧可餓死也不用國旗換麵包***，表現出***“我”強烈的民族尊嚴***。
⑸他見我醒來，衝我豎起大拇指，說：“安心養一養，費用由我來付。”
這時我才發現，在我床頭的花瓶裡，有一束美麗、芬芳的鮮花，花叢中插著那面心愛的五星紅旗。
“我”寧願餓死也不願用國旗換麵包，這一舉動打動了老闆。他深深地理解了這位中國留學生的行為，從而給了“我”更多的幫助。
第27課：賣木雕的少年
△ 詞語聽寫：遊覽、莫西奧圖尼亞、工藝品、名不虛傳、遊人如織、十分壯觀、 出售、攤點、陳列、琳琅滿目、各式各樣、構思新奇、栩栩如生、五官端正、觀賞、 愛不釋手、掏錢、購買、猶豫不決、即將、誠懇、語無倫次、猜測、遺憾、晚飯、 清晰可辨、分辨、一模一樣、付錢、標準、連連擺手、牙齒
△ 近義詞 ：叮囑—叮嚀***囑咐*** 誠懇—誠摯
語文三年級下冊第七單元測試卷
第一部分 基礎知識的積累與運用***40分***
一、看拼音寫詞語：***8分***
ɡēn zōnɡ biāo zhǔn wú nài jiāo huàn
*** *** *** *** *** *** *** ***
qī hēi yóu yù héng shù kuān zhǎi
*** *** *** *** *** *** *** ***
二、照例子，加一部分組成新字，再組詞。 ***5分***
止*** 企 ****** 企業 *** 直*** ****** ***
郎*** ****** *** 力*** ****** ***
分*** ****** *** 丁*** ****** ***
三、給帶點的字選擇正確的讀音，用“∨“標出。***4分***
空氣***kōng kòng *** 一模一樣***mó mú ***
轉動***zhuǎn zhuàn *** 塞外 ***sài sāi***
四、選擇填空。***4分***
反映 反應
這件事我們要向上級領導*** ***，引起大家的重視。
麵包店老闆見我沒有*** ***，又拿起兩塊麵包遞給我。
交換 交易
3、老闆想用麵包*** ***我的國旗。
4、他認為這是一次平等的*** ***。
五、照例子，寫詞語。***9分***
紅彤彤
無影無蹤
翩翩起舞
六、下面都是表現友誼的名言，請你補充完整。***5分***
1、海記憶體知己，_______________。
2、____________，天涯共此時。
3、久旱逢甘雨，_______________。
4、歲寒知松柏，_______________。
5、千里送鵝毛，_______________。
七、快樂組合***5分***
表示吉祥 遺言
誠懇勸告 怨言
宣誓所說 吉言
生前留下 忠言
不滿抱怨 誓言
第二部分 閱讀積累與運用
一、 閱讀課文選段，回答下列問題。***15分***
忽然，我的目光停留在幾個坐凳上。說是坐凳，其實是一個卷鼻大耳象，象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。這些坐凳構思新奇，大象雕得栩栩如生。
“買一個吧!”坐凳的主人是個十五六歲、五官端正的黑人少年。
我捧著象墩，仔細觀察，愛不釋手。正要掏錢購買的時候，我卻猶豫了：我即將回國，要帶的行李已經超重了，怎麼能再帶上這沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前 誠懇地說 夫人 您買一個吧
啊 不 路太遠 這個太重 我有些語無倫次.
“您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道.
我點了點頭.少年的眼睛裡流露出一絲遺憾的神情.我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。
1、 在文中第三、四自然段的橫線上加上適當的標點符號。***4分***
2、 “馱著”的“馱”用音序查字法應先查字母___，再查音節___;用部首查字法應先查___部，再查___畫。***2分***
3、 從文中找出合適的詞語填空。***4分***
*** ***的觀察 *** ***的象墩子
*** ***的神情 *** ***的工藝品
4、 根據下列句子的意思，在括號裡寫出相應的詞語***2分***。
***1***、由於特別喜歡而捨不得放手。*** ***
***2***、形容生動活潑，像活的一樣。*** ***
5、少年在確認“我”是中國人後“眼裡流露出一絲遺憾的神情”，他遺憾___;“我”也遺憾，因為___。***3分***
二、認真閱讀短文，回答問題。***15分***
冒險
春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土裡，開始了下面的對話。
第一顆種子說：“我要努力生長!我要向下扎***zā zhā***根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露***lù lòu***滴落花瓣的喜悅。”於是，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒那麼勇敢。我若向下紮根也許會碰到硬石。我若用力向上鑽，也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽，難***nán nàn***保不會被蝸牛吃掉。我若開花結***jiē jié***果，只怕小孩子會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”
於是，它繼續瑟縮在泥土裡。幾天以後，一隻母雞在院子裡東啄西啄，這課種子就這樣進了母雞的肚子。
1.給文中帶點的字選擇正確的讀音。***4分***
2.在*** ***裡填上合適的詞。***3分***
*** ***的泥土 *** ***的莖 *** ***的春天
3.寫出下列詞語的反義詞。***3分***
寒冷*** *** 危險*** *** 膽怯*** ***
4.文中誰冒險?它為什麼要冒險?***2分***
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6.第二顆種子為什麼不敢冒險?結果怎樣?***3分***
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第三部分 習作***30分***
最近，可能在你身邊發生了一些有趣的事情，可能有些人給你留下了深刻的印象，趕快把你最想寫的寫出來吧!寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，句子寫通順。