中考語文重要知識點

　　中考中，語文試卷佔得分值比較大我們要取得好成績就要好好複習。下面是由小編為大家整理的，希望大家可以幫助到大家!

　　***一***

　　一、基礎知識題：信語感，多比較

　　這一塊包括語音、字形、詞語運用、標點符號、病句辨析等。做這一塊題的基本原則是信語感，多比較。考前我們已經作了充足的準備，積累了大量的知識，掌握了一定的方法和技巧，所以我們應付該相信自己看到這題時的直覺。其次，一定要克服還沒有看完整道題就急於選出答案的習慣，因為語文題沒有絕對的 正確和錯誤。

　　二、語言表達題：落實題幹要求

　　語言表達題是年年變化最大的題目，也是比較能考察學生語文素質的題，當然也是一道容易拉分的題。碰到新題，不要慌張，這類題總是給出了比較明確的要求，我們只要一一落實這些要求，並儘量讓語言美一些，符合情理就可以了。

　　三、文言文閱讀：聯絡課文，聯絡上下文

　　文言實詞和文言虛詞，一定是在課本中出現過的，中考察的意義和用法也一定是常用的。因此，平常複習要著重課本中的文言文的複習，做題時也一定要聯絡課 本做判斷。其次，文言文一般中考察的是人物傳記類的文章，這類文章故事性強，我們可以根據文章的上下文來推測詞語的意義和用法。

　　四、科技文閱讀：抓資訊，會比照

　　科技文不是考察我們對這個知識的掌握，也不是考察瞭解這個內容多少。它考察的是我們的語文能力——篩選資訊的能力。所以，我們要快速閱讀文章，瞭解文章大義和作者寫作思路，做題時把每一個選項返回文章，認真比照原文就可以。

　　五、文言文翻譯：直譯句子，一字不漏

　　文言文翻譯的原則是“信、達、雅”，這裡的“信”就是忠實原文，就是直譯;而“達”就是要通順，符合語法。所以，翻譯文言文的最基本的原則就是“字字有著落”，一字一字地翻譯，不能只管大意。

　　六、詩歌：套用術語，分析詩句

　　我們已經瞭解了很多有關詩歌的術語，知道了詩歌設題的基本模式及做題思路和方法，也多少明白了詩歌的基本分類及每類詩歌的情感與主旨，我們現在需要記住的是，在瞭解了詩歌的類別和題乾的要求後，先套用術語，再結合詩句分析。

　　***二***

　　1、五種表達方式

　　敘述、描寫、說明、議論、抒情

　　2、修辭手法——初中階段需掌握的六種修辭手法：

　　比喻、擬人、排比、誇張、反問、設問

　　一般答題思路：先判斷用了何種修辭，再分析表現了描寫物件怎樣的特徵，最後考慮人物情感和結構作用。

　　3、環境描寫作用分析

　　一般答題模式：通過......的景物描寫，渲染......氛圍，

　　烘托了人物......心情、情緒、思想

　　交代故事發生的背景***時間、地點、和季節***

　　推動故事情節的發展

　　為下文......作鋪墊

　　4、人物描寫及作用分析

　　正面的人物描寫方法有：肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫

　　作用：主要通過人物描寫來表達人物的思想和性格特點以及心理特徵。

　　一般的答題模式：通過......描寫，表達了......

　　5、分析句子或者段落在文章中的作用

　　分析句子或段落在文章中的作用***從兩方面來答***

　　***1***結構上：開頭：開篇點題、引起下文，中間：為下文做鋪墊，承上啟下，結尾：照應標題，點題，首尾呼應，總結上文等

　　***2***內容上：交代背景，渲染氣氛，烘托人物形象，點名中心，突出主題，深化主旨。

　　6、理解文章標題及句子的含義***從兩方面來回答***

　　***1***淺層：淺層是指標題或者這個句子表面所反映的或者傳遞的一種資訊，比較直觀和明瞭，只要結合文字和上下文便能夠理解

　　***2***深層：需要聯絡作者寫作的主題思想進行解釋，從最深層次的文章的主旨來理解。

　　答題要點：在理解句子含義時要把握住文章的主旨，並且把握住所理解的句子表達的是誰的情感，然後在進行表述。

　　7、三種敘述順序及作用

　　順敘

　　作用：將事情的整個發展過程詳略得當的記敘出來，使故事的來龍去脈十分清晰。

　　倒敘

　　作用：***1***使內容集中、對比鮮明

　　***2***使結構有變化，敘述有波瀾，造成懸念，引人入勝。

　　插敘***重點***

　　作用：***1***對故事情節有補充襯托的作用

　　***2***使內容更充實，更周密，文章主旨更加鮮明。

　　***三***

　　描寫性語段的概括

　　描寫性語段是對於某種景或物進行比較詳盡的描繪，使讀者對其有比較鮮明的印象。因而，描寫性語段所描寫的物件一般都比較明確，中心也一般比較明顯。首先仍然要抓住描寫的物件，然後看作者從什麼角度，懷有什麼樣的情感對這一物件做了怎樣的描繪，突出刻畫了物件的哪些特點。

　　例5：用一句話表達下面語段的主要意思。

　　在輕輕盪漾著溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像綿延的織錦那麼華麗，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。

　　示例：溪流的兩岸滿是高過馬頭的野花，繽紛華麗，絢爛耀眼。

　　【分析】本段描寫的物件是野花;寫到了野花的顏色***紅、黃、藍、白、紫***作者懷著一種喜悅寫到其特點：繽紛，華麗，耀眼，絢爛***三個比喻***。

　　【小結】不論是哪一種型別的語段概括，都要注意看清題目的要求，包括字數的要求，內容的規定***有的是擬寫標題，有的是擬寫導語，有的是提煉觀點，有的是縮減內容***等。並且注意表達要流暢通順。

　　※強化訓練※

　　1、根據下面的材料寫說明。

　　複方川貝片給慢性、急性支氣管炎患者帶來福星。該藥由川貝母、甘草、陳皮等多種中草藥配製而成，能止咳化痰，也能起潤肺作用，尤其有獨特顯著的平喘作用。除了患高血壓、心臟病的病人外，其他的人可放心服用，使用時口吸，每天服用三次，每次服用兩片***2mg***，該藥經國家衛生醫藥管理部門認可，全國各大醫院臨床試驗，證明絕對有效可靠。

　　複方川貝片使用說明書 [功能與主治]：______________________________________________***不超過20字***

　　[用法與用量]：_______________________________________________***不超過10字***

　　[注意]：_________________________________________________***不超過10字*** 【參考示例】[功能與主治]功能：止咳化痰，潤肺;主治：慢性、急性支氣管炎。[用法與用量]口吸，每天服用三次，每次服用兩片***2mg***。[注意]高血壓、心臟病的病人不能服用。