四年級語文上冊期中練習題

  在緊張的複習過程裡,我們要學會怎樣複習功課。下面是小編收集整理的目以供大家學習。
 

  

  一、 補充詞語。

  *** ****** ***鄭重 *** ****** ***呵斥 *** ****** ***大叫 侷促*** ****** ***

  *** ****** ***可惜 一絲不*** *** 揚長*** ****** *** *** ****** ***不周

  *** ****** ***其煩 從*** ***不*** *** *** ****** ***斯理 引人*** ****** ***

  *** ****** ***多腔 粗細各*** *** 變化*** ****** *** 枝*** ***花落

  趁其*** ****** *** 屏息*** ****** *** 鮮花*** ****** *** *** ****** ***花開

  綠樹*** ****** *** *** ****** ***敗葉 狂風*** ****** *** 雪花*** ****** ***

  二、 在括號裡填上合適的詞語。

  *** ***的泉水 不慌不忙地*** *** 仔細地*** ***

  *** ***的樹林 一動不動地*** *** 詫異地*** ***

  寬闊的*** *** 美麗的*** *** *** ***的條石
 

  三、給下列句子加上標點符號。

  1、 你知道嗎 老木匠問小木偶

  2、 笑是很重要的 老木匠對自己說誰要是不會笑 誰就沒辦法過快樂的日子

  3、巨人很生氣 誰允許你們到這兒來的
 

  四、讀一讀,再按要求仿寫句子。***注意標點符號***

  1、一個孩子說:“讓我們分頭到自己願意去的地方,弄明白幸福是什麼。”

  提示語在前:___________________________________

  2、“我往西邊走。”另外一個孩子說。

  提示語在後:___________________________________

  3、“我留在村裡,”第三個孩子說,“也許我在這裡就會弄明白幸福是什麼。”

  提示語在中間:___________________________________
 

  五、在*** ***裡填上合適的關聯詞語。

  1、他們*** ***把泉眼疏通了,*** ***挖了一道小水溝,讓所有的水都流到溝裡。

  2、*** ***到那時候你們還不知道幸福是什麼,我*** ***告訴你們。

  3、他們*** ***只做了一件小事,*** ***給別人帶來多大的好處啊!

  4、我*** ***當過消防隊員,*** ***做過花匠。

  5、*** ***是人物、動物,還是山水、花草,他*** ***畫得十分出色。

  6、它的出名*** ***由於它的唱歌,*** ***由於它的住宅。

  7、*** ***我給病人治病,使他們恢復了健康,*** ***我感到很幸福。

  8、學到的知識*** ***不會運用,*** ***等於白學。

  9、*** ***插上翅膀,這些動物*** ***難以飛越重洋。

  10、*** ***發現了一點兒可吃的東西,它*** ***召喚兒女們吃。
 

  六、在括號裡填上句子所運用的修辭手法。

  1、鵝的叫聲,音調嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。*** ***

  2、它板正的姿勢啦,步態啦,和別的公鵝攀談時的強調啦,全是海軍上將的派頭。*** ***

  3、到下蛋的時候,它差不多是發了狂,恨不得讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾子也會被它吵得受不了。 *** ***

  4、它一身的白毛像雪似的。*** ***

  5、它有特別好的工具嗎? 沒有。*** ***

  6、這在世界歷史上難道不是一個偉大的奇蹟嗎?*** ***

  7、這些兵馬俑神態各異:有的頷首低眉,若有所思;有的目光炯炯,神態莊重;有的緊握雙拳,好像在聽候號角。*** ***
 

  七、句式練習。

  1、花園裡常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。***縮句***

  2、這隻白鵝在整片河灣裡最引人注目。***縮句***

  3、它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子。***縮句***

  4、蟋蟀是建築師。***擴句***

  5、泉水流了出來。***擴句***

  6、生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。***修改病句***

  7、我把人類所有全部的表情都送給你。***修改病句***

  8、說它貪玩吧,的確是啊,要不怎麼會一天一夜不回家呢?***改為陳述句***

  9、這麼可愛的小生靈,誰會不喜歡呢?***改為陳述句***

  10、他接過筆。他在紙上加了一句話。***合句***

  11、你仔細看那些細小的腳。你會想起圖畫上蛟龍的爪子。***用關聯詞合句***

  12、伐木人用斧子把他砍到,拉到山谷裡去了。***改為被字句***

  13、魏格納被自己偶然的發現驚呆了。***改為把字句***

  14、鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。***仿寫句子***

  15、每根細絲像蝸牛的觸角。***仿寫句子***

  16、貓會在稿紙上踩上幾個髒腳印。***改成擬人句***