關於陽光校園我們是好夥伴觀後感

　　校園如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發芽的種子，她用她那明媚的陽光，把我們哺育成美麗的花兒，永不凋謝的花兒。以下是小編為大家整理的，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　篇1

　　清晨踏著朝陽而來，朝陽踏著雲朵而來，雲朵踏著晨風而來;我們在朝陽的照耀中來到學校，耳邊聽著那美妙的晨樂，笑嘻嘻地走進知識的世界——學校。

　　——風——

　　早修後，大家餓得飢腸淋淋，待老師離開後，如風般衝向了食堂，在食堂裡釋放著自己的能量，席捲著食堂。霎時，食堂成了戰場，瘋狂的掠奪著各自的戰利品。過了一會，音樂響起，多好聽!只是那美妙的音樂頓時在學生的眼裡變成了瘟疫。“快呀!初x***x***班的兄弟姐妹呀!快衝啊!已經上課啦，快遲到了，遲到了要捱罵的”不知是誰喊的，話音剛落地，大家趕忙捲起戰利品衝向了教室，掉下來的，快撿，來不及了，算了，咬咬牙，又衝向了教室，待狂風離去後，只留下滿屋的狼籍和老闆的數錢聲，老闆娘的罵聲，夥計的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的飲料瓶的滴水聲。

　　——雨——

　　體育課上“同學們!Let’sgo!衝啊!”“快跑!跑慢的話，老班要罰圈的”“佇列佇列，整齊整齊啊!”不知是誰說的，原本拖拖拉拉的隊伍，一下，變得比正規軍隊還要整齊!令人刮目相待，讓人有種錯覺，剛剛那拖拉的隊伍存在嗎?跑完以後!大家額頭上那個叫下雨啊!滿頭大汗!我們班的搗蛋鬼說：“老師，下雨了!不容易啊!這總算下雨了!”老師聽後，老臉一紅，不吭聲!大家也笑嘻嘻的鬧開了!

　　——雷——

　　午休後，大家一個個困得倒在座位上，打著哈欠，趁課間補補眠，突然，我們的小班長，走了進來，說：“準備一下，下節課老師要測試!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爺，讓不讓人活了”頓時，教室裡，叫苦連天!“老師這個雷也打得太突然了吧!”同桌支著頭說。“沒辦法。”我笑著說，音樂聲響起，上課了，同學們只能埋頭考試，在心裡暗歎：“沒辦法!誰讓咱是學生呢!”

　　——電——

　　班會上，我們那位可愛的老學究——班主任老師，又開始唸經了，大家互相瞅瞅，聳聳肩，“沒法呀!這日子何時是個頭!老師，你別念了!”“救命啊!”班主任眉頭一皺，說：“上一週，某某同學表現不好，學習退步，明天把你家長叫來，多大了，還不好好學習，知道不知道，你們上學的錢是家長辛辛苦苦掙的血汗錢!要懂得珍惜啊!班長，彙報以下上週工作……，勞動委員說說衛生情況……”“誒，總算說完了!”我們不禁在心裡一嘆，互相一看，搖搖頭，“下來是……”老師說道。“又來了，老師要放電了，打氣啊!”大家用眼睛傳遞資訊，眼裡那個叫無奈啊!“嗯!還有多少天啊!你們就剩幾天的時間了，要中考了，你們要努力啊，學習好的幫幫學習壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵，共同迎戰中考!這樣才對得起家長啊!”音樂響起“媽呀!總算下課了!”我們在心裡說道，老師說“好了，我就不對說了，今天說的，聽見了嗎?記住了嗎?”“是，Teacher。”大家齊聲回答到。

　　別樣的校園生活，給了我別樣的感受，不管怎樣，我都愛我的校園，因為它是我的第二個家，那裡有我的老師，朋友，同學!笑嘻嘻的騎著單車，乘著晚霞，踏上歸家的路，在心裡默默期待明天的校園生活!

　　篇2

　　清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，柳條隨風飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭髮。此時，正在沉睡的校園，慢慢的甦醒了。

　　風喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂教室裡響起了優美的鋼琴聲，每一個節拍，每一個小節，每一個音符，都是那樣細膩，圓潤，是美麗的校園沉浸其中。

　　那邊，門衛餘爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭著多吸些養分，搞的花叢“亂哄哄”的，而餘爺爺只是慈祥的笑了。

　　這會兒，教室裡同學們都在讀書，那“一年之計在於春，一日之計在於晨”讀書聲，給校園增添了一份美。

　　篇3

　　我愛校園的早晨，因為她美麗而動人;我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣——我愛校園的早晨!

　　這是一個夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天台往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水裡嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

　　漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這裡的環境，變得不再內斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動，太陽姐姐終於把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子裡，高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上，巨集偉的如雄山壯河;灑到了……

　　校園如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂的花兒。

　　我愛校園的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。