中班調皮幼兒評語

  一份好的評語,應該能反映學生的個性特點,充分肯定學生,鼓勵學生,又能適當指出缺點,能使學生正確認識自己,明確今後努力的方向,體會到老師評語的用意。你想知道怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的吧!

  【優秀篇】

  1. 你是一個調皮的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  2. 你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  3. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

  4. 你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

  5. 翁涵:,猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容,這是老師每天都在期待的驚喜,你的快樂中帶著些許的調皮,總是感染著身邊的每位小朋友,連最調皮的可欣也能在你的薰陶下變得開朗有活力,不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,你也能主動和老師說一些自己發生的事,高興時上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法,並能積極的參加幼兒園的各項活動,讓自己在各方面都表現得很棒,特別是在六一的活動中,但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的,為了全班小朋友的快樂,希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情,讓我們的每一天都充滿驚喜!

  6. 欣妍:你聰明伶俐外向,這樣的性格很好。你非常的願意與其他小朋友交流,樂於幫助人,這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發光的星星,可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待於磨鍊,在新的學年中,老師希望你上課時可以少講話多聽講多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發光的星星!

  7. 你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裡卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

  8. 你是個可愛機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

  9. 你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裡是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

  10. 你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

  11. 你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以後能再自信一點,並增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!

  12. 張霧雨:你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望你以後能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

  13. 朱振磊:知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裡你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

  14. 黃小貝:你是個聰明調皮的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今後能更大膽些活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!

  15. 曹雪:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那麼明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能幹的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

  【熱門篇】

  1. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年裡變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

  2. 你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?

  3. 你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

  4. 你是個活潑可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的吃飯也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

  5. 你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裡上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?

  6. 你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加

  7. 你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項遊戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些好嗎

  8. 你在幼兒園是一個內向文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做遊戲時,能夠很好的和夥伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動勇敢大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

  9. 你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園裡你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項遊戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班後能改掉自由散漫倔強的壞習慣好嗎?

  10. 你是個活潑能幹的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色塗的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?

  11. 你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。

  12. 你活潑開朗大方能幹。在幼兒園裡你對人有禮貌,和小夥伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

  13. 你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那麼明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能幹的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

  14. 你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛鍊,成為班級中最棒的

  【最新篇】

  1. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以後再接再勵,更上一層樓。

  2. 你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談遊戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  3. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  4. 你好學上進,自尊心強,非常聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裡繼續努力,做小朋友的榜樣。

  5. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班後改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

  6. 你是個善良聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

  7. 你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組後畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以後做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

  8. 還記得你剛來時的樣子,著實讓我嚇了一跳,小朋友一碰就哭了起來,我還在擔心怎麼和你相處呢,沒想到半年就這樣過了。慢慢發現你不是個壞脾氣的孩子,你有禮貌,與同伴能友好相處,上課也能認真聽講!上大班後繼續加油吧,我想你會成為班裡最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!

  9. 你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

  10. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以後能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

  11. 你好,艾琳!在幼兒園每當你看到小椅子翻倒了,或看到地上有灑落的小珠子時,你都會說:“它們哭了,因為找不到家了。”每次,你都會把小椅子扶起來或把小珠子送回“家”。而每一次,老師都會忍不住抱抱你,親親你,因為你的善良與天真。願在新的學期裡,你能學到更多的新本領。

  12. 你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

  13. 你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  14. 你是個活潑可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能幹,好嗎?

  15. 你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能幹,會摺紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。

  16. 你聰明能幹,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以後繼續努力,以取得更大進步。

  17. 你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裡,老師也為你感到高興。希望以後再接再勵,更上一層樓。

  18. 偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裡是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

  19. 你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。

  20. 你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望以後更大膽些,主動表達自己的意願,做個活潑開朗的孩子。