幼兒園表演遊戲教案

　　讓幼兒積極參與表演遊戲活動，在遊戲中加深對故事內容的理解，並按意願選擇自己喜歡的角色。以下是小編精心整理的的相關資料，希望對你有幫助!

　　篇一

　　小老虎找朋友

　　【活動目標】

　　1、幼兒積極參與表演遊戲活動，在遊戲中加深對故事內容的理解，並按意願選擇自己喜歡的角色。

　　2、通過扮演角色，加深幼兒對角色的認識，學習角色的優良品德。

　　【活動準備】

　　錄音機，故事中小動物頭飾。

　　【活動過程】

　　一、回顧上週故事內容，使幼兒對各角色進一步認識。

　　師：出示手偶，你們看這是誰啊，***小老虎***你們還記不記得上個星期老師給你們講了一個什麼故事呢?

　　幼：《小老虎找朋友》

　　師：是的，今天小老虎又要來找朋友了，那小朋友記不記得上個星期小老虎找了誰做朋友啊?***小羊，小猴，小象***剛開始時候有沒有和他們做朋友啊?***沒有***為什麼啊?***因為它態度不好很凶***後來遇到誰了啊?***大象媽媽和小象***大象媽媽怎樣和它說的啊?***交朋友時態度要好一些對待朋友態度要友善一些***小老虎終於明白了。後來小象答應和它做朋友了，小猴，小山羊也和它一起玩遊戲。

　　突然發生了一件什麼事啊?***出來一隻飢餓的大灰狼***大灰狼要吃掉小象。小老虎怎麼樣做的啊?***勇敢的和大灰狼搏鬥，用它的小尖牙咬大灰狼的背，大灰狼被打跑了***。小動物們是怎樣問候它的啊，小老虎心情怎麼樣啊?***高興***說了一句什麼話啊?***有朋友真快樂***

　　二、與生活老師一起示範表演，讓幼兒仔細觀察情節的發展。

　　分角色練習對話：帶頭飾老師扮演小老虎角色小朋友扮演所有小動物和老師對話練習。

　　三、戴頭飾分角色：可以讓幼兒自由選擇角色。

　　四、讓小朋友一起聽錄音進行角色對話練習。

　　【活動結束】

　　對幼兒角色對話的練習進行評價。

　　篇二

　　小熊請客

　　遊戲內容：小熊請客 遊戲目的：1、能積極愉快的參與表演遊戲，在遊戲中創造性的表現故事。2、繼續培養與同伴協商、合作、共同遊戲的能力。遊戲準備：道具：樹、草地、蘑菇、房子、花，各種建構材料及替代物。

　　《小熊請客》頭飾一套;***或小動物木偶若干。***

　　遊戲過程：

　　1、通過講講遊戲的情況，激發幼兒參與表演的興趣。

　　***1***鼓勵幼兒選擇使用替代物。

　　"上次玩遊戲的時候，老師都沒準備小熊請客的東西，可是有一個小朋友卻很了不起，、他自己找來了很多好吃東西來請客，誰來告訴大家他用了什麼東西來招待客人------------如果今天你們遇到這樣的事，你們也要向他一樣動腦筋想辦法來解決。"

　　***2***鼓勵幼兒協商、合作，大膽創編故事情節。

　　" 上次遊戲的時候，老師還發現了有的小朋友很會動腦筋，他們不僅會根據故事來表演而且還會把自己扁的故事表演出來，就象小熊不僅請了小雞、小狗、小貓來做客，而且還請了大象來，小朋友知道是為什麼嗎?我們請他們來說說吧。今天小朋友表演時，如果你們想到了什麼好玩有趣的事，也可以告訴好朋友，大家一起把它表演到故事中去。"

　　2、提出遊戲要求。

　　***1***在遊戲中遇到困難，大家要一起想辦法解決。

　　***2***要愛護玩具，沒有的道具可以自己找替代物或自己製作。

　　3、幼兒選擇佈置場地，扮演角色，師觀察指導。

　　師幫助幼兒共同佈置場地，重點觀察幼兒合作遊戲及扮演角色、拓展遊戲情節的情況。

　　4、分享交流遊戲情況。

　　***1***請幼兒說說：

　　"你玩了什麼遊戲，扮演了誰，你是怎麼扮演的?"

　　***請個別有進步的幼兒當場表演，並請其他幼兒為他們鼓掌，增強其自信心***

　　***2*** 表揚在遊戲中能拓展情節、大膽表演的幼兒。

　　"剛才在遊戲中，老師看到一組小朋友表演的特別有意思，請他們來告訴大家，和大家一起分享。"

　　***3***針對遊戲中出現的問題進行討論，講評，激發幼兒下次遊戲的興趣。

　　篇三

　　《秀出我自已》

　　【活動目標】

　　1、通過表演活動，大膽、自信的展現自己的特長。

　　2、感受在表演中帶來的成功感、自信感，提高自己的藝術表現能力。

　　【活動準備】

　　自備表演節目;錄音機;磁帶或者U盤;搭建一個漂亮的小舞臺;佈置幼兒圍坐的位置。

　　【活動過程】

　　一、組織談話，激發幼兒參與“秀出我自己”活動的興趣。

　　1、這個星期五我們班級要舉行一次“秀出我自己”的活動。什麼叫秀出我自己?

　　2、小結：小朋友要把自己最擅長的本領展現出來，表演給其他小朋友看，可以是唱歌、跳舞、走秀等等。

　　二、介紹活動規則和要求。

　　1、要求每個小朋友自備音樂、漂亮的服裝和道具。

　　2、每個孩子表演的時間為三分鐘。

　　三、“秀出我自己”表演活動開始。

　　1、將桌子圍成一個大圓，表演的小朋友在中間，其他孩子當觀眾圍坐在桌邊。

　　2、按照學號輪流進行表演，阿姨與配班老師幫忙。

　　3、用照相機記錄下孩子們精彩的一瞬間。

　　四、為孩子們的表演頒發獎品，一起慶祝快樂的時光。

　　【活動反思】

　　本次活動得到了家長們的支援，大部分孩子準備了表演節目，比如王修文穿上了帥氣的服裝進行走秀，還擺出各種造型;陳羅欣昱準備了好看的頭飾講了非常好聽的故事，還配上了背景音樂呢!羅景赫帶來了有異域風情的拉丁舞表演，讓孩子們大開眼境!孩子們在舞臺上充滿自信的表現，得到了臺下小觀眾們一陣又一陣的掌聲。孩子們在這樣的活動中可以充分展現自己的自信與快樂，也得到了家長們好評，我覺得這樣的週末活動是有意義的。但還是有不足的地方，比如可以把整個活動的舞臺交給孩子們，選兩個活動的主持人，讓整個活動更加豐滿。今天的“小蜜蜂”音量有點小，可能是電量不足，所以在活動之前，教師要做好充足的準備工作。