六年級上冊語文故鄉的河試題及答案

　　在接近語文考試的時候，我們要加強做好語文的練習。其中語文試題卷的練習是一種很不錯的選擇呢!你準備好了嗎?下面是有小編為你整理的六年級上冊語文故鄉的河試題，希望能夠幫助到你!

　　六年級上冊語文故鄉的河原文

　　多少民間歌手都曾謳歌過自己故鄉的河流。我是個詩人，我心中最最美麗的河流也在我的故鄉。故鄉的河流名不見經傳，只是淮河上的一個小支流，她卻有一個雄偉的大名——獅。

　　獅河依傍著家鄉的城鎮，小時候，有人告訴我：發大水的時候，你可以坐在箭垛上洗你的腳巴丫兒。這條河冬季水很淺，扔幾塊石頭在水裡，不溼鞋就能跑過去了。夏天如果遇上洪水氾濫，連城門都得關上。但坐在城頭箭垛上洗腳的日子我卻從沒碰過，頂多是洪水把城牆淹沒三分之一。坐在城頭看滾滾濁流卷著大樹、死人、死馬和屋頂轟然飄過。有一次，屋頂上還站著一個小孩，他拼命搖著雙手在喊叫，但水聲太響，聽不清。那時，我甚至很羨慕他，這是一次多麼驚險、壯麗的旅行!沿途會看到許許多多出人意外的美景。

　　不發大水的時候，獅河水清可見底。我像一條大魚似的擎著魚叉潛入水下去追逐小魚，那是最愜意的時光。但有時也會遭遇不幸，上岸的時候發現自己的鞋找不到了。最狼狽的是短褲被人偷走，我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那樣，穿著“新衣”進城，跑過一條街，讓那些好管閒事的娘兒們捂著嘴笑。回到家裡還得挨一頓飽打，但當晚的夢裡依然是水中的故事。第二天又扛著魚叉偷偷下河去了。

　　河對岸是一條迤邐十里的竹林，竹林後面就是一座小山——那時我覺得它是一座很大的山，認為山上肯定有大象和老虎。常常和小夥伴們握著魚叉，像探險家們似的，表情嚴肅、緊張，在草叢中魚貫向前。非常遺憾的是，我們只遇到過一隻野兔和一隻雉雞。爬到山頂，有一座小廟，叫賢山寺。廟裡只有一個老和尚、兩個小和尚。我竟會傻乎乎地對他們說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。你們是不是沒水吃呀?”這一問，連那位不苟言笑的長老都大笑起來。一個小和尚把我領到廟背後，指著一股泉水讓我看，他說：“託老佛爺的福，這股泉水一直流進我們的鍋裡。”有這巧事!

　　當我第一次學寫“泉”字的時候，我想到的是賢山寺背後那股叮咚的泉水。當我第一次學寫“河”字的時候，我想到的是獅河。此後，當我一千次、一萬次寫的“河”字的時候，我想到的還是獅河，那條在我心靈中永不幹涸、故鄉的河!

　　六年級上冊語文故鄉的河試題

　　一、給加點字注音。

　　溮河*** *** 迤邐*** ***

　　二、給下列加點字選擇正確的讀音。

　　1.故鄉的河流名不見經傳：只是淮

　　***huái zhǔn***河上的一個小支流。

　　2.坐在城頭上看滾滾濁流卷著大樹、死人、死馬和屋頂轟然漂***piào piāo***過。

　　三、比一比，組詞語。

　　溮*** *** 壯*** ***

　　獅*** *** 狀*** ***

　　憾*** *** 雉*** ***

　　撼*** *** 稚*** ***

　　四、寫出加點詞語的反義詞。

　　1.我甚至很羨慕他，這是一次多麼驚

　　險、壯麗的旅行啊! *** ***

　　2.我像一條大魚似的擎著魚叉潛入水下去追逐小魚，那是最愜意的時光。

　　*** ***

　　3.最狼狽的是短褲被人偷走。

　　*** ***

　　4.非常遺憾的是，我們只遇到一隻野兔和一隻雉雞。 *** ***

　　五、按要求，寫句子。

　　1.多少民間歌手都曾謳歌過自己故鄉的河流。***縮句***

　　2.我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那樣。***改為肯定句***

　　六、閱讀理解。

　　從上學開始，老師就不止一次在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題。什麼是最有意義的事呢?現在想來，那時寫的幾乎都是一些好人好事，什麼撿錢包、讓座位、扶老人過馬路……這當然是有意義的。然而，如果把它們說成是我們生命中最有意義的事，似乎也並不準確。因為人生最有意義的事將會對我們產生恆久的影響，會成為我們一生中一直閃亮的燈塔，會影響我們人生的航線和生命的質量。

　　我常常在想，生命裡最有意義的事，往往就靜默於你的生命之中，然而卻會在你生命中的某一時刻，呈現出強烈的意義來。

　　那是一年夏天的事。我在山裡放養。山坡上有一塊西瓜地，的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲的逼入我的體內。看瓜的是一個老人，他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽把人身體裡的力氣一點點都蒸發了，連那把根紮了不知有多深的老樹，都像在開水鍋裡煮過一般，葉子卷得扯都扯不開，他不睡著才怪呢!瓜地裡的西瓜像一個個頑皮的孩子瞪著我，如果能抱著一個西瓜狼吞虎嚥一氣，那該有多爽啊!

　　我終於鼓足了勇氣，一個猛子扎進瓜地摘下一個大西瓜。但就在這時，我的背後傳來了一聲大喝，我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼，但當我抱著瓜開始跑的時候，我充滿了自信。想想吧，一個七八十歲的老人要追上一個十一二歲的孩子，那簡直就是龜兔賽跑!我抱著西瓜回頭看看那個追過來的老人，他腿腳不太利索，跑起來的樣子很好笑。我心裡在笑他，他怎麼就不想一想，他怎麼可能追上我呢?

　　夏日的田野是富有的，到處是綠色。我就這樣在田野裡像一隻被追趕的兔子奔跑著，並不時地回過頭去看看追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段就向他舉舉手中的西瓜，然後繼續往前跑。耳邊的風掠過我的頭髮，向母親手中的梳子一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏在田野之中的兔子、狐狸、山貓驚動起來，野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個田野顯得繁華而富有，我甚至有些驚喜這種被追趕下的奔跑了。

　　我跑出老遠，心想他一定停下來了吧。可回頭一看，他依然一瘸一拐的追著。我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續往前跑。

　　在烈日的炎陽下長時間的奔跑並不是件容易的事，我已經氣喘吁吁，嗓子像吃過辣子一樣乾澀燥熱，衣褲像水洗過一樣貼在身上。我有些支援不住了，但老人依然在一瘸一拐的追趕。看得出他沒有放棄的意思，彷彿它丟失的不是一個西瓜，而是別的什麼東西;而且似乎他也樂意在這夏日無遮無攔的田野上做一個追趕者。

　　我開始困惑了□他要追趕到什麼時候才算個盡頭呢□但有一點我很明白□只要他不放棄□ 就會追上我的□一定會追上我的□

　　西瓜地離我已經很遠了，但他的追趕像一片巨大的雲彩投下的陰影著我，我跑不出去。這就像馬在風中跑，***風的速度快，但馬永遠跑不出風的世界。我害怕起來了，人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上，跑到遠處大口大口喘著粗氣，看著他一步一步地逼近，最終到達西瓜跟前。他抬起頭看看我，然後像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看，又將西瓜放回原地，轉過身一瘸一拐地歸去了。

　　他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。

　　這件事已經很遙遠了。這些年在社會上東奔西忙，我會時不時想起那場夏日原野上的追趕，想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。

　　1.給文章加一個合適的題目，寫在文前橫線上。

　　2.給沒有標點的段落加上標點。

　　3.什麼是“我們生命中最有意義的事”?請用原文中的語句概括作答。

　　4.文中多次出現了老人一瘸一拐追趕的行動描寫，它的作用是什麼?

　　5.從夏日原野上的這場追趕中，你獲得了怎樣的感悟?