四年級上冊語文小練筆

  小學語文的小練筆非常重要,小朋友們一定要科學掌握語文的寫作方法,學好語文。以下是小編為大家提供的四年級上冊語文作文小練筆,供大家參考學習!

  四年級上冊語文作文小練筆

  篇1:我愛冬天

  我愛冬天,因為它白雪皚皚,能給我們帶來樂趣。

  冬天,千里冰封,萬里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那純潔的白雪,都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛,飄飄灑灑地給大地裝飾。

  我走在小路上,鵝毛般的大雪落在我的身上。嗬,好一個粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上是柔軟潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫。霧,縈繞在山頭,乳白的霧圍繞在那高高的山頭,彷彿那是牛奶般的世界,潔白一片,令人無限嚮往。

  近處,枝條上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊遠處,那些四季常青的松樹和柏樹,宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。遠處,夥伴們在堆潔白的可愛的小雪人。我小跑過去,說道我們一起堆吧!夥伴異口同聲的說道:“來吧。”不一會我們堆起了幾個小雪人。

  我愛冬天!

  篇2:聰明的“雪球”

  休息日, 我和爸爸來到一家小巧的寵物店。

  我悄悄走進大門,只見裡面裝飾全是藍色,牆壁是,屋面是,連地上也是。儘管悄悄 ,還是驚動了一隻只可愛的寶貝們,犬吠聲此起彼伏。你看,黑色小豚鼠般的小狗在“汪汪”;花色的肥狗一邊叫,一邊***嘴,露出紅紅的舌頭,兩隻耳朵一上一下抖動著;灰色長毛的狗崽子盯著我,眼睛裡像鑲嵌著黑色的小球兒……

  最吸引我的是一隻雪白的小狗,全身毛鬆鬆的,油亮光潤;胖乎乎的,像一個肉球;四隻小腿短而粗壯。見到我,它不叫,抬起頭望著我,我也看著它,雪白的長毛遮住了它的眼睛,但我還能仔細看到它兩隻眼珠在滴溜溜轉。

  “真可愛啊。”我情不自禁叫到。我俯下身子,撫摸著它,那毛又潤又滑。它好像知道我是它未來的主人,便依著我,用爪子抓我衣角,用舌頭***的小手。我憐愛之情油然而生,對爸爸說“爸爸,我能不能買這條小狗呀?它好可愛!”爸爸端詳了一下,爽快地說“只要你喜歡就好。”

  我抱起它,撫摸又撫摸。回家後,我給它取名“雪球”。

  雪球很機靈。一次餵食,我把肉舉得高高的,雪球見了肉,踮起前腿想吃,可夠不著,一邊汪汪叫,一邊圍著我跑來跑去,舌頭伸得老長。我把肉放低點兒,倏地,它一個彈跳,“叭”得一聲,咬住肉。每當這時,我都會邊摸雪球邊說“我們家的雪球真聰明,真機靈!”雪球也好像聽懂了似的,搖擺著小尾巴,得意的扭著身子。

  星期六早上,我帶它散步,我到哪,它就像個小跟屁蟲似的跟到哪。有一次我和雪球一起捉迷藏,我飛快地躲在一棵大樹後面,心裡想:雪球這回不一定能找到我了……。可是沒想料到,一會功夫,我的腳邊就出現了它的小白爪,看到我,它興奮得蹦來蹦去,小腦袋直往我身上拱,我開心極了。原來呀,由於天氣熱,太陽把我的影子印在草地上,我沒有在意。雪球就是看到我的影子才知道我藏在樹後,真是聰明的狗狗。

  在學校,我有許多好朋友;在家裡,雪球是我最好的夥伴,它給我帶來了無限樂趣!

  篇3:我的同桌

  他叫黃朱偉,今年十歲,是我的同桌,他是我所有的同桌裡面最不可理喻的人了。

  有一次,秦孝馳把像黃朱偉借來的英語試卷遞給我,讓我還給黃朱偉。我接過試卷後,馬上遞給黃朱偉,說:“諾,這是秦孝馳還你的英語試卷。”黃朱偉一下試卷又瞥了我一眼,然後把試卷往我這兒一推,惡狠狠地說:“關你什麼事。”又繼續看他的閒書。我生氣地想:好好地把試卷還給你,你卻脾氣那麼暴躁,真是不可理喻。我強壓著怒火,心平氣和地對他說:“幹嘛!這可是你的試卷呀。”我邊說邊把卷子遞給他。誰知,他又把試卷往我這兒一扔,說:“神經病,要你管。”說話時口水故意噴了我一臉。我實在忍不住了,一下子怒火沖天,氣沖沖地對他吼道:“這是你的試卷,又不是我的,等會兒沒了可別怪我沒提醒你。”這時,他才把他的試卷抽了回去,又打了我幾下。

  你看,我的同桌是不是很不可理喻?和他做同桌真是倒黴透了,好想換同桌,和講理的蔡譯鋆坐啊!

  篇4:由動物想到的

  今年春天剛來臨時,朋友龔鳳潔送給了我幾條蠶寶寶,看著它們一天天在長大,吐死,結繭,最後產卵而死,我不禁想起了“春蠶到死絲方盡……”這句詩句。

  我們敬愛的老師猶如春蠶,她們日日夜夜鞠躬盡瘁,最終把青春獻給了我們,自己卻失去了青春。我們的褚老師就是這樣的。

  暑假的一天上午,我因為生病沒有返校,褚老師馬上著急地打電話到我家詢問情況。中午時分,烈日當空,水泥地上像是被烤焦了似的,隱隱冒著煙。突然門鈴響了,我匆匆忙忙去開門,“呀!褚老師。”我愣住了。“宜男,你怎麼樣了,好點了嗎?”老師微笑著看著我,汗水不自覺地從她那被太陽晒得通紅的臉上滑落下來。我激動地將褚老師請進門,可是她卻連水都沒喝一口,就開始幫我把暑假作業認真仔細地檢查了一遍,不懂的地方便耐心地給我講解,和我談心……

  看著您頂著烈日漸漸遠去的背影,我好想對您說:“我愛您!老師。”您是那麼的無私,您為了我們默默地奉獻卻不求回報。

  篇5:白色的校園

  “大家請注意,外面下雪了!”明明一進教室就激動的喊道。我們一聽,連忙往窗戶邊跑去,昏暗的天空下起了鵝毛大雪。雪花把地面染成了白色,把房頂染成了白色,把樹葉染成了白色等等,五顏六色的校園變成了白色的校園。 因為這是2011年的第一場雪,我們日思夜想的一場雪,我們迫不及待想到雪地裡玩耍,所以導致我們上的前兩節課是無精打采。

  “叮叮叮”第二節課下課鈴響了,還沒等老師說下課我們就像脫韁的野馬“嗖”的一聲跑出了教室 ,這時教室裡一個人影都沒有了。

  “哇”好美啊!雪花像小精靈似的在空中飛舞,飄到我們的頭上,使我們變成白髮蒼蒼的老人;落到我們的衣服上,我們好像神氣十足披上了白色的大袍;身子一跳,大袍落了下來;落到我們的鞋上,我們就像穿上了白色的水晶鞋。同學們突發奇想。一會兒打雪仗,一會兒在雪地上滑來滑去,一會兒在雪地上畫畫寫字等等。我們的玩法真是千奇百怪、各有各得特色。我站在高方,只聽見我們嬉戲的叫聲,看見我們發自內心的高興。

  “叮叮叮”上課鈴響了,我們還多玩了幾分鐘,直到校園裡一人沒有,只聽見朗朗的讀書聲時,我們才戀戀不捨的離開了白色的校園。

  冬天,雖然沒有春天的鳥語花香,沒有夏天壯觀的雷鳴,沒有秋天的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄美。

  篇6:參觀菊花展

  今天是我的生日,爸爸媽媽說帶著我去參觀菊花展,我高興得一蹦三尺:終於可以看到美麗多姿的菊花啦!

  我很喜歡菊花,它和梅、竹、蘭並稱為“四君子”。陳毅爺爺說過:“本效能耐寒,風霜其奈何?”菊花在我的眼裡成了戰風霜,鬥嚴寒的勇士。

  剛剛踏進門檻,一陣香氣便撲鼻而來。首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型,這名兒起的可真不賴,遠遠望去,真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色並不單調:紅的像火,粉的似霞,白的像雪,黃的像金……真是多姿多彩,迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。

  還有更好看的呢。瞧,那裡的菊花正在爭妍鬥豔呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一個個毛絨絨的雪球,還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風吹來,菊花輕輕地搖擺,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,就像一個個快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態音符”菊花造型。

  更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們全部依偎在一起。它們正是盛開的時期,好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那麼多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那麼多的顏色,隨著陽光的照耀著我們的眼睛,似乎每一朵菊花都有一個新的生命跟著秋天的韻律在顫動。在旁邊,兩位稻草人筆直地站在那兒守衛著菊花姐妹們,給菊花姐妹們帶來了安全感。

  這麼多美麗的菊花在陽光的照耀下,在秋風的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲——秋之歌!

  以上就是小編給大家分享的四年級上冊語文作文小練筆的全部內容,希望小朋友們會有所收穫。