生物第一第二單元知識點歸納

  說穿了,其實提高初中生物成績並不難,就看你是不是肯下功夫積累多做題,多總結。以下是小編為你整理的,希望對大家有幫助!

  初中生物第二單元知識點歸納

  生物第一單元知識點歸納

  1、科學探究一般包括的環節:

  提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流

  2、生物的特徵

  1***生物的生活需要營養:絕大多數植物通過光合作用製造有機物***自養***;動物則從外界獲取現成的營養***異養***。

  2***生物能進行呼吸。

  3***生物能排出身體內的廢物。

  動物排出廢物的方式:出汗、撥出氣體、排尿。

  植物排出廢物的方式:落葉。

  4***生物能對外界刺激做出反應——應激性。例:斑馬發現敵害後迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。

  5***生物能生長和繁殖。

  6***除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

  3、生物圈的範圍:大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

  4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  5、影響生物的生存的環境因素:

  非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。

  例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關係。稻田裡雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關係。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

  6、生物對環境的適應和影響:

  1***生物對環境的適應舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少;駱駝刺地下根比地上部分長很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形樹等。

  2***生物對環境的影響:蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏鬆,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風固沙等都屬於生物影響環境。

  7、生態系統的概念和組成

  概念:在一定地域內生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。

  組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等

  8、食物鏈和食物網:

  生產者和消費者之間的關係,主要是吃與被吃的關係,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連線,就形成了食物網。

  生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質也會通過食物鏈不斷積累。

  寫食物鏈時注意:只能以生產者開始,以最高層消費者結束。

  9、列舉不同的生態系統:

  森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、農田生態系統等,生物圈是最大的生態系統。

  生物第二單元知識點歸納

  10、利用顯微鏡觀察裝片

  ①目鏡看到的是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個“d”,那麼在透明紙上寫的是“p”。

  ②顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。10X30=300

  ③在視野看到物像偏左下方,標本應朝左下方移動物像才能移到中央。

  ④區分汙點的位置:移動裝片,汙點跟著移動,汙點在裝片上;轉動目鏡,汙點跟著移動,汙點在目鏡上;移動裝片和目鏡,汙點都不動,則汙點在物鏡上。

  11、細胞是生物生命活動的基本結構和功能單位。細胞的基本結構和功能

  ①細胞膜—保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出。

  ②細胞質—活細胞的細胞質具有流動性,有利於細胞與外界環境之間進行物質交換。

  ③細胞核—在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內含有遺傳物質。

  ④細胞壁—支援和保護作用

  12、植物細胞特有的結構:細胞壁、葉綠體和液泡。

  13、洋蔥表皮細胞裝片的製作和觀察

  製作步驟:***1***先在潔淨的載玻片中央滴一滴清水。***2***用鑷子從鱗片葉的內面撕下一小塊透明的薄膜。***3***把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把它展平。***4***用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸水滴,然後輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產生。***5***碘液染色。***6***低倍顯微鏡下觀察

  14、口腔上皮細胞裝片的製作和觀察

  ***1***在潔淨的載玻片中央滴一滴生理鹽水。***2***用涼開水把口漱淨,用牙籤從口腔腮壁處輕輕刮幾下,***3***把牙籤上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中塗幾下。***4***蓋上蓋玻片。***5***碘液染色。***6***低倍顯微鏡下觀察。

  15、細胞膜的功能:讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。

  16、線粒體和葉綠體是細胞裡的能量轉換器

  葉綠體:將光能轉變成化學能,儲存在它所製造的有機物中。

  線粒體:將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。

  17、細胞核在生物遺傳中的作用

  細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳資訊。

  18、細胞通過分裂產生新細胞:分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨後,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最後,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。於是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。

  19、細胞分化形成組織。

  植物的四大組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織

  人體的四大組織:上皮組織、神經組織、結締組織、肌肉組織

  20、人體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→人體

  21、植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體***植物體無系統***

  22、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉***屬於營養器官***、花、果實、種子***屬於生殖器官***

  23、只有一個細胞的生物體

  酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動。

  赤潮形成的原因:水體富營養化,單細胞生物大量繁殖。

  24、病毒的形態結構和生命活動的特點

  ***1***種類:按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒***噬菌體***

  ***2***結構:有蛋白質外殼和遺傳物質***核酸***組成。沒有細胞結構。

  生活:必須寄生在活細胞中。