七年級生物下學期同步解析與測評答案

　　一份耕耘，一份收穫。你沒有辛勤的付出做七年級生物同步解析與測評練習題，哪來美好的回報呢?小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　***一***

　　神經調節的基本方式

　　基礎訓練闖關

　　1、B 2、B

　　3、B

　　4、***1***① 感受器

　　② 神經中樞

　　③ 效應器

　　④ 大腦皮層軀體感覺中樞

　　***2***縮手反射中樞在脊髓，而產生疼痛感覺的部位是大腦。由於傳向大腦的路徑較長，

　　在大腦作出判斷之前，手指就已經縮回了。這樣可以避免人體受到傷害，更好地保

　　護自身。

　　5、神經系統 刺激 反應 反射弧

　　6、A - ② - ④ B - ① - ③ - ⑤ - ⑥ - ⑦

　　強化能力提升

　　1C

　　2B

　　3D

　　4C

　　5A

　　6、***1***三種活動都屬於反射。打針時哭，屬於簡單反射，看見護士或聽說打針哭，屬於復

　　雜反射。

　　***2***聽說打針時哭屬於人類所特有的反射。

　　***3***打針 簡單反射 大腦皮層

　　7、做手勢後讓小狗站起來，然後給其餵食，多次反覆。

　　課堂知識延伸

　　***1***簡單 大腦皮層以下

　　***2***複雜 大腦皮層

　　***3***反射弧

　　***4***要維持這種反射，必須將鈴聲和食物反覆結合，不斷強化。

　　中考試題連結

　　1、B 2、C

　　3、B

　　4、***1***感受器 神經中樞 傳出神經 效應器

　　***2***大腦皮層 傳導

　　***3***語言

　　***二***

　　發生在肺內的氣體交換

　　基礎訓練闖關

　　1、① 薄

　　② 毛細血管

　　2、A 3、D

　　4、B 5、B

　　6、***1***氣管 肺

　　***2***擴大 擴張 吸

　　***3***向上

　　***4***外界

　　7、***1***會感到呼吸困難***吃力***。因為胸廓受到水的擠壓，胸廓的擴張受到影響，最終影

　　響了肺與外界的氣體交換***主要是影響了吸氣這一生理過程的進行***。

　　***2***胸部受到束縛，胸廓擴張受到影響，最終影響了肺與外界的氣體交換。

　　強化能力提升

　　1、D 2、D

　　3、A 4、B

　　5、***1***吸氣

　　***2***舒張

　　***3***B 相等

　　6、有一定的科學道理。如果該女嬰出生時是活的，肺應該浮在水面上。因為進行過呼吸的

　　肺，無論怎樣用力呼氣，肺內仍然留有較多的氣體，因此肺的密度較小，會浮在水面上.

　　而該女嬰的肺沉在水底，說明它沒有進行過氣 體交換，女嬰在出生時就已經死亡。

　　7、***1***通風不暢，教室裡空氣中二氧化碳含量過高引起同學們打哈欠的生理反應。

　　***2***這是由於空氣中缺氧 而引起的生理反應。

　　8、經過的路線：小虎體內的肺泡→支氣管分支→支氣管→氣管→喉→咽→鼻→大氣→小草葉

　　片的氣孔→葉肉細胞→葉綠體。

　　課堂知識延伸

　　代表胸廓、膈、肺的分別是塑料瓶、底部的橡皮膜、內部小氣球。

　　中考試題連結

　　1、B 2、B

　　3、C

　　4、***1***② 肺 ① 呼吸道 清潔

　　***2***一 氣體交換

　　***3***二氧化碳 氧

　　***4***膈肌***或膈*** 收縮

　　5、***1***氧

　　***2***小腸

　　***3***呼吸作用***氧化分解***

　　***三***

　　食物中的營養物質

　　基礎訓練闖關

　　1、水、糖類、蛋白質、脂肪、維生素、無

　　機鹽

　　糖類 脂肪蛋白質

　　2、C 3、D

　　4、B 5、D

　　6、

　　***1***×

　　***2***√

　　***3***√

　　***4***×

　　***5***×

　　7、***1***A

　　***2***C

　　***3***糖類、脂肪、蛋白質

　　強化能力提升

　　1、B 2、C

　　3、D 4、D

　　5、***1***蛋白質***牛奶***對鼠的生長髮育有影響嗎

　　***2***蛋白質***牛奶***對鼠的生長髮育有***或無***影響

　　***3***食物中是否含蛋白質

　　***4***樣本大，排除偶然因素， 實驗結果更可靠***敘述基本合理即可***

　　***5***蛋白質促進 動物的生長髮育

　　***6***設定重複組

　　課堂知識延伸

　　略

　　中考試題連結

　　1B

　　2D

　　3D

　　4C

　　5B

　　6、***1***核桃仁

　　***2***有機物 無機鹽