八年級上冊政治期中試卷

  距離期中考試越來越近了,這是檢驗同學們一學期學習成果的時期。接下來是小編為大家帶來的,供大家參考。

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  一、單項選擇***以下各題都有四個選項,其中只有一個是正確的。選出正確的答案,將序號填在答題卡上。每小題2分,共60分***

  1.習慣對於我們任何一個人而言都不是小問題,這是因為

  ①習慣一旦養成就會妨礙我們的健康成長

  ②習慣反映著一個人的修養與素質

  ③習慣會對人 的身體、思維和行為產生各種各樣的影響

  ④習慣在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質量

  A.①②③④    B.②③④    C.①③ ④    D.①②③

  2.“自尊、自強、自立 ”,這是我們很多青少年的座右銘。其中的自立就是

  A.自己的事情自己幹        B.自己掙錢自己花

  C.維護我們的人 格尊嚴       D.勇爭先進,不甘落後

  3.《荀子.勸學》:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。這句話給我們的啟示是

  A.沒有目標,成功無從談起     B.目標一旦制定就不能調整

  C.要善於分解目標,一步步實現   D.要適時調整自己的目標和自己的行動

  4.以下關於意志的說法,正確的是

  ①意志每個人都有,有人堅強,有人薄弱

  ②意志薄弱的人,經過鍛鍊也可以變得堅強

  ③無論從事什麼活動,沒有良好的意志品德是難以成功的

  ④有了堅強的意志就一定能克服困難、取得成功

  A.①②③④    B.①②    C.①②③    D.③④

  5.泰戈爾說:“天空 中沒有留下我的痕跡,但我曾經飛過。”這句話告訴我們

  A.我們要善於從生活中發現消極的一面

  B.我們應善於從生活中發現積極的一面,保持樂觀心態

  C.我們應學會寬容,並藉助運動保持健康

  D.保持樂觀心態,要寬容他火

  海倫•凱勒是美國著名的女作家、教育家。她出生19個月時一場重病奪去了她的聽力和視力。後來她不但學會了讀書和說話,而且掌握了淵博的知識,出版了十四部著作,學懂了五種文字。1959年聯合國發起“海倫•凱勒?世界年活動。據此回答6-8題。

  6.海倫的成功告訴我們

  A.一個人的成才不會一帆風順       B.要樹立遠大目標,努力實現目標

  C.一切有 成就的人都具有不怕困難的堅強意志 D.只有逆境才能出人才

  7.海倫身上反映出 良好的意志品質具有_______特徵。

  A.自覺性     B.果斷性     C.堅忍性    D.自制性

  8.一個有成就的人,必定是個意志堅強的人。產生堅強意志的精神支柱是

  A.自覺性    B.果斷性     C.堅忍性    D.自制性

  9.某校中學生參加野 外生存訓練活動,部分學生把一廚內換下來的衣服帶回家讓父母洗。對他們的行為,認識正確的是

  A.是自立的表現          B.可以節省時間搞好文化學習

  C.獨立生活能力太差        D.他們應該拒絕父母的任何幫助

  10.對於中學生而言,學會生活自理主要包括

  ①提高基本的生活自理能力 ②掌握獨立的生活能力

  ③提高自主安排和計劃生活的能力

  ④獨立走上社會謀生的能力

  A.①②③     B.①③    C.②④     D.①②

  11.雷鋒說:“不經 風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。”這句話啟示著我們磨礪堅強意志要

  A.從小事做起,持之以恆      B.主動迎接挑戰,在實踐中鍛鍊意志品質

  C.做自己不感興趣卻有長遠意義的事 D.制定明確的目標和計劃

  12.提高自身生存能力、競爭能力和自我發展能力的基礎是

  A.努力學習,掌握必要的科學文化知識 B.學會生活自理

  C.保持樂觀心態           D.培養堅強的意志

  中國有一句古詩:“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”據此回答13-14題。

  13.下列詩句中與此句詩意思相近的 是:

  A.“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回” B.“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”

  C.“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓”

  D.“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”

  14.這首詩是在警示我們

  A.要養成有計劃消費的習慣      B.要養成節約時間的習慣

  C.要掌握基本的生活自理能力      D.要掌握一些必要生活技能

  15.魯迅少年時的夢想是做一名好醫生以救治國民的身體,後來轉而從事文學以改造國民的精神 。這說明魯迅

  A.沒有明確的人生目標        B.缺乏堅定的信念和意志

  C.能將自己的人生目標分階段加以實現  D.能適時調整自己的人生目標

  16.我 國古典小說《西遊記》中,唐僧師徒四人去西天取經,經歷了很多磨難,在戰勝困難的過程中,最重要的心理品質是

  A.開朗樂觀    B.意志堅強    C.善良寬容   D.智力超群

  17.下面能體現教師無私奉獻精神的名言是 *** ***

  A、誰言寸草心,報得三春暉 B、 捧著一 顆心來,不帶半根草去

  C、國家的命運,有賴於對青年的教育 D、學而時習之,不亦樂乎

  18.秀怡從小被寄養在外婆家,父母很少過問,也不負擔撫養費。長大後,她通過訴訟要求父母支付了教育、撫養費。這個案例說明父母對子女的撫養、教育是 *** ***

  A、親情的自然流露 B、社會主義法律的要求

  C、社會主義道德的要求 D、傳統美德的彰顯與發揚

  19.我們中學生外出不能按時回家的時候,應該 *** ***

  ①事先向父母請假 ②由自己決定,自己已經是大孩子了

  ③事先徵得父母的同意 ④儘量早點回家,隱瞞父母

  A、①② B、①②④ C、①③ D、②③④

  20.在《論語》中,孔子多次提到對“孝”的看法:“今之孝 者,是謂能養,至於犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?……色難,有事弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”可見孔子的認為,孝敬父母最重要的是 *** ***

  A、敬重和愛戴父母 B、幫助父母做事

  C、有好吃的先給父母吃 D、供給父母生活所需要的衣食

  21.對待老師,中華民族的傳統美德是 *** ***

  A、尊老愛幼 B、尊師重教 C、無私奉獻 D、勤儉自強

  22.古人云:“親其師,信其道。”這說明 *** ***

  A、九師生之間應該成為親戚 B、良好的師生關係有利於學生學習的發展

  C、老師講的任何道理都是對的 D、老師是我們最親近的人

  23.在知識的學習上,計算機多媒體與網路資訊科技為我 們提供了許多便利,但它們始終無法取代老師的作用,這是因為 *** ***

  ①老師既給我們傳授知識和技能,又教給我們做人的道理②老師以人格的力量影響我們,為我們樹立好榜樣

  ③老師善於教給我們思考的方法

  ④老師值得我們愛

  A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③

  24.進 入青春期以後,隨著身體的迅速發育,心理方面也會成長。下面體現了我們在心理方面的成長的有 *** *** ①對父母事事依賴、順從 ②有了自己的思想,開始獨立行事

  ③渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的權威

  ④更加註意自己的外在形象,希望得到別人的尊重

  A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

  25.對於逆反心理產生的原因,認識正確的是 *** ***

  A、父母不能尊重子女的獨立的意識 B、子女觀點片面、偏激,不能理解父母的關愛

  C、青春期和更年期鬧戰爭,什麼道理也講不清 D、父母和子女都有責任,缺乏平等 溝通

  26.下列同學的話中,體現了對父母的理解、關心的有 *** ***

  ①“我的媽媽需要我好好學習,成績好了就是最好的報答,不需要我做什麼別的事。”

  ②“撫養我是父母的責任,我喜歡的、我需要的東西就應該給我買。”

  ③“我知道父母想跟我聊聊,可是我學習實在太忙了,哪有時間 閒聊啊。”

  ④“放學後我應該儘快回家,晚了會讓爸爸、媽媽擔心的。”

  A、①②③④ B、④ C、①③④ D、①②③

  27.“潁考叔與鄭莊公”的故事選自《左傳》,鄭莊公的母親姜氏不喜歡鄭莊公,寵愛鄭莊公的弟弟段,段卻據地叛亂,鄭莊公遷怒於母親,把母親貶居於城潁,併發誓說:“不及黃泉,無相見也。”不久就後悔了。穎考叔建議挖個深及黃泉的地洞,在地洞中鄭莊公母子相見,此後母子如初。《左傳》中對此給予了高度評價。由此可見 *** ***

  ①孝敬父母是中華民族的傳統美德 ②父母與子女之間的愛是天然的感情

  ③贍養和扶助父母,是子女的法律義務 ④報答父母的養育之恩,是子女應盡的道德義務

  A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

  28.一位中學生給電臺節目主持人來信說:“自從上了初中以後,我發現周圍的一切都在發生變化,最令我痛苦的是我的父母。小時候,父母是我的偶像,是我向小夥伴們炫耀的資本,父親是市勞模、母親是優秀教師。可是。長大後我卻發現他們原來很俗氣,父親除了工作什麼都不懂,像個沒有思想的機器人;母親像個小市民,不僅愛查我的書包,還喜歡‘偷’看我的日記,審問來我家的同學,就像一個‘克格勃’。我活得好累啊!生活在這樣的家庭裡,簡直有度日如年的感覺……”解決這位中學生煩惱的方法,錯誤的是 *** ***

  A、換位思考,明確父母的嚴也是一種愛

  B、父母的教育方法只要傷到自尊,我就要強烈反抗,或離家出走

  C、認識到父母間的代溝,嘗試在生活態度、價值觀念等方面進行交流

  D、克服逆反心理,想一想父母這樣做的道理

  29.孟 郊在《遊子吟》一詩中寫到:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”父母對兒女的恩情,就像大海一樣深厚,作為子女,我們應該*** ***

  A、一切聽從父母的安排 B、早日離開學校,走上獨立生活之路

  C、自覺履行贍養扶助父母的義務 D、生活在父母身邊,以免父母牽掛

  30.青春期的逆反心理,從積極的一面看,標誌著子女的成長。其消極作用也不容忽視,主要是有*** ***

  ①惡性發展的結果,必然是雙方都受到傷害 ②妨礙親情交流,造成心理陰影 ③有助於父母更新教育觀念,走出家教誤區 ④增強子女的獨立性,學會獨自決斷並對自己的行為負責

  A.①② B、③④ C、②③ D、 ①④

  二、簡答題***10分***

  31.世界著名心理學家威廉•詹姆士說:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格:播下一種性格,收穫一種命運。

  請運用所學知識回答以下問題:

  ***1***“播下一個行動,收穫一種習慣”對我們培養好習慣有何啟示?

  ***2***作為中學生,我們現在應該具備哪些良好的習慣?

  ***3***我們應該怎樣培養好習慣?

  三.材料分析***10分***

  32.諾貝爾獎得主貝克特的劇本《結局》中,有這樣一段:

  兒子對父親吼:“混帳!你為什麼生下我?” 父親:“我不曉得。”

  兒子:“什麼?你不曉得什麼?” 父親:“我不曉得生下的會是你!”

  ***1***這段對話說明了什麼道理?

  ***2***兒子對待父親的態度對嗎?為什麼?

  :Z四、探索與研究***20分***

  33.上初中後,小林的變化比較大。以前,小林是個非常聽話的乖孩子,父母要小林做什麼,他就做什麼;現在則不同了,父母要小林做的事情,他偏不做,父母不讓做的事情,他偏要做。以前,小林經常跟著父母玩耍;現在,小林則想擺脫父母,我行我素,一個人去外面玩耍。這些變化使小林和父母都感到不愉快,原本和和氣氣的一家人,現在出現了危機。

  結合 材料,運用所學的知識回答:

  ***1*** 材料表明小林產生了什麼心理?簡要分析這種心理的危害。

  ***2*** 舉出當代中學生存在這種心理的兩個具體事例。

  ***3***你認為小林該怎麼辦?

  答案:

  31、***1***習慣對人的影響:習慣影響人的身體健康;習慣影響著人的思維發展;習慣影響著人們的行為。

  ***2***在中學階段,我們應該養成有計劃消費的習慣,勤於勞動的習慣,節約時間的習慣。

  ***3***培養好習慣必須有完善可行的計劃,培養好習慣必須有實際行動,培養好習慣必須有毅力

  32.說明子女與父母之間是無法選擇的,最重要的,是這層關係無法割捨。

  兒子對待父親的態度是不對的,

  因為父母是無法選擇的,父母為我們的成長付出了無數的心血,奠定了我們人生的基礎,我們應該感謝他們,在他們的呵護下我們成長起來,我們的將來要靠我們自己的努力。

  33、***1***材料表明小林產生了逆反心理。逆反心理會導致對父母產生反抗情緒和反抗行動,其結果不僅懲罰了 自己,而且還傷害了父母。

  過度的逆反心理會造成:①對事多疑、偏執、冷漠;②對人不合群、意志衰退、學習被動、工作消極;③可能產生病態心理或犯罪心理;④危害身心健康發展。

  ***2***言之有理即可。

  ***3***首先,小林要正確認識和對待逆反心理;其次,應積極主動地與父母進行溝通,架起理解的橋樑。