初三語文全年學習計劃

  制定了計劃之後,計劃趕不上變化。也許一次次模擬考試會橫亙在這些計劃中間,也許一個個鮮紅刺眼的分數會影響師生一起閱讀的心情。但,我相信我會堅持下去。小編在這裡整理了相關資料,希望能幫助到您。

  

  晨讀——練字和誦讀

  練字:每天晨讀拿出十五分鐘練習硬筆書法。由課代表和小組長組織,每天以小組為單位,評出態度最認真的學生,書寫最漂亮的學生。一週進行一次硬筆書法展覽。

  誦讀:每天晨讀練字結束後開始進行誦讀。

  誦讀內容一——現代詩歌

九上第一單元

九下第一單元

1 沁園春雪 (毛澤東)

 

1 詩兩首

我愛這土地 (艾青)

鄉愁 (余光中)

2 雨說 (鄭愁予)

2 我用殘損的手掌 (戴望舒)

3* 星星變奏曲 (江河)

3* 星星變奏曲 (江河)

4* 外國詩兩首

蟈蟈與蛐蛐 (濟慈)

(葉賽寧)

4 外國詩兩首

祖國 (萊蒙托夫)

黑人談河流 (休斯)

  活動:現代詩歌朗誦會

  作業:完成隨筆《我喜歡的一首現代詩》

 

  誦讀內容二——古詩詞

九上第六單元及課外古詩詞背誦

九下第六單元課外古詩詞背誦

1、望江南

(溫庭筠)

2漁家傲 秋思 (范仲淹)

3江城子 密州出獵 (蘇軾)

4武陵春 (李清照)

5破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 (辛棄疾)

6觀刈麥 (白居易)

7、 月夜 (劉方平)

8、 商山早行 (溫庭筠)

9、 卜算子 詠梅 (陸游)

10、 破陣子 (晏殊)

11、 浣溪沙 (蘇軾)

12醉花陰 (李清照)

13南鄉子 登京口北固亭有懷 (辛棄疾)

14山坡羊 驪山懷古 (張養浩)

15、 朝天子 詠喇叭 (王磐)

1、關雎 (《詩經》)

2蒹葭 (《詩經》)

3從軍行 (楊炯)

4月下獨酌 (李白)

5羌村三首(之三) (杜甫)

6、 登樓 (杜甫)

7、 走馬川行奉送大夫出師西征 (岑參)

8、 左遷至藍關示侄孫湘 (韓愈)

9、 望月有感 (白居易)

10、 雁門太守行 (李賀)

11卜算子 送鮑浩然之浙東 (王觀)

12、 別雲間 (夏完淳)

 

  誦讀安排:將以上詩歌分成兩組,第一個月單週每天誦讀兩遍第一組,雙週每天誦讀兩遍第二組。

  活動:古詩詞背誦大賽

  作業:完成課後小論文《我眼中的詩經》或《小議戰爭題材古詩》

  誦讀內容三——文言文

九上第六單元

 

九下單元、第六單元

21 陳涉世家(司馬遷)

22 唐雎不辱使命(劉向)

23* 隆中對(陳壽)

24* 出師表(諸葛亮)

 

17 公輸(《墨子》)

18 《孟子》兩章(孟子)

得道多助,失道寡助(孟子)

生於憂患,死於安樂(孟子)

19 魚我所欲也(孟子)

20 《莊子》故事兩則(莊子)

惠子相樑(《莊子》)

莊子與惠子游於濠上(《莊子》)

21 曹劌論戰(《左傳》)

22 鄒忌諷齊王納諫(《戰國策》)

23 愚公移山 (《列子》)

  誦讀安排:將以上文言文分成兩組,第二個月單週每天誦讀兩遍第一組,雙週每天誦讀兩遍第二組。

  活動:文言文默寫大賽

  作業:完成課後小論文《小議文言文的學習》或《文言文,讓我歡喜讓我憂》

  課堂——課內精講和課外閱讀相結合

  精講:課堂上徹底改變傳統授課方式,將教材中的課文按內容和寫作特點進行整合,將重要知識點進行精講後,剩餘時間進行課外閱讀。

  課內教材的整合教學計劃:按文體分類,分成小說單元、議論文單元、說明文單元和文言文單元。***今後將根據具體教學詳細介紹***

  課外閱讀計劃:

 

  初三上學期“閱讀•悅讀•月讀”計劃

時間

閱讀書目

相關知識點

相關活動

9

《等待綻放》(必讀)

《毛澤東詩詞選》(選讀)

指導做讀書筆記;

讀書筆記展覽

10

《傅雷家書》(必讀)

《親愛的安德烈》(選讀)

學寫讀後感

給父母寫封信

11

《吶喊》(必讀)

《雜的文》(選讀)

體會小說與雜文的區別

小論文《我眼裡的魯迅先生》

12

《格列佛遊記》(必讀)

《熱愛生命》(選讀)

學環境描寫

觀看電影《肖申特的救贖》

1

《水滸傳》(必讀)

《儒林外史》(選讀)

體會小說人物形象的塑造

校園小小說比賽

2

《莎士比亞戲劇》(必讀)

《四世同堂》(選讀)

初步感知戲劇;學縮寫

觀看電影《威尼斯商人》

3

《詩經裡的那些事》(必讀)

《傲慢與偏見》(選讀)

學描寫

古詩詞背誦默寫大賽

4

《畢淑敏散文集》(必讀)

《老人與海》(選讀)

體會不同作者的不同語言風格

讀後感大賽

5

《超越自己》(必讀)

《願你和這個世界溫暖相擁》(選讀)

學敘事;煉語言

應試作文大賽

  初三語文全年學習規劃

  升入初三後,各個科目都基本進入總複習狀態,語文學習是一個慢功夫,最後一年的複習更要提早進行,從新初三的暑假開始直至次年春,我們可以進行四輪語文複習,分別在暑秋寒春各期複習一輪,每輪的側重點有所不同,暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的瞭解,明確備考方向;

  秋季時間比較充沛,需要我們分題型,將各個考點進行梳理,掌握其答題思路,做到知識點上的無死角;

  寒假時間短暫,同學們要集中精力攻克重難點題型;

  春季則是對前三輪複習中的漏洞和易錯題型進行回顧,做到中考衝刺零失分,整個初三全年的複習思路遵循著先整體,後區域性再整合的方式進行,那麼針對即將來臨的暑假,我們在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎上,要注重以下幾個要點:

  1.首先,初三馬上會學到兩種新文體***有的學校已提前學習***:抒情散文和議論文,提前閱讀相關文章,各閱讀書目都會根據文體分類出題,先了解該文體特點,然後總結該文體常出的幾類高頻題目反覆練習,做到對文體考查點的掌握;

  2.其次,寫作從現在起要多看中考滿分作文,具體看它的立意、選材、語言和結構四個方面,找出寫作亮點,因為這四個方面是中考作文的評分標準所在。

  3.最後,初三涉及到的幾篇課內文言文提前背會,夯實基礎,對疑難詞句反覆理解記憶其含義,做到書寫準確,理解準確,翻譯準確。