小學生描寫小鳥的精彩作文

　　鳥類作為生物多樣性的重要組成部分,是城市生態系統健康的重要指標類群。以下是小編為大家整理的，希望你們喜歡。

　　篇1

　　有一天中午，當我正在寫作業的時候，忽然聽見倉庫裡一直“撲撲”響，我便走過去，把門開啟看，原來是一隻漂亮的小鳥。我急忙關門去叫爸爸來捉，爸爸把門開啟，伸手一捉。“啊!捉住了，捉住了!”我小心的拿過來一看，這是一隻顏色美麗的小鳥，小鳥頭上長著彩色的花紋，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴，顯得格外好看。

　　它無可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀，想脫開我的雙手重新飛回蔚藍的天空。我和爸爸用繩子把它拴好，不辛的事發生了，小貓咪像箭一樣飛奔過去，跳起來，捉住這隻可愛的小鳥往遠處逃走了。

　　我很傷心的哭了，因為它是我見過的最最最好看的小鳥，爸爸給我說：“下回我們再捉幾隻。”

　　我不讓爸爸再捉了。我想：“讓小鳥在天空裡自由自在的飛翔，那該多好啊!”

　　篇2

　　啄木鳥，我覺得大家都知道吧!它是森林的小醫生，它喜歡站在樹上用它那又長又尖的嘴，“咚，咚，咚”地啄樹上的蟲。它身上的羽毛像翠綠的外衣，頭上的羽毛像紅色的皇冠。他的體型大約有30釐米那麼長，圓圓的腦袋上面長著一張靈敏的眼睛。

　　啄木鳥經常鳴叫，一分鐘就要叫5、6次呢!他只要看見一顆沒有頭髮的樹，就會一直盯著這棵樹，認真的看樹上有沒有小蟲子。

　　儘管小蟲子是那麼的聰明，可啄木鳥的眼力實在是太好了，一下子就發現了小蟲子，啄木鳥蹬開樹枝，像離弦的箭一樣飛到大樹上，用它那長長的使勁的啄著樹幹，一下，兩下，三下，呀!只啄了三下，蟲子就失敗了，啄木鳥贏得了一頓午餐，也幫大樹哥哥治了病，看來啄木鳥真是捉蟲能手呢!

　　我非常想養一隻啄木鳥，但爸爸告訴我：啄木鳥是森林醫生，它天天都在給大樹治病，因為這是它的工作，你要把它關起來了，那他的工作就做不完了，它會不開心的!然後，我打消了這個想法。但我還是很喜歡這種鳥，因為它對大自然那麼有貢獻，所以我們一定要保護這種鳥，不要傷害他們!

　　篇3

　　奶奶在幼兒園看門，幼兒園裡養著許多小鳥，我每到星期天都要去看一次。

　　這些小鳥有鸚鵡，還有鴿子，還有許多叫不上名字的小鳥。我每次去看它們的時候，她們都唧唧喳喳叫個沒完，一開始我還以為他們向我討要吃的呢!

　　漸漸地，我每次見它們都是做著一樣的動作。出於好奇，我拿了食物餵它們，可它們都面面相聚，無動於衷。

　　慢慢的，它們的生活習性我略嘵一二了，原來它們是在和我說話呢，每次去了我在它們面前能站好大一會兒，看他們做著各種的動作，越看我越喜歡它們，真是漂亮的小鳥啊!

　　篇4

　　勞動節那天，天氣美極了!我們一家人在鳥語林度過了快樂的一天。

　　這裡的鳥兒有趣極了!有色彩鮮豔的鸚鵡，有美麗的孔雀，有凶猛的老鷹，還有醜陋的駝鳥……

　　一隻紅頭髮，披著綠大衣，挺著黃肚皮，裝著一副可愛樣子的鸚鵡搞笑極了!我把玉米杯伸過去，它用嘴啄了幾下又吐了出來，原來它玉米吃膩了。我拿起地上的樹枝伸過去，它一下子搶過樹枝吞了下去，吃得津津有味，現在它愛吃樹枝了!

　　瞧，愛美的丹頂鶴正在洗澡呢!它身子泡在水裡，用脖子搓著潔白的羽毛。岸上的丹頂鶴一邊扇著翅膀，一邊用嘴梳理著尾巴上的黑羽毛。

　　你別看孔雀這麼溫柔、漂亮，搶起食來是很凶猛的。我們把食送過去，另一隻孔雀衝過來，吃食的孔雀就被嚇跑了!然後它獨吃食物，太可惡了!

　　飢餓的駝鳥吃食就更可怕了!我剛伸過去一杯食，就被它狼吞虎嚥吃掉一半，可怕極了!

　　鳥語林真是太好玩了!

　　篇5

　　清晨，我站在視窗呼吸著新鮮空氣，還不時伸伸手，彎彎腰。突然，一隻小鳥飛過來落在視窗上。我覺得十分好奇。於是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時，我想這小鳥一定會立刻飛走。於是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。於是，我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候，開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。後來，它看到我對它沒有什麼惡意，便向我的身邊湊了過來。啊，多麼可愛的小鳥!多麼有趣的小鳥!

　　我望著它，它也望著我，小鳥的眼睛裡面充滿了渴望與乞求的眼神。它多麼想得到我的幫助啊!我從小鳥的眼神裡面出來。於是，我仔細地觀察起來。發現小鳥受了傷。

　　我快步衝進屋子裡面找來一些東西給它包紮，還拿了一些食物準備餵給它吃。可是，等我拿著紗布、藥水和食物回到視窗的時候，小鳥卻不見了。視窗上，我再也看不到它的身影了!在窗臺上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……

　　這時，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩裡去尋求夥伴的幫助，或許是想自己一個人來戰勝那傷痛。它是多麼堅強的一隻小鳥呀!

　　這一天，我連玩都沒有什麼心情，整天都在想念這隻堅強的小鳥。

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