描繪愛的句子與段落簡短的

  愛是世上最美好的東西,也是不可缺少的,世界就是因為有愛而美好。下面是小編給大家整理的關於愛的句子與段落,供大家閱讀!

  描繪愛的句子與段落

  1.愛情,原來是含笑飲毒酒。

  2.世界上最悽絕的距離是兩個人本來距離很遠,互不相識,忽然有一天,他們相識,相愛,距離變得很近。 然後有一天,不再相愛了,本來很近的兩個人,變得很遠,甚至比以前更遠。

  3.愛情使人忘記時間,時間也使人忘記愛情。

  4.凡事皆有代價,快樂的代價便是痛苦。

  5.開始的時侯,我們就知道,總會有終結。

  6.孤單不是與生俱來,而是由你愛上一個人的那一刻開始。

  7.有些人註定是等待別人的,有些人是註定被人等的。

  8.我愛你,為了你的幸福,我願意放棄一切--包括你。

  9.當愛情來臨,當然也是快樂的。但是,這種快樂是要付出的,也要學習去接受失望,傷痛和離別。從此,人生不再純粹。

  10.愛一個人很難,放棄自己心愛的人更難。

  11.愛上一個人的時候,總會有點害怕,怕得到他;怕失掉他。

  12.我們也許可以同時愛兩個人,又被兩個人所愛。遺憾的是,我們只能跟其中一個廝守到老。

  13.追求和渴望,才有快樂,也有沮喪和失望。經過了沮喪和失望,我們才學會珍惜。你曾經不被人所愛,你才會珍惜將來那個愛你的人。

  14.當眼淚流下來,才知道,分開也是另一種明白

  15.為什麼要那麼痛苦地忘記一個人,時間自然會使你忘記。如果時間不可以讓你忘記不應該記住的人,我們失去的歲月又有甚麼意義?

  16.最厲害的病毒,是愛和謊言。

  17.緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。

  18.相逢,不是恨晚,便是恨早。

  19.離開之後,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我。想念我的時候,不要忘記我也在想念你。

  20.如果沒法忘記他,就不要忘記好了。真正的忘記,是不需要努力的。

  21.曾經相遇,總勝過從未碰頭。

  22.忘掉歲月,忘掉痛苦,忘掉你的壞,我們永不永不說再見。

  23.愛情從希望開始,也由絕望結束。死心了,便是不再存在著任何我曾經對你有過的希望。

  形容愛的句子與段落

  1.愛,有何必多問?問得太多,只怕就不愛了。成熟的人不問過去;聰明的人不問現在;豁達的人不問未來。

  2.當明天變成了今天成為了昨天,最後成為記憶裡不再重要的某一天,我們突然發現自己在不知不覺中已被時間推著向前走,這不是靜止火車裡,與相鄰列車交錯時,彷彿自己在前進的錯覺,而是我們真實的在成長,在這件事裡成了另一個自己。

  3.自己愛的人同時也愛著自己,這簡直是一種奇蹟,神明為這種奇蹟取了一個名字,叫作戀愛。

  4.當你的心真的在痛,眼淚快要流下來的時候,那就趕快抬頭看看,這片曾經屬於我們個天空;當天依舊是那麼的廣闊,雲依舊那麼的瀟灑,那就不應該哭,因為我的離去,並沒有帶走你的世界。

  5.離開我就別安慰我,要知道每一次縫補也會遭遇穿刺的痛。

  6.一段不被接受的愛情,需要的不是傷心,而是時間,一段可以用來遺忘的時間。一顆被深深傷了的心,需要的不是同情,而是明白。

  7.當一個人誰都不愛的時候,他就可以愛上身邊的任何一個人。

  8.好的愛情是你通過一個人看到整個世界,壞的愛情是你為了一個人捨棄世界。

  9.不是把對方留在自己身邊才叫愛,能放手讓所愛的人離開,也是愛的一種。

  與愛有關的優美句子

  1、我的班級像一座花園,培育了36朵花朵,為我們遮風擋雨。我的班級像一輛卡車,裝載了36箱貨物,帶領我們駛向成功的終點。我的班級像一艘巨輪,乘坐了36名船員,正開往知識的太平洋……

  2、“望窗外雲捲雲舒,看門前花開花落”,每每閒庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬於我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與盪滌、思想的陶冶、內在氣質的培養,讓我以一種更平和的態度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的複雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片淨土。

  3、當我們取得成功的果實,是班集體與我們共同分享成功的喜悅。當我們傷心失落時,是班集體帶給我們安慰鼓舞我們重振信心。當我們生病時,又是班級中的每一員來關懷,來給予我們內心的溫暖。一個溫暖的班集體,是多麼像我們第二個家庭!

  4、教學樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的採一兩束回去,夾在書裡或放在瓶裡,香氣立刻瀰漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界裡,遐想翩翩。

  5、路邊的空地裡開了一些黃色的野花,是不是春風悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ,感覺是多麼的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

  6、我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班裡,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嚐其中的喜怒哀樂,共同經歷裡面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。

  7、喜歡一個人漫步於校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閒自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發現。

  8、校園多麼像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的,是一個熱鬧非凡的大家庭

  9、校園是靜謐的,路上沒有來來往往擁擠的人群,猶如放假一般,但林蔭小道、小廣場、石凳、石桌旁,卻是捧書苦讀的同學。他們是那麼的投入,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學路過片刻的說笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風景,是他們伴校園日出日落四季輪迴,吸自然之靈氣,搏知識之精華。看到他們的身影,湧上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語重心長的話“醫學生就是要耐得住寂寞,吃得了艱苦”。確實,做一名醫學生,需要付出很多。

  10、以中心花園為對稱點,四周分佈著古樸的教學樓。中西合璧式的建築與參天大樹搭配尤為默契,飛走的簷壁,踩上去咯吱作響的木地板,白髮蒼蒼的教授,一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處,又有數不清的花兒盡情的綻放,白的、粉紅的、深紅的、黃的,多姿多彩 。無需知道花的名字 ,只需用心領略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景,點綴著如花的心情。

  11、雨後的清晨,林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花,儘管花瓣已凋殘,猶自發出濃郁的清香。微風拂面,又送過一陣香氣,但這卻與梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循著花香,原來是院子裡的槐花散發出的。看到樹上那一串串飽滿的白中微透綠的槐花,心中是微微的詫異,槐花已然開了,原來不知不覺竟來了有一個多月了。哦,家鄉也應槐花飄香了吧,心中不禁漾起了一縷思家的情思。

  12、中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹,將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們,這是孩子、學生、老人的桃花源。還不會走路的小孩在童車裡用特有的語言相互打著招呼,大一點的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學步,放學歸來的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見一隊幼兒園的孩子們走過,兩老師一前一後,中間拉著一根繩子,繩子上拴著許多圓環。孩子們便抓著圓環邁步前進,但他們卻老不看路,烏溜溜的眼睛左顧右盼,充滿了對周圍的好奇,有時會張口而出童稚的話語。看到這些天真爛漫的孩子,自己總是忍俊不禁,感覺像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著孫女孫子玩、嘮嘮家常。看他們鶴髮紅顏,滿面慈祥,額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛,給了我更多經歷後的平定與坦然。

  13、走進我班級的教室,別的不說,一看那一排排整齊的課桌、一面面潔白的瓷磚、一盞盞明亮的電燈與乾淨的地面,你就會有一種美的感受,一種寬敞明亮的感受。