冰心的勵志詩歌有哪些

　　冰心***1900年10月5日-1999年2月28日***，原名謝婉瑩，福建長樂人 。中國詩人，現代作家，翻譯家，兒童文學作家，社會活動家，散文家。關於冰心的勵志詩歌推薦：

　　篇一：《春水》節選之一

　　青年人，

　　珍重的描寫罷，

　　時間正翻著書頁，

　　請你著筆!

　　篇二：《春水》節選之二

　　我的問題——

　　我的心

　　在光明中沉默不答。

　　我的夢

　　卻在黑暗裡替我解明瞭!

　　篇三：《春水》節選之三

　　寂寞增加鬱悶

　　忙碌剷除煩惱——

　　我的朋友!

　　快樂在不停的工作裡!

冰心的勵志詩歌

　　篇四：《春水》節選之四

　　命運如同海風——

　　吹著青春的舟

　　飄搖的

　　曲折的

　　渡過了時間的海。

　　篇五：《繁星》節選之一

　　青年人呵!

　　為了後來的回憶

　　小心著意的描你現在的圖畫。

　　篇六：《繁星》節選之二

　　光陰難道就這般的過去麼?

　　除卻縹緲的思想之外

　　一事無成!

　　篇七：《繁星》節選之三

　　弱小的草呵!

　　驕傲些罷

　　只有你普遍的裝點了世界。

　　篇八：《繁星》節選之四

　　我的朋友!

　　起來罷

　　晨光來了

　　要洗你的隔夜的靈魂。

　　篇九：《繁星》節選之五

　　小磐石呵

　　堅固些罷

　　準備著前後相催的波浪。

　　篇十：《繁星》節選之六

　　聰明人

　　拋棄你手裡幻想的花罷!

　　她只是虛無縹緲的

　　反分卻你眼底春光。

　　冰心小說特點：

　　小說

　　冰心在刻畫人物形象時，大多不用濃墨重彩，也較少精雕細刻，只用素描的筆法，淡淡數筆，人物形象就彷彿那出水的芙蓉，鮮靈靈地浮現在水面上。《六一姐》、《冬兒姑娘》、《小桔燈》分別塑造了三個生活在不同時代的少女形象。冰心在小說中塑造了一系列理想、完美的青年女性的形象。她們大多心地善良，溫柔美麗，活潑大方，穩健端莊。她們青春煥發，充滿活力，以自己的智慧和才能，贏得女性的尊嚴;以自身事業上的輝煌成就，獲得男人的敬重。此外還有一系列熱愛祖國的青年，慈憐溫柔的偉大母親，通情達理的老奶奶，以及博學風趣的老教授等眾多形象，透出了溫情。

　　在藝術表現上，冰心善於借鑑和運用抒情手法。在作品中，時而以敘述人的口吻直接抒發情感，時而通過人物的語言或人物的心理活動來表露作者的主觀意態，使小說帶著濃重的抒情色彩。

　　冰心往往喜歡用第一人稱的敘事手法。以“我”作為展開故事的線索，滿蘊著深情，傾訴我的所見、所聞、所遭、所感、所觸，使讀者感到小說中所發生的一切，全是人生的真實，沒有虛構編織的成分，沒有浪漫的色彩，沒有人為的戲劇性的衝突，沒有媚俗的詼諧，具有逼真性和親切感。這給作者提供了更大的自由，可以更靈活地起訖，轉折，變化，作者濃烈的情愫的抒發，可以表達得更加得心應手。

　　冰心的小說，較少巨集篇鉅著，多是清新雋永的珍品。她的許多作品看起來情節單純，卻寓意深遠，留給人無窮的回味。她擷取現實生活中的一個片段，人生旅途中的一段機緣，展示出錯綜複雜的社會生活的一個側面。沒有離奇曲折的故事，沒有金戈鐵馬的壯舉，卻具有一種哲理的追求。她常常用機敏的目光，去觀察社會，審視人生;從人際關係撞擊中，爆發出火花，捕捉生活中蘊藏的哲理，寄託自己的情思，富有清新的哲理和詩意。

　　在小說的結構上，大多采用雙向型的結構框架，互相映照的格式。她常以兩個家庭、兩個人物、兩個事件，大洋兩岸為主線，平衡展開，發展的結局，卻是大相徑庭的。通過鮮明的對比，給人們以啟迪，發人深思。在小說的描寫手法上，她常採用白描的手法，以簡練的筆墨，不加烘托，勾勒出鮮明的形象，表現她特有的詩的情性。

　　冰心的作品，往往把人物活動的時間安排在清晨、黃昏、月夜;活動的場景設定在海濱、湖畔、公園、山間、船上;藉助自然景物的描摹，將人物的美與環境的美，融為一體，達到情景交融的境地，造成特定的溫馨的氛圍。