期末考試的複習方法

　　一年的學習結束了，期末考試也到來了，在期末考試前我們用什麼方法來複習才能考到好的分數，下面就讓小編給大家帶來，希望可以幫助到大家!

　　第一段，全部學科的總複習

　　>>>1、列出重要內容一覽表<<<

　　為了便於記憶和應用，你要把重要內容列成一覽表，將其縱橫關係整理清楚，做到一目瞭然。

　　一覽表可以一張張分別做，也可以綜合在一張大紙上。

　　對於那些需要背誦的、互不連貫的內容，則可以使用卡片來記憶。

　　這一階段的工作，主要是整理一覽表和卡片，在以後的階段複習中，只要不時地加以使用便可以了。

　　>>> 2、消除疑點 <<<

　　在完成了“整理”工作後，就應開始實質性的複習了。這時候往往會遇到一些疑難問題。一般來說，這類問題大多是有關考試的“關鍵性問題”。

　　一定要理解深透，如果能以這類問題為中心開展相互討論，必然大有好處。比如討論中，你無法扼要說明問題，這就表明你對那個問題仍未徹底掌握。

　　第二段，全力突破成績不佳的科目

　　這一階段主要目的，是突破成績不佳的科目，但這並不是說其他科目可以丟開不管。

　　>>> 1、重點在於做練習 <<<

　　這個階段的複習重點在做練習，以訓練應用能力。像數學學科，可以使用習題集之類的書。所做的練習，要和教材的基本內容有關，並參照有關的一覽表。

　　語文、英語等學科，要以教科書為中心，反覆練習讀法、譯法、語法等。這些學科的知識範圍較寬，複習時應把思路放開些，把有關的知識聯絡起來進行綜合練習。

　　>>> 2、征服較差學科的方法 <<<

　　基礎不紮實，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的練習題，不但浪費了時間，效果還不會好。關鍵是應真正掌握基本的概念、公式、定理等。

　　複習這類學科，最好是與一位擅長這些學科的同學一起進行，這有利於你在短時間內提高成績。

　　面對一門學科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的複習，把主要精力集中在加強薄弱環節上。

　　第三段，各科重點複習

　　>>> 1、完善知識系統 <<<

　　首先，要把先前整理的知識系統一覽表拿出來，再專心地看一看，將內容按順序和它們之間的關係記在腦子裡。

　　記憶的時候，光看是不能完全解決問題的，你至少要把重要的專案背出來，在紙上默一遍。對總的線索有所瞭解後，其他內容順藤摸瓜，按邏輯順序充實，不必那麼費勁就記牢了。

　　>>> 2、巧製作小卡片幫助記憶 <<<

　　對於那些需要背誦的、互不連貫的內容，則可以使用卡片來記憶。

　　形象性的卡片也會讓自己的記憶加深，小卡片看熟了之後，當大腦要調動這個知識點時，會習慣性地搜尋到在哪張卡片的哪個位置，知識點也就跳躍了出來。

　　>>> 3、充分利用各種測試卷 <<<

　　考試的終極奧義應該就是發現不足，為下次努力指明方向。所以期末考前我們完全可以合理的利用考過的試卷來進行復習。

　　① “馬上寫”：首先把做錯的題，重新抄一遍，然後寫出正確的答案***包括過程，可以問老師，也可以問同學***。其次把要求寫出前一段學習中哪些知識的掌握存在問題或是對老師的教學有什麼要求。

　　②“認真析”：這一條最為重要，要對考過的試卷進行自我分析。包含以下要素：

　　a.考試的綜合評價，即哪些題目做得比較好，哪些題目存在失誤?***這個是發現自己相對應板塊知識點的掌握程度***

　　b.錯題糾正，即要寫出正確答案，主觀性試題還應根據老師講解的解題思路補全點。

　　c.對錯題進行歸類，找準原因，對症下藥。

　　>>> 4、增加每日記憶頻次 <<<

　　除了保證每日常規記憶時間外，還可以增加每日記憶的頻率，而不是增加每次記憶的時間，比如說早上背20分鐘，中午背20分鐘，下午背20分鐘，這樣一天就有1個小時在背誦，同時為了提高效率，比如每次將陌生的英語單詞勾畫出來，重複時只背這些單詞，達到眼熟。

　　>>> 5、由近而遠的複習策略 <<<

　　考試的最後衝刺階段，一般人往往按考試範圍的順序，“由遠而近”地複習，即先複習最先學的章節。這樣複習有好處，開始很用功、很周密。

　　但是，後面部分的內容和前面相比，是對前面知識的綜合，難度也高，出題的可能性當然也大。且後學的知識，一般綜合性比較強，常常牽涉到前面的知識，這樣在複習後學的知識時，遇到以前學過的較模糊、拿不準的知識，再隨時往前複習，容易使前後知識聯絡起來，兩者都加深了印象。

　　總之，臨近考試的衝刺階段，對重要內容，先複習最近學過的，然後再一步步向以前學過的知識延伸，這樣複習，效率更高些。

　　方法這麼多，但是，但是***地球人都知道，一說“但是”就是重點來了***，要想期末考複習效果更好，成績不同的學生，在複習過程中側重點也不同，一定要針對自己的實際情況，量身制定複習計劃!

　　不同學生，不同複習方法

　　>>> 優生：查漏補缺為主 <<<

　　“優秀生千萬不能一味鑽研偏題怪題難題，而忽略了基礎題。”成績優異的同學要以查漏補缺為主。以保持優勢為前提，讓強科更強，把稍弱科目補好，爭取均衡提升。

　　此外，在複習過程中要強化審題意識，注意規範答題。優秀生容易失分的地方往往是小細節，考生應避免因粗心而造成的失誤。而在答題過程中也要注意步驟完整，書寫規範，用語正確。

　　>>> 中等生：全力攻克弱科 <<<

　　“成績中等的同學應該盡全力攻克弱科，這是中等生提高成績的關鍵。考生可尋求課外輔導，與優等生交流，參考一些增分策略，補足弱科弱項。”

　　中等成績的學生同時要緊跟複習進度，不能為了提高弱勢科而脫離老師的步伐，錯過老師講授的重點知識和解題技巧。

　　>>> 後進生：立足基礎知識 <<<

　　“基礎相對薄弱的同學，在這剩下的時間內大幅提高成績並不現實，所以，要力保基礎題。”成績相對落後的學生，要立足課本，夯實基礎。中考既考查基礎知識、基本技能和基本方法，又要考查學科能力。

　　此外，雖然基礎較弱，但後進生也要克服自卑、自棄心理，以及對弱科弱項的恐懼心理。只要找到適合自己的方法，成績也能得到較大的提升。

　　考試前各科背誦小技巧

　　各科背誦方法內容都在這，掌握了高分不發愁

　　語文

　　1、多讀，就是反覆讀。據說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前後讀22遍之多，並深有體會地說，把文章讀熟後，就會漸漸地從脣間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。

　　2、古詩文，理解後記得更牢固。強記和死記並非同一概念，理解之後記憶會更快。當然，背誦後也有助於理解。

　　***1***抓關鍵詞語背誦

　　所謂關鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦內容的關鍵性動詞。如背誦《生於憂患，死於安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語來記憶。

　　***2***按寫作順序背誦

　　文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利於背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如，《核舟記》的寫作是空間順序，背誦時就可以按照這個順序來處理：整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句，同學們可以先將這些語句記熟。然後在拆分每一段的結構，梳理每一個段落的背誦思路。

　　***3***採用“整分聯背誦法”

　　整分聯背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法，這幾種方法各有不同的特點、用途，並有一定的聯絡。一般而言，整分聯背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀，然後對每個語段進行分別背誦，將每個段落背熟記牢，然後再將所有的段落聯合起來進行記憶。對於較長篇幅的古詩文背誦篇目，如《曹劌論戰》、《出師表》等篇目，這種方法是切實、有效而便捷的。

　　3、勤寫。勤寫，不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評註、整理摘抄都屬於這個範疇。

　　寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文字上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調動了各種器官，並進入記憶的高階階段，“好記性不如賴筆頭”不無道理。

　　英語

　　英語最注重的就是抓語法知識和單詞。

　　1、背誦單詞、搭配。單詞是英語的一大基礎，單詞不過關，就別想學好英語了。常常看到學生一個字母一個字母背背一個單詞，或者在紙上把這個單詞抄10遍。這樣做即便記住了單詞，也只是這一時，考試就忘了。而且，這種做法也只能記住幾十個單詞，單詞多的話就不管用了。

　　最好用的方法就是通過音標記單詞，每個字母的發音其實就幾種，只要熟練音標和字母在單詞中常見的發音，那麼當聽到一個單詞，基本上就能拼寫下這個單詞。即便是沒有學過的單詞，也能根據音標寫個大概的模樣。而至於要保證寫對，小編建議，可以把每個單詞做個小卡片，睡前翻一遍，連續幾天就能掌握這些單詞了。

　　至於搭配，最好的辦法就是放到句子裡。比如說動詞搭配，只要造一個簡單的句子，多讀幾遍，就能記住了。英語中的一些搭配，其實就是一些不成文的規定。簡單來說，就是固定出現，固定這麼用，千萬別去鑽牛角尖。

　　2、瞭解、記住語法。語法算是學習英語過程中比較難的一項，但又是非常關鍵的一項。具體怎麼學呢?最基礎就是了解主謂賓結構。簡單句中有主謂賓，複雜句中同樣有，只不過就是主語或者賓語可能變成了從句，加了定語修飾或者是名詞性從句作解釋，當然二者也可能變成動名詞 doing 形式或者不定式 to do 形式。

　　當然，定語從句和名詞性從句有一個固定的形式，這就需要背誦了。至於動詞的話，要掌握的是時態的問題，一共是過去現在將來三個時態。這也就牽扯出了虛擬語氣。所以，瞭解了句子成分，背誦了一些固定句型，語法其實沒那麼難。

　　3、背誦作文範例和典型句式。找一些優秀的範文背誦，這一點相信每個學生都會做。但是，背誦範文，不是背誦內容，而是要了解句型和行文思路。所以，建議對每一篇作文都畫一個流程圖，瞭解思路，然後在流程圖中，標明作文中用到比較好的句型，然後在自己寫作的時候，嘗試用上這些句型。但是，一定要充分了解這些句型的用法和意思，千萬不要生搬硬套。

　　政史

　　這種綱要性很強的學科，在複習前要列好一個周密的複習計劃，循序漸進，不急不躁。有以下幾點：

　　1、抓關鍵。這個關鍵分為“點、面、體”的關鍵,你瞭解考試的重點在哪裡。比如歷史，時間，地點，事件，性質，影響，歷史如何定性，最好有所分類來記憶，效果更佳。

　　2、背目錄。目錄是提綱挈領的文字，概括性非常強。跟著目錄背，可以使自己的思維更清晰，記憶效果也更佳。

　　3、多瞭解題型，動手做題。熟能生巧是一定的，瞭解題型多做題有助自己的記憶。如果說背誦是把課本記在了嘴上，那麼，默寫主要內容就是把課本記在了心裡的。

　　4、同學合作。和同桌互相問問題，而且挑對方知識點薄弱的地方來考對方，這樣很有趣，記憶也更牢。

　　數理化

　　理科對知識的考察靈活多變，很難在試卷上發現曾經做過的題目，備考看似無從下手。但根據以往經驗，其實只要做好以下三點，就能取得好成績：

　　第一：梳理知識樹形圖

　　教科書上涉及的知識點是出題的藍本，一張好的試卷會覆蓋到每個章節每個知識點的考察，只要能梳理好每個章節的知識點考點，並熟練掌握對應的方法技巧，高分自然很輕鬆。

　　孩子們可以根據課上的筆記，先列出章節大標題再慢慢補全每一個知識點，最後總結每個知識點對應的方法和技巧。平時在學習的過程中如果能堅持總結梳理，會消化吸收得更好。

　　第二：基礎計算練習