愛護校園環境的建議書五篇參考最新精選範文

  地球是我們唯一的家園,所以愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。下面是小編給大家帶來的愛護環境的建議書範文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  愛護校園環境的建議書五篇參考範文***一***

  尊敬的校領導、親愛的同學們:

  我們是601班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心裡別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那麼大氣和雅緻,藍色的樓道外牆,銀白色的宣傳長廊,教室裡的防滑瓷磚……多麼溫馨美麗啊!我們看著,讚歎著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

  可是僅僅兩個月後,校園裡就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發現銀白色的牆上竟佈滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多麼不協調啊!我們還在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發生,在此我們向大家提出幾個建議:

  1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規範自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

  2、可以在牆上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們愛護校園。

  3、學校可以成立“啄木鳥”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。

  4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

  5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,並幫我們重新粉刷一下弄髒的牆面,我們肯定會好好愛護。

  同學們,希望你們能接受我們的建議,牢記,校園環境要靠我們大家共同維護。

  最後,我們衷心祝願我們的學校越來越美麗!

  愛護校園環境的建議書五篇參考範文***二***

  尊敬的校領導:

  我在這個美麗的學校裡已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裡逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裡,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園裡還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裡撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

  1、校園裡由領導們在廣播裡頌發“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

  2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視訊或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

  3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

  4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

  希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

  此致

  敬禮

  愛護校園環境的建議書五篇參考範文***三***

  敬愛的校領導:

  您們好!

  我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

  家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙。

  作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

  一、在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關於愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

  三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,並貼上關於保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

  以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望採納。

  祝願學校日後更加美麗!

  愛護校園環境的建議書五篇參考範文***四***

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大校園,那裡有百花盛開的後花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

  尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

  一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

  二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色汙染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的巨集偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學校的明天更加美好!

  愛護校園環境的建議書五篇參考範文***五***

  尊敬的楊校長:

  您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業之際,我想向你提出一些校內浪費資源和汙染環境的情況。

  在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子裡的水延牆而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所裡,經常是“汙水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭,臭味時常飄進校園內,影響了學生的學習。

  其實,以上情況並不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所裡的汙水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓汙水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦乾淨,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由於人數多,垃圾也就堆積如山。

  因此,我根據以上情況,向您提出以下建議:

  一、結合建立國家級衛生城市和文明衛生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛生教育講座,使學生養成文明、清潔的好習慣。

  二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。

  三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

  四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語,在每班的教室內貼一些環保知識,用多媒體播放一些環保宣傳片,提高學生的環保意識。

  五、多裝換氣扇,淨化空氣。

  六、舉行一次環保競賽,評選“環保小衛士”。

  七、向街道、社群反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。

  八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。

  尊敬的楊校長,讓我們全體師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。