描寫開學第一天的作文

  愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過,伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個新的學期,開學第一天,你有什麼計劃呢?以下是小編收集整理的關於開學第一天的作文,希望對你有幫助。

  篇1

  開學的第一天,也是我初二學年的一個全新的開端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績,就要比別人多一份認真!我堅信自己是可以做到的,因為有了初一作為鋪墊,作為這個陌生開端的“好事情”嘛!

  第一節的班會課,陳老師唸了有關功課的安排,我拿了一個小本子,歡歡喜喜地記著最簡單又是最繁雜的課程表。其實作為初二的學生,我原本就應該有一個心理準備,可是我偏偏就輕視了這個最簡單的道理:初二是起著承上啟下的“過渡作用,容不得半點馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”,我看我是越長大越糊塗嘍!

  第二節課前,我一直猜想著這一年的生物老師會是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因為在初一時他曾經跟我們說過他會教我們兩個學年***天知道是真是假***!捧著生物書,靠在窗戶上看課本上的魚的影象,卻見同學們有些迫不及待地把頭探出去環視。一個矯健的身姿,一副搞怪的模樣--啊哈,真的是他!我差點笑出聲來,瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說:“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來的老師嘛!”還是繼續講著很吸引人的生物,哺乳動物、爬行動物、遊禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節課吶!

  可是語文老師的到來,倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書法的雅趣,講紅學……我眼前忽然一亮,不知道原來語文的知識範圍果真如他所說的那麼“似網”,“似散珠”。可是他說的“小學詞彙”,我料想自己應該是屬於80%不及格的同學之中的一員,沒有充分的詞彙累積,寫起作文來簡直是亂了套,嘖嘖!

  連續兩堂語文課,聽他在講臺上生龍活虎地講授著他對語文的認識,看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個大網,還真是一份特殊的享受。這一種感覺,似乎回到了以前的小學畢業時光。那時候的語文老師,也是很講究對我們的持筆、作文的訓練,有一些時候,明明正是畢業班補習的好時光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學們怨聲連連,我當然也不例外。可是通過六年級的訓練,我也懂得了堅持與認真是學習的最基本要領。思緒拉回了現實,可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她,詭異地說:“咱倆真是思想上差異大得很喱!”後來她說我是90後的身姿,60後的思維模式,氣死我拉拉!

  看得出新學年裡大家對於新老師的陌生感,可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之後的又一個磨合期,不是嗎?一個班70人,科任老師也不可能一下子認識我們,可是我們必須學會去適應老師的教學吶!

  篇2

  這假期其實可短暫了。眼睛一睜一閉,春節過去了!眼睛再一睜一閉,就開學了!假期最開心的事兒是啥,你知道不?就是補習班全被查封了!假期最痛苦的事兒是啥,你知道不?就是還沒玩夠,就開學了!比這還痛苦的事兒是啥,你知道不?就是不知道還有沒有小升初的考試,即便是沒有,進了中學還要有分班考試……

  今天是開學第一天。昨晚我特意把家裡所有的鐘表、手機、小靈通都定了時間,害怕我到點起不來。因為整個一個假期,我都是晚睡晚起的。還好,今天,我還能按時起床,可是一到教室,我驚呆了!全班三分之一的同學竟然還沒有來!注意:我平時比較懶,只要不遲到,我都是卡著點來的,一般情況下,我來了以後就沒多少人來了。可是今天,我這個晚起的鳥兒竟成了早來的“模範”了。我估計那些來的稍微晚一點的同學可能是因為這個假期沒補課,每天睡到自然醒,早已沒有時間概念了……

  一個假期沒有和同學聯絡了,今天,剛重逢,我發現我的同學們一個個都是精神煥發、面色紅潤,滿臉笑容的。大家都胖了好多,而且還高了好多哦。我看見有些男生穿的校服的褲子,如果寬一點的話,差一點就成了小瀋陽的七分褲。可能是因為整個假期補習班被查封,我們早上不用起得很早,也不用走路去上課緣故。因為在寒假裡,我每天唯一要乾的事情就是:睡醒了玩,玩夠了吃,吃完了繼續睡!

  一見面,大家互問的最多的話就是“你們的補習班封了沒?”我們好高興哦!看來同學們的補習班全都被查封了咯!

  有的同學竟然認為是因為我的作文寫了小升初的事,引起了教委的注意,所以,教委才把補習班查封了。於是就有人衝我大喊:“老劉:我感謝你八輩祖宗,我做鬼也放不了你。”其實,地球人都知道,我哪有那麼大的影響力啊?主要是國家不讓小升初考試了。

  陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經驗”:那天,她正在補習班做卷子,突然記者從天而降,於是會的同學全走了,膽小的同學要麼躲在了乒乓球案子下面,要麼攀上旁邊的垃圾山,再走……

  可是,翻過牆以後呢?陳思宇讓我們“且聽下回分解”

  上課了,柴老師的一席話,又把我們從快樂的頂峰打進了痛苦的深淵。因為,今年的小升初到底考不考試,還沒準呢,即便是不考試,進了中學還要有分班考試呢……如果你考不到重點班,你就考不上重點高中;考不上好高中,就考不上重點大學;考不上重點大學,就沒有好工作;沒有好工作,就得不到高收入;得不到高收入,就過不上幸福生活……”

  所以,一下課,大家又都神情嚴肅起來。

  因為,我已參加過某個重點中學的考試,所以N多人向我詢問考試的內容:

  這種題型有沒有?

  這個沒有!

  這種題型有沒有?

  這個應該有!

  這種題型有沒有?

  這個真沒有……

  晚上,我正在寫作業,一個同學的家長把電話打過來,跟我媽商量:是否能把奧數老師請到家裡來,給我們補課?這種好像教育局管不了……天哪!我們的家長怎麼了?一邊哭著喊著:小升初,把我娃都要整死了;一邊又叫著鬧著:盼望著小升初,看著自己的娃墜入深淵……

  如果眼睛一閉一睜,小學就結束了;如果眼睛一閉一睜,就到中學了,那該多好啊!

  篇3

  今天,我邁著輕快的步伐,走進了熟悉又陌生的學校,即將在此度過三年的學校,上了幾天的銜接班,對這裡也熟悉了不少,今天是開學典禮,開學典禮以後,我就是一名初一的新學生了,即將開始軍訓。

  開學典禮中教師宣完誓以後,就該我們學生宣誓了,誓詞我們早已背熟,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細細的品著每一句誓詞對我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了,暗自思索著自己的行為,反思。

  休息了一會兒就該是軍訓了,聽大家說軍訓又苦又累,我也不由得心生膽怯。

  我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴肅,壓根不想我想象的那樣凶神惡煞,不自覺心中輕鬆不少。

  軍訓第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕鬆,可是時間一過,休息時才覺疲累,如果在陽光下站上幾個小時再回來休息,不說會不會當場暈倒,休息時怕也會全身無力,我們的訓練還真算輕鬆。

  軍訓完畢,我絲毫不覺得累,好像很輕鬆,到了教室,老師發下了學生教育手冊,稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓的苦,現在才展現出來發威了……

  下午相對來說輕鬆不少,老師給我們講解著手冊,等待正在下載的“開學第一課”,對於這個,我不以為然。

  進了播放“開學第一課”的教室,找了個位置坐下就開始欣賞了。

  這第一課,便是講述幸福。

  一個個生命,用一切,譜著幸福的樂章,令同學們感動不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。

  一個個老師,一段段故事,觸動了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來。是啊,我們是多麼幸福!我們擁有著那麼多人想擁有的各種幸福!

  幸福很簡單,每個人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多麼複雜,小時種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開學第一課”真真切切給我上了一節開學以來第一節心靈之課,不斷完善著我的心靈。

  一天過去了,回家的路上,我感到前所未有的輕鬆,同時也感到自己的不足。

  一、我太粗心了,常常忘了這忘了那耽誤不少事。

  二、我不知滿足,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什麼呢?

  三、我學習不專心,聽著老師講課卻不跟著思考。

  ……

  還有很多不足等待我去改正,慢慢完善自己,在新的學期中我要做到:

  一、遵守紀律

  二、聽從指揮

  三、勤學好問

  四、專心聽講

  五、提前預習

  六、學會滿足

  七、自信

  光做到這些還不夠,新學期中還有很多要讓我學習的,我希望可以做到更好!