初一政治上冊基礎知識點彙總
以下是小編為大家整理推薦有關七年級上冊的思想政治知識點彙總，歡迎大家參閱!
初一政治上冊基礎知識點彙總
第一課 珍惜新起點
1、新學校，新同學
⑴初中生活新體驗：初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，站在了人生的新起點上。我們要珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂。
⑵珍視新友誼：新的班級，我們應該主動結交新同學、新朋友，一起分享成長的快樂。
⑶與新朋友結伴成長：我們應該和諧相處，共同進步，珍惜友誼，使初中生活更加精彩，讓充滿青春氣息的初中生活充滿陽光。
2、建立新集體的條件
⑴共同的目標，前進的動力：新的班集體應該有嚴明的紀律，強大的凝聚力，應該成為每個成員為之自豪的集體。每個班級成員都要形成為新的班級建設添磚加瓦的共同目標，讓良好的班集體成為大家團結奮鬥的不懈動力。
⑵各盡所能、發揮所長，奉獻集體：第一，班級的美麗在於我們每個人的獨特性。第二，每個人都能在班級中找到自己的位置。第三，每一個人都應該把自己的智慧和熱情奉獻給集體，並且發揮出最大的光和熱。
⑶團結協作，互助前行：團結協作的力量是無窮的，只有團結協作，才能建設一個美好的集體，才能充分展示每個同學的聰明才智。
第二課 把握學習新節奏
1、學習新天地
⑴初中與小學相比主要有任務不同，課程數量增多，涉及知識面更廣、更深。初中學習新特點是對學習的自主性要求更高，不僅要掌握知識本身，還要掌握探索知識的方法和技巧。
初中學習的新特點：
①在課堂學到更多的知識;
②可以運用已獲的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識。
⑵做學習的管理者：
①學會自主學習;②提高學習效率;③科學安排時間。
⑶瞭解自己的學習方式：學習的方式多種多樣，我們一定要找到適合自己的學習方式，適合自己的方式最好的。同時，老師的教學方法也是多種多樣的，我們還要學會盡量去適應老師的教學方式。
①學習不同的內容，要採取不同的學習方法;
②要適應新的學習內容，把握學習的新節奏;
③瞭解教師的教學特點 。
2、享受學習
⑴學習中的苦與樂：
①學習是苦樂交織的。我們要正確看待學習生活中的苦與樂，學會苦中作樂，明白苦盡甘來的道理，應該對學習始終充滿飽滿的熱情，不留遺憾。
②我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學的機會。享有學***是一件值得高興的事。
③我們要珍惜學習的機會和權利。
⑵探索世界的奧妙：
①當好奇心在學習中得到滿足時，通過學習發現自己潛能的時候，我們享受學習的快樂。
②初中學習將是我們終身學習的重要基礎，把握好初中的學習生活，將使我們終身受益。
③我們要把握好初中的學習生活，為我們將來奠定基礎;我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。
第三課 珍愛生命
1、世界因生命而精彩
⑴多彩的生命構成了繽紛的世界：生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得生動和精彩。
⑵生命需要相互關愛：
①地球上的生命豐富多采，人類是自然界的一部分。
②生命是頑強的，也是脆弱的。需要每一個人，去關愛與呵護周圍的生命。
③為什麼生命之間需要相互關愛?每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命息息相關，需要相互尊重、相互關愛。踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己。
2、人的生命的獨特性
⑴每個人的生命都具有獨特性：每個人老師獨一無二的，有自己獨特的風格和特點。
⑵人類的生命具有獨特性：
①人的生命獨特性突出表現在：人類的生命最具有智慧。
②人的生命獨特性更多地表現在：人的個性品質、人生道路、實現人生價值的方式和途徑的多樣性。
⑶發揮自身的獨特性：每個人要根據自己的個性，發揮自己的優勢，選擇一條適合自己的，獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才能。
3、珍愛我們的生命
⑴永不放棄生的希望：珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。
⑵肯定生命，尊重生命：
①每個人的生命都是有價值的。實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。
②每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣尊重和善待他人的生命。
③世界上沒有十全十美的生命。
④當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望;當他人生命遭遇困境需要幫助時，儘自己所能伸出援助之手。
⑶延伸生命的價值：
①生命的意義不在於長短，而在於內涵。許多人雖然生命已經結束，可他們為社會所作的貢獻卻讓後人受益無窮，他們的生命價值得以延伸。
②我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
第四課 歡快的青春節拍
1、走進青春
⑴青春悄悄來：
①我們身體的變化，意味著我們正在長大，開始從兒童向成年的過渡，進入青春期，開始人生最美麗的春天。
②青春期***是指10-19歲***是人一生中身體發育的關鍵期。我們的身體將發生顯著的變化，主要表現在：身體外型的變化;身體內部器官的完善;性機能的成熟。
③在青春期，我們的身體發育很快，需要大量的營養。同時會出現一系列特殊的生理現象，這些都是正常的。
④我們身體的成長有著不同的韻律。即使同一個人，其不同身體部位的發育速度和水平也是不一樣的。
⑵成長不煩惱：
①在我們的身體變化的同時，我們的心理也在發生著一系列的變化。
②青春期心理充滿矛盾，這是我們成長過程中正常的心理現象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構成了我們向前發展的動力。當然，如果處理不好這些矛盾，它們也會成為阻礙我們發展的阻力。因此，通過各種方式，藉助各種力量調控內心心理矛盾，是很重要的。
③怎麼解決青春期的心理矛盾?
A.向老師、家長、親友以及社會尋求幫助;
B.要自己學會當自己的“心理醫生”。保持心理健康將有助於我們身心的協調發展，順利地度過青春期。
2、感悟青春
⑴青春誤讀：
①對於青春的好奇，我們需要通過同學間的相互交流，彼此共享成長的體驗，彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。
②追求個性不一定要在裝扮上標新立異，人格獨立也不是故作姿態。真正的個性在於從內心深處散發的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇於為自己行為負責的精神。
③男女同學之間的正常交往，有益於我們的身心健康發展。兩者之間可以優勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。
⑵青春暢想：
①青春不僅僅是身體的變化，更多地體現在一個人的心態、氣質、想象力和情感中，是一種全新的感覺。決定青春的最重要的因素是心態。
②青春是活力的象徵，蘊涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和冒險的魄力。
3、祝福青春
⑴青春的幸福：在青春期，我們會有苦惱，但更多的是夢想，是激情，是幸福。
①因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰;
②因為擁有青春，我們可以盡情放飛夢想，並努力追尋;
③應為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。
⑵寄語青春：因為青春是美好的，所以需要我們仔細體味，我們應更加珍惜，開創出屬於自己的燦爛人生。